長沙課程設計培訓公開課

課程設計與開發—林若藍老師 廣州：2025年09月26日

1、 陳述課程體系建設的關鍵點2、 運用建構邏輯大綱的方法3、 運用教學內容模塊化的方法課程前言輸出精品課程，打造企業核心競爭力！當通用課程無法滿足企業行業化、個性化需求時，基于企業組織經驗的課程設計與開發就成為培訓部門的一項核心工作。然而在實踐中，培訓管理者對輸出精品課程束手無策——r 不知道......

以終為始-培訓師課程設計技巧 廣州：2025年09月26日

內訓師對企業的重要性已經是不言而喻的，他們承擔著傳遞和傳承企業知識和經驗的重任，因此，越來越多的企業將內訓師的培養放到了非常重要的日程上。企業如果想讓內訓師團隊發揮更大、更高效的作用， 標準化的課件是不可或缺的工具。企業內部課程開發者在進行開發的過程中常遇到的這些問題——如何解決內容基本靠拼、形......

TTT進階--培訓課程設計 廣州：2025年10月29日

第一天導入：本次課程的學習目標和學習規則第一模塊：確認培訓需求1.識別確認業務問題或績效差距2.確認目標學員3.確認行為差距4.界定業務場景現場實做：擬寫自備內容的培訓需求表第二模塊：設定學習目標1.撰寫符合ABCD原則的學習目標2.根據學習目標制定評估方案現場實做：擬寫自備內容的學習目標、評估方案第三模塊：界定學習內......

FAST高效課程開發-基于問題解決的精品課程設計 廣州：2025年11月01日

骨干員工及內部講師；有授課任務的技術骨干和一線經理人；有意擔任公司內部兼職培訓師的人員；企業培訓師、培訓經理、人力資源經理、產品經理；希望把外來的課程改造得適合公司實際需要的培訓師課程大綱第一部分 Focus on Problems聚焦問題顯價值說明：不是所有問題都能通過培訓解決，培訓能夠解決的是人的問題，是關于員工會......

精益六西格瑪價值流分析與診斷 深圳：2025年09月29日

理解自下而上和自上而下改善的體系的區別和作用理解六西格瑪和價值流的分析診斷的具體操作方法掌握基本的財務知識及運用了解六西格瑪的基本數據統計和分析西格瑪水平的計算和改善價值流圖的現況圖繪制未來價值流圖的設計和實現方式項目管理的技巧項目跟蹤和 A3 報告的運用經濟收益的計算課程對象總經理/廠長/運營總監，部門經理/負責人，......

中高層領導力提升訓練 上海：2025年09月26日

20世紀60年代中期，組織行為學專家，博士保羅赫塞創建了美國領導力研究中心。半個世紀以來，該研究中心不斷對全球經理人的領導狀況進行各種調研和分析研究，為“情境領導模式”的經久不衰奠定了強大的理論和數據基礎。嚴謹、規范、科學、系統的課程設計，專著成一冊。目前，全球1000萬經理人使用的領導模式；財......