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哈爾濱商務(wù)演示培訓(xùn)公開(kāi)課
TTT三階-商務(wù)演示與演說(shuō)心理學(xué) 上海:2025年10月30日
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師 ;需要做培訓(xùn)的管理者;商務(wù)演講者。【課程安排】單元一:引言——提升商務(wù)演示能力的環(huán)境與背景信息化對(duì)商務(wù)演示的新挑戰(zhàn)商務(wù)演示的用途與目標(biāo)如何設(shè)計(jì)商務(wù)演示單元二:聽(tīng)眾心理商務(wù)演示的對(duì)象是聽(tīng)眾的大腦聽(tīng)眾大腦的認(rèn)知特點(diǎn)與規(guī)律策略1:打動(dòng)聽(tīng)眾的理性從聽(tīng)眾利益出發(fā)案例分析策略2:打動(dòng)聽(tīng)眾的感......
超強(qiáng)說(shuō)服力商務(wù)演示 上海:2025年11月06日
今天,絕大多數(shù)人對(duì)PPT 的誤解導(dǎo)致了演示的失敗,溝通呈現(xiàn)無(wú)效的罪魁禍?zhǔn)撞⒎荘PT,而是PPT之外的東西,PPT的準(zhǔn)確內(nèi)涵演示,是指借助幻燈片完成的演示相關(guān)全流程活動(dòng),從主題結(jié)構(gòu)、到視覺(jué)設(shè)計(jì)、再到演講演示,三者俱佳方可獲得成功。只有掌握其內(nèi)在規(guī)律、規(guī)范、原則、方法、技術(shù),方可獲得高效溝通呈現(xiàn)的能力。演示是說(shuō)服對(duì)方接受的......
職業(yè)經(jīng)理人的商務(wù)演示心理學(xué) 蘇州:2025年09月24日
引言 提升商務(wù)演示能力的環(huán)境與背景第一章、打動(dòng)聽(tīng)眾第二章、素材準(zhǔn)備第三章、PPT技巧第四章、現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)技巧......
出奇制勝-卓越商務(wù)演示技巧 廈門:2025年10月10日
一、概論部分1、商務(wù)演示的道法術(shù)器2、商務(wù)演示的5個(gè)能力二、構(gòu)思篇1、一定,定目標(biāo)(why)游戲互動(dòng):撕動(dòng)物游戲之以終為始定目標(biāo)(1)商務(wù)演示的6種目的(2)了解聽(tīng)眾的3個(gè)W確定你的演示目標(biāo)(聽(tīng)眾是誰(shuí)?演示結(jié)束時(shí),你想讓他們?)2、二挑,挑內(nèi)容(what)(1)互動(dòng)開(kāi)場(chǎng):火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的你(2)你的視角VS聽(tīng)眾視角(換位思考......
PPT有效表達(dá)-焦點(diǎn)思維設(shè)計(jì)(PPT進(jìn)階提高班) 上海:2025年10月22日
大家有沒(méi)有想過(guò),什么是好的商務(wù)或者匯報(bào)類(也稱為“工作型”)PPT?很多人會(huì)認(rèn)為,給演示文稿套用一個(gè)好看的模板,再在幻燈片中運(yùn)用和插入一些精美圖片的或者圖形模型,演示文稿會(huì)立刻變得“高大上”,等級(jí)和效果立刻就上了一個(gè)大臺(tái)階。其實(shí),做演示文稿不是選美,好的演示文稿從來(lái)就沒(méi)有......
量化績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)方案班 上海:2025年10月09日
針對(duì)上述問(wèn)題以及問(wèn)題產(chǎn)生的原因分析,從培訓(xùn)的角度,需要重塑績(jī)效管理角色認(rèn)知、掌握有效實(shí)施量化績(jī)效管理的的方法和工具、建立以價(jià)值創(chuàng)造為導(dǎo)向的激勵(lì)機(jī)制,具體課程解決方案如下:第一部分:績(jī)效創(chuàng)造案例解碼量化績(jī)效管理體系案例介紹量化績(jī)效管理導(dǎo)入目標(biāo)思考量化績(jī)效管理導(dǎo)入思路說(shuō)明量化績(jī)效管理導(dǎo)入計(jì)劃管理量化績(jī)效管理實(shí)踐成果分享量化......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...