鄭州倉(cāng)庫(kù)運(yùn)作管理培訓(xùn)公開課

需求預(yù)測(cè)、產(chǎn)銷協(xié)同S&OP與庫(kù)存控制 北京：2025年12月15日

場(chǎng)景一：A 企業(yè)產(chǎn)銷會(huì)議上的沖突之困場(chǎng)景二：C 企業(yè)月度經(jīng)營(yíng)會(huì)議之痛—供應(yīng)鏈之囚徒困境建立供應(yīng)鏈的認(rèn)知需求預(yù)測(cè)不準(zhǔn)怎么辦供需不平衡怎么辦外部動(dòng)蕩怎么辦客戶變更怎么辦考核沖突怎么辦導(dǎo)入：供應(yīng)鏈之“啤酒游戲”思考：供應(yīng)鏈困局如何突破（統(tǒng)一認(rèn)知+一套方法+組織協(xié)同）卓越供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)流程、架構(gòu)......

倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù) 北京：2025年12月20日

在企業(yè)物流中，倉(cāng)儲(chǔ)管理是一個(gè)基本的環(huán)節(jié)。如何管理倉(cāng)庫(kù)中的貨物、管理倉(cāng)庫(kù)中的設(shè)備、管理作業(yè)人員以及作業(yè)流程，將直接影響到物流服務(wù)的成本、效率、資本和作業(yè)的準(zhǔn)確性。本課程從供應(yīng)鏈管理的角度理解倉(cāng)儲(chǔ)和庫(kù)存管理，幫助參加者確定倉(cāng)儲(chǔ)部門的職責(zé)，掌握業(yè)務(wù)的規(guī)范操作程序、相關(guān)的方法、工具和技術(shù)，以便更加適應(yīng)企業(yè)管理的需要?！菊n程對(duì)象......

高效倉(cāng)儲(chǔ)管理與工廠物料配送實(shí)戰(zhàn)研修 北京：2025年12月27日

第一部分 供應(yīng)鏈管理1.供應(yīng)鏈管理概述2.供應(yīng)鏈管理的業(yè)務(wù)分析模型，包括SCOR模型、TOC約束理論、價(jià)值工程和價(jià)值分析3.供應(yīng)鏈管理的財(cái)務(wù)分析模型，包括杜邦模型、會(huì)計(jì)模型4.供應(yīng)鏈的場(chǎng)景和供應(yīng)鏈策略a)供應(yīng)鏈的場(chǎng)景分析，功能性產(chǎn)品和創(chuàng)新型產(chǎn)品b)推式策略和拉式策略第二部分 庫(kù)存管理1.庫(kù)存管理概述a)庫(kù)存管理的基本內(nèi)......

智能物流與智能倉(cāng)儲(chǔ) 上海：2025年12月15日

物流工程師，物流、倉(cāng)儲(chǔ)各級(jí)管理人員，工業(yè)工程師，企業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人員等課程大綱第一單元：智能倉(cāng)儲(chǔ)與物流出現(xiàn)的背景及趨勢(shì)智能物流出現(xiàn)的推動(dòng)因素社會(huì)發(fā)展需要行業(yè)發(fā)展需要企業(yè)發(fā)展需要智能物流與倉(cāng)儲(chǔ)概述智能物流與智慧物流智能物流系統(tǒng)架構(gòu)智能化倉(cāng)儲(chǔ)模塊架構(gòu)智能化倉(cāng)儲(chǔ)發(fā)展?fàn)顩r智能工廠模塊架構(gòu)；智能工廠主要模塊主要模塊與智能模塊間的關(guān)......

當(dāng)ChatGPT牽手OFFICE 上海：2025年12月24日

天下大勢(shì)，浩浩蕩蕩，順之者昌，逆之者亡！未來(lái)只有兩種人，一種是會(huì)用AI的人，另一種是不會(huì)用AI的人。ChatGPT是一種基于人工智能技術(shù)的自然語(yǔ)言處理模型，可以理解和生成自然語(yǔ)言，同時(shí)也具有一定的推理和邏輯能力?？梢酝ㄟ^(guò)回答用戶的問(wèn)題、提供建議和解決方案等方式輔助辦公，例如解答常見(jiàn)問(wèn)題、提供技術(shù)支持、快速生成文檔、制作......

精準(zhǔn)談判，高效成交：外貿(mào)訂單獲取與客戶開發(fā)特訓(xùn)營(yíng) 上海：2025年12月19日

海外業(yè)務(wù)部、國(guó)際市場(chǎng)部、國(guó)際貿(mào)易部、進(jìn)出口部、外貿(mào)部、關(guān)務(wù)部、海外市場(chǎng)分析人員等。課程收益：1.全是“大企業(yè)能用”的方法：避開中小企業(yè)的“低成本輕量玩法”，聚焦系統(tǒng)化、可復(fù)制的策略；2.每模塊帶工具/模板：含市場(chǎng)篩選表、關(guān)鍵詞清單、詢盤評(píng)估表等，學(xué)完就能用；3.案例適配性......