武漢問(wèn)題解決培訓(xùn)公開課

全腦思維創(chuàng)新與問(wèn)題解決高級(jí)研修班 武漢：2025年10月17日

一、創(chuàng)新思維與解決問(wèn)題1、創(chuàng)新與智力的相關(guān)性（1）沃爾里奇的創(chuàng)新戰(zhàn)略實(shí)施矩陣對(duì)企業(yè)創(chuàng)新的啟發(fā)2、創(chuàng)新思維解決問(wèn)題能力測(cè)試和評(píng)價(jià)二、全腦思維創(chuàng)新解決問(wèn)題的步驟、方法和工具1、主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題—如何找出企業(yè)、團(tuán)隊(duì)潛在問(wèn)題（1）方法一：通過(guò)打破“固有思維”發(fā)現(xiàn)問(wèn)題① 否定過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)② 注意力......

領(lǐng)導(dǎo)者之劍—問(wèn)題分析與問(wèn)題解決 杭州：2025年09月26日

1、情景分析：弄清事實(shí)，把握關(guān)鍵，找到最有效的問(wèn)題解決辦法；2、原因分析：推斷原因，排除原因，花最小的代價(jià)找到最可能的原因；3、決策制定：提高決策準(zhǔn)確率和效率，使個(gè)人和集體決策更加透明和合理；4、計(jì)劃分析：掌控風(fēng)險(xiǎn)與進(jìn)程，提高執(zhí)行力，讓工作在進(jìn)展中持續(xù)改進(jìn)。課程對(duì)象中層骨干課程大綱模塊一、情景分析核心：牛眼法&mdas......

創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊 杭州：2025年10月31日

1.針對(duì)性的聚焦課題：關(guān)注真實(shí)核心關(guān)鍵問(wèn)題，共識(shí)組織行動(dòng)課題；2.突破性的共創(chuàng)策略：打破路徑依賴，導(dǎo)入創(chuàng)新思維，形成突破策略；3.系統(tǒng)性的形成計(jì)劃：聚焦高投入產(chǎn)出的關(guān)鍵策略，細(xì)化行動(dòng)路徑；4.落地性的高效執(zhí)行：通過(guò)持續(xù)跟進(jìn)立體干預(yù)，保證計(jì)劃執(zhí)行到位；5.迭代性的持續(xù)精進(jìn)：持續(xù)有效的復(fù)盤，實(shí)現(xiàn)“做中學(xué)，學(xué)中做......

TPM 設(shè)備效率管理&問(wèn)題解決 蘇州：2025年09月16日

系統(tǒng)學(xué)習(xí)TPM的主要內(nèi)容和推廣的實(shí)務(wù)方法，掌握TPM活動(dòng)的思想精髓。通過(guò)全體員工的參與進(jìn)而提高員工的設(shè)備維護(hù)意識(shí)與技能，降低生產(chǎn)成本，提高產(chǎn)品質(zhì)量，最終實(shí)現(xiàn)提高設(shè)備總效率的目的。了解TPM活動(dòng)給企業(yè)帶來(lái)哪些具體益處，如維修保養(yǎng)費(fèi)用的下降、故障停機(jī)時(shí)間的減少、生產(chǎn)效率的提升、企業(yè)體質(zhì)的明顯改善與競(jìng)爭(zhēng)力的提升等。詳細(xì)學(xué)習(xí)企......

供應(yīng)鏈S&OP生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制PMC 北京：2025年10月13日

生產(chǎn)計(jì)劃專員、物料計(jì)劃專員、跟單人員；生產(chǎn)計(jì)劃經(jīng)理/主管、物料計(jì)劃經(jīng)理/主管、生產(chǎn)經(jīng)理/主管；課程大綱：第一章:銷售計(jì)劃/生產(chǎn)計(jì)劃/物料計(jì)劃協(xié)調(diào)接口管理１生產(chǎn)計(jì)劃角色和定位---訂單總導(dǎo)演／總指揮---華為２銷售計(jì)劃/生產(chǎn)計(jì)劃/物料計(jì)劃架構(gòu)/職能分工３中小企業(yè)怎樣建立/完善計(jì)劃體系（包括 ERP 系統(tǒng)）-----一級(jí)主......

培訓(xùn)師TTT之授課技巧 深圳：2025年11月13日

通過(guò)2天的訓(xùn)練，幫助企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師充分認(rèn)識(shí)自己的角色和任務(wù)，樹立培訓(xùn)師的職業(yè)業(yè)形象以及在培訓(xùn)心法，克服緊張情緒，運(yùn)用思維導(dǎo)圖建立結(jié)構(gòu)化表達(dá)方法，使用互動(dòng)引導(dǎo)技術(shù)使專業(yè)呈現(xiàn)技巧得以全面提升。培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)管理者、企業(yè)專職和兼職講師等課程大綱導(dǎo)論、TTT培訓(xùn)基礎(chǔ)1、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)：不同類型的學(xué)習(xí)風(fēng)格2、學(xué)習(xí)金字塔3、培訓(xùn)師的......