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人才盤點(diǎn)與人才梯隊(duì)建設(shè) 鄭州:2025年10月23日
1、系統(tǒng):課程涵蓋了人才盤點(diǎn)和人才梯隊(duì)建設(shè)中各個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn);2、簡(jiǎn)單:沒有空洞的說教,只有簡(jiǎn)單的方法;3、實(shí)戰(zhàn):實(shí)操案例+實(shí)操工具,模擬場(chǎng)景即可體驗(yàn);4、易用:易于復(fù)制,立竿見影。【適合對(duì)象】總經(jīng)理、各直線經(jīng)理、人力資源總監(jiān)(經(jīng)理)、人力資源專員等【授課方式】講解+案例解析+問題解答【課程內(nèi)容】一、什么是人才盤點(diǎn)1、人......
多元化用工的9種模式設(shè)計(jì) 濟(jì)南:2025年09月26日
企業(yè)總經(jīng)理、高級(jí)管理人員,人力資源部總監(jiān)、經(jīng)理、專員,法務(wù)部門負(fù)責(zé)人,律師以及其他相關(guān)人員。課程大綱靈活(多元化)用工模式靈活用工為什么火靈活用工成為最熱用工模式靈活用工的概念靈活用工的多種形態(tài)企業(yè)最關(guān)心的關(guān)于靈活用工的五個(gè)問題靈活用工怎么樣降低用工成本解密美團(tuán)靈活用工模式的成本節(jié)約中國(guó)靈活用工發(fā)展報(bào)告靈活用工的未來發(fā)......
《年度人力資源規(guī)劃--培訓(xùn)體系建設(shè)與培訓(xùn)規(guī)劃制定》 濟(jì)南:2025年10月31日
模塊一 培訓(xùn)管理的認(rèn)知一、培訓(xùn)管理概述導(dǎo)入案例:海爾培訓(xùn)管理1.1 培訓(xùn)概述1.2 培訓(xùn)價(jià)值鏈1.3 企業(yè)生命周期1.4 企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展成熟度模型1.5 培訓(xùn)未來培訓(xùn)發(fā)展的趨勢(shì)模塊二 企業(yè)培訓(xùn)文化概述2.1 善于營(yíng)造培訓(xùn)的良好氛圍2.2 讓培訓(xùn)成為每位經(jīng)理的責(zé)任2.4 讓員工一起成長(zhǎng)模塊三 基于戰(zhàn)略與績(jī)效的企業(yè)培訓(xùn)體系培......
推動(dòng)國(guó)有企業(yè)市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)機(jī)制長(zhǎng)效化背景下,人力資源、薪酬績(jī)效創(chuàng)新管理實(shí)務(wù)對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí) 武漢:2025年09月26日
一、新一輪國(guó)企改革深化提升行動(dòng)下國(guó)企組織人力資源創(chuàng)新1.人力資源管理的發(fā)展階段及要點(diǎn);2. 人力資源發(fā)展的新趨勢(shì)與新挑戰(zhàn);3. 國(guó)有企業(yè)的人力資源管理現(xiàn)狀及主要任務(wù);4. 國(guó)有企業(yè)人力資源管理相關(guān)政策解讀;5. 人力資源管理創(chuàng)新模式;6. 人力資源管理的新角色定位;7. 人力資源管理的機(jī)制打造。二、人力資源規(guī)劃操作實(shí)務(wù)......
任職資格管理與人才梯隊(duì)建設(shè)高級(jí)培訓(xùn)班 武漢:2025年10月09日
本課程基于人才的任職資格管理、從梯隊(duì)建設(shè)與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略關(guān)系著手,提出基于勝任素質(zhì)的任職資格體系與人才梯隊(duì)建設(shè)思路;重點(diǎn)講述如何進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部人才盤點(diǎn)、如何甄別人才、如何設(shè)計(jì)任職資格、如何建立關(guān)鍵核心崗位的勝任素質(zhì)模型;如何進(jìn)行企業(yè)儲(chǔ)干、梯隊(duì)、繼任者三層次人才企業(yè)內(nèi)職涯發(fā)展通道。同時(shí),課程中設(shè)計(jì)了如何構(gòu)建任職資格體系與梯隊(duì)......
戰(zhàn)略性人才盤點(diǎn)一創(chuàng)建人才驅(qū)動(dòng)型組織 武漢:2025年10月09日
1、 只講“干貨”,提供可實(shí)際落地的工作表格、操作手冊(cè)與模型;2、 深入一線,匯集數(shù)嬤家國(guó)內(nèi)知名企業(yè)人才盤點(diǎn)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);3、 分享案例+實(shí)踐演練,幫助學(xué)員理論落地為實(shí)踐。課程對(duì)象負(fù)責(zé)人才管理、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的HR中高級(jí)管理者;參與企業(yè)內(nèi)部人才選拔的業(yè)務(wù)中高級(jí)管理者。課程內(nèi)容第一篇:導(dǎo)入1、 人才盤點(diǎn)......
人才盤點(diǎn)及梯隊(duì)建設(shè) 武漢:2025年10月23日
導(dǎo)入:你的企業(yè)有繼任計(jì)劃的問題嗎1. 貴公司去年有某個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)崗位長(zhǎng)時(shí)間空缺嗎?去企業(yè)外部尋找人選來?yè)?dān)任嗎?2. 是否為了填補(bǔ)某些職位不得不降低對(duì)領(lǐng)導(dǎo)資質(zhì)的要求3. 麥當(dāng)勞公司的煩惱第一講:理論篇:人才盤點(diǎn)與企業(yè)戰(zhàn)略一、人才盤點(diǎn)讓企業(yè)戰(zhàn)略落地案例:長(zhǎng)安汽車的人才盤點(diǎn)與戰(zhàn)略落地二、人才盤點(diǎn)與組織能力1. 優(yōu)化組織設(shè)計(jì)與組......
崗位分析與勝任力模型構(gòu)建 武漢:2025年10月31日
第一講 工作分析與崗位職責(zé)說明書一、為什么工作分析1.職責(zé)不清,相互推諉2.工作量大小不一,崗位設(shè)置冗余3.考核與主要工作關(guān)聯(lián)不高實(shí)際案例研討二、工作分析的內(nèi)容1.工作內(nèi)容的分析2.對(duì)任職者的要求分析3.部門職責(zé)與崗位的分析工具:部門與崗位分析的工具RASIC三、工作分析的方法1.調(diào)研法2.觀察記錄法3.訪談法&mda......
人力資源規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
人才盤點(diǎn)與人力資源配置 主講:鄧?yán)蠋?/span>
課程背景:人才盤點(diǎn)與人力資源配置的目的是為企業(yè)績(jī)效改善與效益服務(wù),人力資源部應(yīng)該從技術(shù)上實(shí)現(xiàn)此訴求。行業(yè)領(lǐng)先的公司正越來越傾向于采用精密的分析方法對(duì)人力資源數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,從而保持自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。谷歌、華為、通用電器、百思買、思科和其它許多卓越的企業(yè)開始明白如何使組織保持高生產(chǎn)率和員工工作投入以及較低的人才流失率。如果你......
世界500強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的HR體系 主講:徐老師
一、傳統(tǒng)人力資源管理的困境1. 傳統(tǒng)人力資源管理的困境?是時(shí)候拆掉人力資源部了?2. 人力資源價(jià)值定位演進(jìn):未來趨勢(shì)——業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)力?四角色模型:重新定義人力資源角色與勝任素質(zhì)3. 重新定義人力資源部二、騰訊HR體系1. 騰訊的職能系統(tǒng)與HR管理線全景圖案例:騰訊HR的角色要求2. 騰訊的組織戰(zhàn)略......
如何制訂有效的規(guī)章制度 主講:李老師
一 .企業(yè)內(nèi)部法律—規(guī)章制度的類別與有效性1.規(guī)章制度的強(qiáng)制力和約束力來源于哪里?2.規(guī)章制度可以分為哪些類別?3.怎樣的規(guī)章制度是具有內(nèi)部法律效力的呢?4.哪些規(guī)定是違法的?5.哪些程序是不可或缺的?如何實(shí)現(xiàn)《勞動(dòng)合同法》第四條中對(duì)于(部分)規(guī)章制度制定、修改的程序要求?沒有工會(huì)、職代會(huì)的企業(yè)怎么辦?如何......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...

湯海老師
湯海講師簡(jiǎn)介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長(zhǎng),多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團(tuán)...

李富清老師
名課堂特聘專業(yè)講師,原中華職業(yè)教育社(1917年成立)培訓(xùn)部部長(zhǎng),現(xiàn)任中國(guó)繼續(xù)教育聯(lián)合學(xué)院教授、中國(guó)...

楊明宇老師
資生堂(中國(guó))投資有限公司咨詢、培訓(xùn)顧問 清華大學(xué)等多所大學(xué)總監(jiān)班特聘講師 AACTP(美國(guó)培訓(xùn)認(rèn)證...