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北京抱怨處理培訓(xùn)公開(kāi)課
客戶(hù)投訴、抱怨處理技巧 北京:2025年10月16日
一、認(rèn)識(shí)與區(qū)分客戶(hù)的不滿(mǎn)、抱怨、投訴1. 比較不滿(mǎn)、抱怨、投訴的差別⑴ 比較差別⑵ 不滿(mǎn)、抱怨、投訴的處理2. 研討練習(xí):比較潛在價(jià)值的大小⑴ 總結(jié):不同服務(wù)水平的企業(yè)和個(gè)人能力提升的重點(diǎn)3. 構(gòu)建企業(yè)的客戶(hù)反饋管理系統(tǒng)⑴ 客戶(hù)反饋的不同形式⑵ 客戶(hù)反饋管理的重點(diǎn)⑶ 客戶(hù)反饋處理與管理的分工二、用卓越的服務(wù)理念指導(dǎo)客戶(hù)......
優(yōu)質(zhì)客戶(hù)服務(wù)與客戶(hù)投訴、抱怨處理技巧 青島:2025年08月23日
在產(chǎn)品同質(zhì)化、產(chǎn)能過(guò)剩化、利潤(rùn)微薄化的當(dāng)下,企業(yè)如何保持競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)?客戶(hù)是企業(yè)的利潤(rùn)之源,是企業(yè)的發(fā)展動(dòng)力,以客戶(hù)為中心的管理是未來(lái)成功的關(guān)鍵,客戶(hù)服務(wù)水平的高低將直接影響到企業(yè)的生存和發(fā)展。有的企業(yè)是讓客戶(hù)滿(mǎn)意,有的企業(yè)是讓客戶(hù)感動(dòng),而有的企業(yè)是讓客戶(hù)既滿(mǎn)意又感動(dòng)。通過(guò)課程學(xué)習(xí),掌握如何讓客戶(hù)既滿(mǎn)意又感動(dòng),學(xué)會(huì)化解投......
客戶(hù)服務(wù)與投訴、抱怨處理技巧提升 蘇州:2025年08月13日
一、認(rèn)識(shí)與區(qū)分客戶(hù)的不滿(mǎn)、抱怨、投訴1. 比較不滿(mǎn)、抱怨、投訴的差別⑴ 比較差別⑵ 不滿(mǎn)、抱怨、投訴的處理2. 研討練習(xí):比較潛在價(jià)值的大小⑴ 總結(jié):不同服務(wù)水平的企業(yè)和個(gè)人能力提升的重點(diǎn)3. 構(gòu)建企業(yè)的客戶(hù)反饋管理系統(tǒng)⑴ 客戶(hù)反饋的不同形式⑵ 客戶(hù)反饋管理的重點(diǎn)⑶ 客戶(hù)反饋處理與管理的分工二、用卓越的服務(wù)理念指導(dǎo)客戶(hù)......
客戶(hù)服務(wù)與投訴、抱怨處理技巧提升 上海:2025年08月26日
客戶(hù)服務(wù)已成為企業(yè)塑造持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的核心抓手,大多數(shù)企業(yè)都需要面臨如何更好地處理客戶(hù)的投訴與抱怨的問(wèn)題,而抱怨與投訴的客戶(hù)只占到心存不滿(mǎn)的客戶(hù)的極小一部分比例。追求一流客戶(hù)服務(wù)水平的企業(yè)除了提升處理客戶(hù)抱怨與投訴的能力以外,需要更多地去關(guān)注心存不滿(mǎn)而并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的客戶(hù),這也許才是企業(yè)服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)塑造的真正分水嶺。本課程......
非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)知識(shí)修煉 上海:2025年07月25日
建立全面財(cái)務(wù)思維:把握財(cái)務(wù)邏輯,讀懂財(cái)務(wù)語(yǔ)言,加強(qiáng)企業(yè)決策者與財(cái)務(wù)部門(mén)之間的溝通。透視企業(yè)財(cái)報(bào)精髓:讀懂財(cái)務(wù)報(bào)告,理解企業(yè)各部門(mén)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)如何影響企業(yè)的業(yè)績(jī)表現(xiàn)。有效管控日常運(yùn)營(yíng):掌握營(yíng)運(yùn)資金、成本、預(yù)算、風(fēng)險(xiǎn)管理等工具、為日常管理把握方向。培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)高層管理人員* 各業(yè)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人* 業(yè)務(wù)骨干與有發(fā)展?jié)摿T工課程大......
賦能型領(lǐng)導(dǎo)力 上海:2025年10月15日
在這個(gè)充滿(mǎn)不確定性的時(shí)代,隨著“互聯(lián)網(wǎng)下半場(chǎng)”、“人工智能”、“數(shù)字化生存”這些關(guān)鍵詞的出現(xiàn),各個(gè)行業(yè)也面臨前所未有的挑戰(zhàn)和新格局,由此而來(lái),領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)方式也面臨全新的挑戰(zhàn)。該工作坊將圍繞如何從領(lǐng)導(dǎo)者自身的轉(zhuǎn)型和領(lǐng)導(dǎo)力重塑開(kāi)始,自我賦能、賦能團(tuán)隊(duì)......
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檀嫻穎老師 服務(wù)禮儀培訓(xùn)專(zhuān)家 16年服務(wù)禮儀培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 國(guó)家高級(jí)茶藝師 西曼色彩形象顧問(wèn) 河北女子...