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武漢員工激勵(lì)機(jī)制培訓(xùn)公開(kāi)課
結(jié)構(gòu)化面試技巧-張宇老師 武漢:2025年09月26日
招聘結(jié)構(gòu)化面試是企業(yè)招聘的重要環(huán)節(jié),也是考驗(yàn)人才的重要關(guān)卡。在現(xiàn)代招聘中,發(fā)現(xiàn)人才僅靠火眼金睛是不夠的,優(yōu)化招聘結(jié)構(gòu)才最可靠,但是,面試官常常會(huì)遇到以下困惑——面試官扮演一個(gè)怎樣的角色?如何請(qǐng)合適的人上車?讓不合適的人下車?怎么樣的面試流程,辨別人才最有效?針對(duì)以上問(wèn)題,我們特邀原IBM資深招聘......
員工關(guān)系管理中的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金、賠償金及違約金誤區(qū)分析及操作風(fēng)險(xiǎn)管控高級(jí)培訓(xùn)班 武漢:2025年09月26日
各企業(yè)人力資源總監(jiān)(經(jīng)理)、行政總監(jiān)(經(jīng)理)、薪資福利主管(專員)、績(jī)效主管(專員)、社保主管(專員)、培訓(xùn)主管(專員)、培訓(xùn)師、招聘主管(專員),工會(huì)、企業(yè)法律顧問(wèn),各類管理人員和業(yè)務(wù)骨干以及總經(jīng)辦、辦公室、企管部、綜合部、人事部、勞資部、銷售部等部門相關(guān)人員參加。培訓(xùn)內(nèi)容第一部分:經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金、賠償金與違約金的法律依......
TTT—企業(yè)內(nèi)部講師授課技巧實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 武漢:2025年09月26日
描述成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、障礙和有效方法陳述培訓(xùn)師的功能、職責(zé)和六大能力運(yùn)用天時(shí)地利人和的培訓(xùn)準(zhǔn)備三部曲運(yùn)用把控培訓(xùn)流程和氛圍的實(shí)用技能運(yùn)用靈活的培訓(xùn)手法和課后跟進(jìn)技巧課程對(duì)象本課程適合希望系統(tǒng)提升企業(yè)培訓(xùn)技能的職業(yè)人士,比如人力資源經(jīng)理/主管、培訓(xùn)經(jīng)理/主管、內(nèi)部講師、需要培訓(xùn)部屬的部門經(jīng)理及主管等課程大綱【第一天上午】一......
《民法典》下勞動(dòng)用工法律問(wèn)題解析暨員工關(guān)系管理全流程應(yīng)對(duì)操作實(shí)務(wù) 武漢:2025年10月14日
(一)《民法典》中的勞動(dòng)用工法律問(wèn)題解讀及實(shí)務(wù)操作1、員工提供虛假信息入職是否必然導(dǎo)致勞動(dòng)合同無(wú)效?2、員工是否可以主張撤銷提交的辭職申請(qǐng)或者簽訂協(xié)商解除(補(bǔ)償)協(xié)議?3、員工以自殺自殘、跳樓威脅企業(yè)如何處理?4、企業(yè)是否可以通過(guò)管理制度對(duì)性騷擾行為進(jìn)行處罰?5、患有精神類疾病的員工提交辭職申請(qǐng)或者簽署協(xié)商解除協(xié)議之后......
安全管理與現(xiàn)場(chǎng)管理改善實(shí)務(wù) 深圳:2025年10月17日
一線主管、班組長(zhǎng)培訓(xùn)收益:第一講:現(xiàn)場(chǎng)管理基礎(chǔ)與管理手法1、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)帶給我們的現(xiàn)場(chǎng)管理的六大指標(biāo)2、現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)場(chǎng)管理含義?現(xiàn)場(chǎng)管理對(duì)象和范圍3、先進(jìn)工業(yè)企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理作風(fēng)----五現(xiàn)手法4、生產(chǎn)車間物料、物品、物流通道、物料堆放區(qū)域定置管理案例講解5、顏色管理如何使用于現(xiàn)場(chǎng)管理6、生產(chǎn)作業(yè)控制手段的形象直觀與使用方便......
成功的產(chǎn)品經(jīng)理———產(chǎn)品經(jīng)理核心管理實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營(yíng) 深圳:2025年09月29日
企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)骨干、市場(chǎng)部經(jīng)理、營(yíng)銷部門經(jīng)理、品牌經(jīng)理……等課程大綱:第一天上午第一節(jié):案例研討---案例研討:產(chǎn)品經(jīng)理成長(zhǎng)的煩惱---產(chǎn)品經(jīng)理在組織中的位置---過(guò)去產(chǎn)品經(jīng)理--- 案例:寶潔產(chǎn)品經(jīng)理由來(lái)---當(dāng)前產(chǎn)品......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...