長沙新任經(jīng)理培訓公開課

新任經(jīng)理的管理技能修練 武漢：2025年11月13日

第一部分 角色認知一、什么是管理二、管理者的角色轉變三、做好三種角色1．上司的下屬2．平級的同事3．下屬的上司第二部分 自我管理一、知己知彼1．知己——SWOT個人分析2．知彼——認清環(huán)境3．認清現(xiàn)存問題4．建立良好人際關系二、時間管理1．認識時間管理2．計算時間價值3．......

管理加速：新任經(jīng)理成長訓練營 東莞：2025年10月24日

新任經(jīng)理或擔任管理崗位三年內的管理課程收益1.協(xié)助新任管理者認清角色，轉變思維方式2.理解管理與領導的區(qū)別，以及行為的使用情境3.掌握團隊目標與手段的平衡方法4.學會營造團隊氛圍，激勵員工心理5.及時對員工進行正面與負面的反饋6.個人心理品質的提升課程大綱模塊一：走進管理，探索人性1、管理者的位置與角色轉變心理上從獨立......

新任經(jīng)理、部門經(jīng)理綜合管理技能提升訓練 深圳：2025年09月27日

1、明確管理者的多重角色，掌握快速適應新角色的轉換方法，2、明確管理者應當承擔的對客戶、企業(yè)和員工的責任3、明確管理者應具備的基本管理者解決問題的思維方式4、理解公司戰(zhàn)略與部門目標、下屬目標的連鎖關系5、掌握制定工作目標的基本原則6、掌握分配任務、命令、控制的方法7、掌握面對不同發(fā)展階段的下屬采取不同領導型態(tài)的能力8、......

從技術到管理——新任經(jīng)理技能提升 深圳：2025年09月27日

一、自我管理：管理者角色認知1、為何要有管理者2、技術思維與管理思維的差異3、管理者成長引擎4、個人貢獻者要轉變?yōu)閳F隊貢獻者三個核心5、領導力5個層次二、管理本質：正確理解管理行為1、組織行為學基礎內容2、強化理論、冰山模型3、行為科學、人本主義對于績效的影響4、吉爾伯特行為工程模型：B（行為）=E（環(huán)境）P(個體)5......

產(chǎn)品研發(fā)流程優(yōu)化和研發(fā)項目管理 上海：2025年09月27日

企業(yè)CEO/董事長、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理、研發(fā)項目經(jīng)理、技術管理部/研發(fā)管理部/項目管理部、研發(fā)骨干、測試、PQA等課程大綱：一、研發(fā)流程與項目管理的定位分析1.研發(fā)項目成功的七大要素分析2.產(chǎn)品開發(fā)流程與研發(fā)項目管理的關系3.做好研發(fā)項目管理的四大前提條件4.推行研發(fā)項目管理的三大分離之：技術開發(fā)與產(chǎn)品開發(fā)相分離5.推......

數(shù)字化領導力-驅動數(shù)字化轉型核心能力 上海：2025年11月03日

第一天1、 數(shù)字化轉型定義：數(shù)字化轉型數(shù)字化轉型的管理挑戰(zhàn)轉型范圍：商業(yè)模式和運營模式階段性的數(shù)字化轉型2、 驅動數(shù)字化轉型關鍵因素經(jīng)濟性因素科技技術的發(fā)展消費者需求的改變環(huán)境、社會性的因素3、 核心能力：領導才能“數(shù)字思維”以客戶為中心戰(zhàn)略愿景，明確目標領導組織文化轉型消除障礙：變革管理第二天......