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鄭州激勵(lì)體制培訓(xùn)公開(kāi)課
成功從優(yōu)秀員工做起 鄭州:2025年10月18日
目前就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,通過(guò)培訓(xùn)讓每一位公司員工珍惜工作,將自己的職業(yè)生涯發(fā)展與公司的發(fā)展壯大密切結(jié)合起來(lái),成為優(yōu)秀員工,讓個(gè)人與企業(yè)共生存、同命運(yùn);在各行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈、嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)下,要每一位公司員工了解行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯的影響,學(xué)會(huì)規(guī)劃人生、提升自我,只有公司的成功才會(huì)帶動(dòng)個(gè)人價(jià)值的提升!培養(yǎng)員工自主思考的能......
咨詢式績(jī)效管理體系建設(shè) 鄭州:2025年10月31日
破冰:1.為保證效果、增加授課的趣味性、互動(dòng)性、參與性,采用團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽的培訓(xùn)方式。2.進(jìn)行團(tuán)隊(duì)分組,確定每組的隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、口號(hào)。3.宣布課程進(jìn)行中的團(tuán)隊(duì)比賽規(guī)則。第一章 認(rèn)識(shí)績(jī)效管理(一)什么是績(jī)效(二)影響績(jī)效的主要因素(三)什么是績(jī)效管理(四)績(jī)效管理的流程(五)績(jī)效管理與績(jī)效考評(píng)(六)績(jī)效管理的核心目的(七)績(jī)效管......
新法下多元化員工關(guān)系管理與企業(yè)用工管理法律風(fēng)險(xiǎn)防范操作實(shí)務(wù)高級(jí)研討 鄭州:2025年11月13日
一、員工招聘、入職、就業(yè)歧視法律風(fēng)險(xiǎn)管理1、招聘簡(jiǎn)章中是否應(yīng)當(dāng)明確錄用條件?2、虛構(gòu)工作經(jīng)歷的勞動(dòng)合同是否有效?3、勞動(dòng)者在求職中隱瞞已婚事實(shí)訂立的勞動(dòng)合同是否有效?4、勞動(dòng)者因借用身份證或假冒身份證簽訂的勞動(dòng)合同是否有效?、5、勞動(dòng)者借用身份證或假冒他人身份入職能否享受工傷待遇?6、用人單位違法撤銷(xiāo)錄用通知書(shū)需賠償損......
績(jī)效管理與薪酬設(shè)計(jì)訓(xùn)練營(yíng) 鄭州:2025年11月13日
企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、事業(yè)部負(fù)責(zé)人、人力資源管理人員、薪酬績(jī)效管理人員課程內(nèi)容:第一講: 企業(yè)運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略與績(jī)效薪酬管理思考:我們所處行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)及帶來(lái)的管理變化?一、從提成模式看企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理策略1.傳統(tǒng)提成模式的利與弊2.存量思維與增量思維3.放養(yǎng)管理與賽馬管理4.績(jī)效薪酬在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的價(jià)值(1)績(jī)效薪酬是企業(yè)戰(zhàn)......
品牌構(gòu)建與品牌營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)技能提升 深圳:2025年11月01日
企業(yè)管理層;各部門(mén)管理人員;品牌經(jīng)理;產(chǎn)品經(jīng)理;銷(xiāo)售區(qū)域市場(chǎng)經(jīng)理、品牌經(jīng)理/主管等相關(guān)營(yíng)銷(xiāo)人員涉及案例:麥當(dāng)勞、海底撈、蒙牛、農(nóng)夫山泉、王老吉、新東方、萬(wàn)寶路、麥?zhǔn)峡Х?、可口可?lè)、春秋航空、愛(ài)國(guó)者、樂(lè)百氏、天仙妹妹、岐伯堂、聯(lián)想、摩托羅拉、新浪微博、蟻力神、碧生源、娃哈哈等等課程大綱:一、品牌及品牌構(gòu)建的基本知識(shí)1、品......
打破部門(mén)壁壘-跨部門(mén)溝通協(xié)作與沖突處理 深圳:2025年10月22日
當(dāng)今時(shí)代,個(gè)人,團(tuán)隊(duì),組織在“霧卡”(VUCA)的商業(yè)大環(huán)境和系統(tǒng)中面臨前所未有的挑戰(zhàn),尤其是企業(yè)生存發(fā)展的最基礎(chǔ)單元—團(tuán)隊(duì),更是首當(dāng)其沖經(jīng)歷各種問(wèn)題:業(yè)績(jī)目標(biāo)高,團(tuán)隊(duì)壓力大;年輕員工多元化,管理難度高;公司不斷變革,團(tuán)隊(duì)對(duì)變化響應(yīng)的速度跟不上;每個(gè)團(tuán)隊(duì)緊盯自己的KPI,部門(mén)間合作難......
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趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...