長沙員工培訓公開課

企業培訓體系構筑與培訓項目管理 長沙：2025年10月10日

企業大學、培訓中心、人力資源部、企業內部專、兼職培訓師、優秀業務骨干及相關人員。課程大綱前言：培訓管理者的角色與挑戰1、培訓經理是如何產生的2、培訓經理的角色及定位3、培訓經理的職業前景4、企業培訓的現狀5、培訓經理應具備的專業知識技能1)培訓經理知識樹模型 2）成人學習心理 3）如何讓培訓工作受重視第一章：明確培訓需......

內訓授課技巧提升訓練營 長沙：2025年10月15日

企業培訓體系的建立，培養內部講師，挖掘內部潛力，發揮內部講師的管理和技術優勢，建立自己的內部講師隊伍。眾多知名企業的實踐證明，內部講師在帶動員工學習積極性、有效開展知識管理、降低培訓開支等方面發揮著不可替代的作用。 但是內部講師缺乏專業的授課技巧和教學方法訓練，授課效果得不到有效保證。我們的內部講師可以通過專業的授課技......

TTT培訓—企業內訓師實戰訓練營 長沙：2025年10月15日

第一模塊 :導入 培訓師角色認知1、故事分享：相對競爭力；方法（TTT學習）大于努力2、摸底小測試：我是誰（本班學員水平評估）3、分析：講師的四種風格4、視頻賞析：培訓師能力模型5、培訓師的角色6、培訓師注意事項第二模塊: 練膽 緊張成因及對策一、緊張成因1、思考：你最恐懼什么（走上講臺）2、視頻賞析—&m......

當責?踐行—達成關鍵目標的最佳行動 長沙：2025年11月06日

1、 明確定義組織可衡量的年度關鍵目標2、 使用《當責⑧踐行》方法促動個人當責3、 掌握四大工具，提升當責意識與能力課程特點● 方法論大道至簡 ●授課時全程互動 ● 研討時聚焦目標 ● 結束時落地有方課程對象組織中高層管理者課程流程課前調研1、電話調研組織最高領導者2、電子問卷調研所有參訓者1、課前明確定義組織年度關鍵......

萃取式學習地圖—匠藝傳承關鍵崗位人才復制 長沙：2025年12月04日

關鍵崗位學習地圖的構建，可為企業帶來：1.一張地圖：繪制關鍵崗位人才學習地圖，有序、有效培養人才，快速復制人才，縮短培養周期2.一個體系：建立關鍵崗位的培訓體系，系統化展開關鍵崗位的人才培養3.一崗經驗：運用專業方法，萃取關鍵崗位的優秀經驗，生成崗位的執行方法4.一份測量：量化培訓所帶來的行為變化與績效變化，提升培訓部......

內訓師五項修煉—基于績效改進的課程開發技術 武漢：2025年09月25日

引言：課程開發導論1.什么樣的課程是好課程2.為什么說“無問題不培訓”3.企業課程和教育課程的區別在哪里4.ADDIE課程開發模型簡介第1部分：培訓需求分析1.企業為什么要培訓界定業務收益分析差距背后的原因界定通過培訓來解決的具體問題撰寫學習目標2.誰需要培訓找到差距背后的低績效者確定他們的起點......

模板化課程開發五步法 武漢：2025年09月26日

1、掌握課程設計與開發的知識體系和理論框架2、運用五步法挖掘、展現組織經驗，并形成邏輯縝密的課程3、運用設計教學策略的方法，提升課堂互動性4、設計標準化的培訓課件，提升組裝課程素材的能力課程對象希望提升課程開發與設計能力的職業人士，比如培訓經理/主管、內部培訓師等需要對企業內部人員實施培訓的管理者課程大綱導讀：什么是課......

TTT—企業內部講師授課技巧實戰訓練 武漢：2025年09月26日

描述成人學習的特點、障礙和有效方法陳述培訓師的功能、職責和六大能力運用天時地利人和的培訓準備三部曲運用把控培訓流程和氛圍的實用技能運用靈活的培訓手法和課后跟進技巧課程對象本課程適合希望系統提升企業培訓技能的職業人士，比如人力資源經理/主管、培訓經理/主管、內部講師、需要培訓部屬的部門經理及主管等課程大綱【第一天上午】一......

員工培訓內訓課程

交互式培訓課堂呈現技巧提升 主講：孫老師

課程精彩設計，特點分明科學嚴謹：基于人類學習規律的研究，前接內訓師演示課件邏輯，后嵌課程具體內容的轉化使用，無縫鏈接；實用實效：將引導技術、體驗式教學、游戲化學習、場景式學習等多種經典方法論融合使用，緊密結合內訓師的教學現場，尊重卻不盲從，無縫結合到內訓師的課程內容中，讓組織內訓師快速學會如何巧妙設計與精彩授課實現突破......

課堂完美呈現：培訓師授課技巧工作坊 主講：湯老師

【流程化】每一個模塊都由講解、演示、練習、點評，四大流程組成，確保學員課程學習節奏與現場體驗【工具化】全程干貨，每個模塊提供相應的流程表、學習卡、自檢表、行動計劃表等關鍵工具，確保課程落地及有效訓后遷移【輕松化】教學體驗活動新穎、好玩、愉悅，寓教于樂，確保學員良好的學習氣氛中提升與進步【標準化】版權課程，內容千錘百煉，......

解鎖教練核心能力 主講：黃老師

教練被稱為“二十一世紀最具革命性”的管理技術。國際教練聯盟（ICF）報告顯示：全球超過 68%的世界五百強公司正在使用企業教練。在美國，企業領導人認同自己是員工的教練（coach）多于是團隊領導人（teamleader），這種現象還在呈上升趨勢，而且歐美各大企業 CCO（企業教練技術執行官）亦開......

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