鄭州團隊建設培訓公開課

演好新角色：從基層到主管高級培訓班 鄭州：2025年08月07日

即將被任命，或是剛上任不到半年的公司基層管理者企業培訓主管/經理；課程大綱:一.適應改變，克服新崗位帶來的各種困難1、主管這一角色的定位特點2、同上級一起明晰崗位的責任和任務3、找出并理解團隊表現出的抵觸，加以應對4、了解團隊成員的想法二.進入主管角色1、初來乍到，認識團隊2、以新的職務身份與團隊接觸3、收集員工的信息......

高績效團隊與執行力 鄭州：2025年08月19日

一、數字紀元時代1)數字紀元時代的特點2)數字紀元必將導致VUCA3)數字紀元的組織需求與人才需求4）組織的敏捷優勢：個人敏捷、團隊敏捷、組織敏捷5）打造敏捷高績效團隊的四個方面——積極主動的人個良好的團隊協作賦能的領導力持續改進的團隊學習組織的敏捷優勢VUCA時代下的敏捷高績效團隊的四個方面了......

管理復制特訓營 鄭州：2025年09月13日

企業管理人員，團隊課程大綱一：管理者能力素質模型二：十大核心技能1、組織力——創建團隊2、凝聚力——文化建設3、奮斗力——堅持不懈4、效率力——高效工作5、溝通力——深入人心6、教導力—&......

員工團建：《團隊凝聚力與執行力訓練營》 鄭州：2025年09月25日

開營團隊建設1、團隊如何建設2、優秀的團隊特點: 統一的目標，統一的思想，統一的規則，統一的行動，統一的聲音！第一部分結果與任務——團隊結果力訓練模式1、結果是什么？2、什么是任務，什么是結果？我們每天做的是結果，還是做的是任務？許多人還沒有搞清楚什么是任務，完成“三事”......

高績效團隊打造與溝通藝術提升高級研修班--打造企業軟實力·構筑核心競爭力 鄭州：2025年09月26日

各企、事業單位董事長、總經理、副總經理、董事會成員、人力資源總監等企業高管；各部門負責人及其他中高層管理人員、管理儲備干部，以及需提升溝通能力的員工等。【課程收益】權威診斷、精準領導：根據貝爾賓的9種團隊角色理論，應用塔克門團隊發展模型，精準分析團隊成員的特征，界定團隊所處的發展階段，并施以匹配的領導策略；構筑合力、打......

從基層到主管——新角色把控技巧 鄭州：2025年09月29日

一.適應改變，克服新崗位帶來的各種困難1、主管這一角色的定位特點2、同上級一起明晰崗位的責任和任務3、找出并理解團隊表現出的抵觸，加以應對4、了解團隊成員的想法二.進入主管角色1、初來乍到，認識團隊2、以新的職務身份與團隊接觸3、收集員工的信息4、制定并實施新規則5、循序漸進：觀察、傾聽、調整、介入6、通過面談來接觸員......

演好新角色：從基層到主管高級培訓班 太原：2025年08月13日

一.適應改變，克服新崗位帶來的各種困難1、主管這一角色的定位特點2、同上級一起明晰崗位的責任和任務3、找出并理解團隊表現出的抵觸，加以應對4、了解團隊成員的想法二.進入主管角色1、初來乍到，認識團隊2、以新的職務身份與團隊接觸3、收集員工的信息4、制定并實施新規則5、循序漸進：觀察、傾聽、調整、介入6、通過面談來接觸員......

新任經理、部門主管管理能力提升訓練 太原：2025年08月14日

1.了解到優秀管理者應該是什么樣的，對照標準找差距2.在心理上，真正實現優秀員工、業務骨干向優秀管理者的過渡3.掌握系統思考能力，對部門工作懂得如何策劃鋪排，有條不紊地開展4.提升上下級和各部門之間的協調溝通能力5.學會組織管理、團隊建設，合理利用本部門的人力資源，優化配置6.提高目標、計劃、時間、執行、控制等管理能力......

團隊建設培訓內訓課程

《團隊凝聚力》 主講：高老師

企業強大的競爭優勢不僅在于員工個人能力的卓越，更重要的是體現團隊合力的強大，團隊的核心價值是團隊成員之間的無縫隙合作。提升團隊凝聚力是每一位中層部門管理干部所必須具備的重要管理技能，而中層管理干部在帶隊伍過程中需要明確提升團隊凝聚力的七大方向：共識方向、心態方向、情緒方向、目標方向、溝通方向、公心方向、激勵方向。如何在......

組織發展系列課程 ——基于組織發展的定責、定崗、定員、定編 主講：丁老師

1、掌握定崗定編在企業管理中的真正意義2、掌握定崗定編提高生產率的途徑和方法3、掌握通過定崗定員建立和推行人工成本核算的方法4、幫助企業客觀地貫徹按勞分配，科學地衡量勞動者貢獻大小5、為企業科學合理地組織生產勞動、提高勞動效率提供依據【課程對象】公司經營層、各直線經理、人力資源總監/經理/部長）、人力條線職能人員等【課......

團隊心智模式與系統思維 主講：董老師

心智啟迪+案例解析+情景演練 +覺醒感悟（演講+訓練65%+體驗15%+10%案例討論+10深化）案例生動實效、舉一反三論證學習深化轉變、轉換課程要點復盤總結要點、操練知行合一課程開化心智、啟迪心智思維結構內容深化、層層遞進升華由內而外轉化、學習價值呈現操練演練成長、知行合一踐行快速實用: 練習教練式引導，經過實驗證明......

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