鄭州FABE培訓(xùn)公開課

社區(qū)商業(yè)/臨街商鋪核心銷售去化思維+接待成交的關(guān)鍵技巧 鄭州：2025年07月25日

商業(yè)項(xiàng)目完全區(qū)別于住宅項(xiàng)目的操盤思路！那么：如何做商業(yè)的營銷推廣？如何快速提升團(tuán)隊(duì)成員的商業(yè)銷售專業(yè)度和團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力？已經(jīng)擺在很多房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)面前。尤其在招商銷售團(tuán)隊(duì)的打造、銷售策略、技能和話術(shù)的提升上需要進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練，使之能夠快速掌握商業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目價(jià)值的核心，將準(zhǔn)客戶高效轉(zhuǎn)化為成交客戶，提高銷售業(yè)績，解決現(xiàn)階段公司困境......

微時(shí)代房企實(shí)現(xiàn)快銷的四大核心絕招（拓客、轉(zhuǎn)化、控客、盤客）解析 鄭州：2025年08月08日

★學(xué)習(xí)行業(yè)最新的銷售執(zhí)行策略★打造精明強(qiáng)干的銷售執(zhí)行團(tuán)隊(duì)【課程對象】房地產(chǎn)企業(yè)營銷副總、策劃副總、策劃營銷經(jīng)理、銷售經(jīng)理、策劃營銷銷售管理人員、一線銷售員。【課程大綱】一微時(shí)代下房地產(chǎn)銷售的“困惑”1銷售模式1.1最新房地產(chǎn)銷售模式解讀1.1.1房地產(chǎn)百億路上四道坎1.1.2項(xiàng)目會說話，產(chǎn)品會說......

銷售指揮官：成為專業(yè)的“團(tuán)隊(duì)管理者” 鄭州：2025年08月09日

你是否覺得大客戶銷售難做，團(tuán)隊(duì)難帶？新客戶新業(yè)務(wù)開發(fā)乏力，贏單依靠低價(jià)格高客情，贏單率低銷售過程漫長，人際關(guān)系復(fù)雜，還有糾纏不清的利益分配依賴個(gè)體銷售精英，能力難以復(fù)制銷售人員成長緩慢及流失率高根據(jù) Easy Selling 銷售賦能中心的研究表明：80% 以上的銷售經(jīng)理難以勝任新的管理崗位職責(zé)要求 ；75% 以上的銷......

打造銷售團(tuán)隊(duì)狼性執(zhí)行力 鄭州：2025年08月23日

面對現(xiàn)代商戰(zhàn)的競爭，營銷團(tuán)隊(duì)是一種攻擊性的群體，培養(yǎng)他們英勇善戰(zhàn)的“狼性”是成功的關(guān)鍵！狼性執(zhí)行力是通過執(zhí)行體系去掌控企業(yè)中每一個(gè)個(gè)體的行為，把個(gè)體的執(zhí)行力匯集起來打造強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。本課程將帶領(lǐng)學(xué)員走出管理執(zhí)行黑洞，幫助提高銷售團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，達(dá)成既定銷售目標(biāo)，使企業(yè)的所有指令得到不折不扣的高效......

應(yīng)用Excel提升人力資源管理效率—EXCEL人力資源高效解決方案 深圳：2025年09月13日

讓學(xué)員可以獨(dú)立并完整設(shè)計(jì)本企業(yè)的員工信息管理及分析模板；讓學(xué)員掌握Excel最常用的30多個(gè)函數(shù)及數(shù)據(jù)透視表應(yīng)用技能；讓學(xué)員今后工作均可三分鐘內(nèi)完成上級領(lǐng)導(dǎo)需要的員工靜態(tài)與動態(tài)信息；讓學(xué)員不再擔(dān)心勞動合同未簽或未及時(shí)續(xù)簽而發(fā)生重大的勞動法律風(fēng)險(xiǎn)。讓學(xué)員可以獨(dú)立并完整設(shè)計(jì)本企業(yè)的工資自動計(jì)算模板；讓學(xué)員掌握應(yīng)用&ldqu......

提升企業(yè)部門經(jīng)理/主管的報(bào)表統(tǒng)計(jì)分析能力 深圳：2025年09月27日

1.能用各種圖表將基礎(chǔ)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成“一目了然”的情報(bào)2.能應(yīng)用柏拉圖挖掘問題的核心3.能利用相關(guān)圖厘清要素間似是而非的關(guān)系4.通過直方圖、控制圖等統(tǒng)計(jì)分析工具，發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)規(guī)律，及早預(yù)防問題發(fā)生5.用辦公軟件輕松實(shí)現(xiàn)報(bào)表分析6.能利用卡方分布表/T分布表/F分布表等對工程改善效果進(jìn)行檢定評價(jià)培訓(xùn)對象：......