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北京品質(zhì)工程培訓

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北京品質(zhì)工程培訓公開課

品質(zhì)工程師綜合能力提升 上海:2025年09月08日

品質(zhì)經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、項目經(jīng)理、工程部經(jīng)理、設計轉(zhuǎn)換部經(jīng)理、新產(chǎn)品導入部經(jīng)理、質(zhì)量部經(jīng)理、生產(chǎn)部經(jīng)理;品質(zhì)工程師、新產(chǎn)品導入工程師、設計轉(zhuǎn)換工程師、工藝工程師、PE工程師、品質(zhì)工程師;研發(fā)質(zhì)量工程師、供應商質(zhì)量管理工程師。【課程大綱】1. 課前溝通1.1. 課前溝通講師簡介學員介紹:姓名+行業(yè)+企業(yè)+崗位+職責......

潛在失效模式與后果分析(FMEA) 北京:2025年07月18日

失效模式影響分析(Failure Modes and Effect Analysis)系評估設計和加工過程中失效模式及其影響的方法論,是可靠性工程中常用的方法。FMEA于1960年首此應用于航空工業(yè)中的阿波羅任務(Apollo),并于80年代被美國軍方確認為軍方規(guī)范(MIL-STD-1629A),其目的在于改善產(chǎn)品和制......

8D快速解決問題 北京:2025年07月19日

講解在問題原因未知的情況下,如何用有紀律的問題解決方法,依靠小組的力量以事實和數(shù)據(jù)為依據(jù),尋找問題的根本原因,從而解決復雜問題。課程圍繞解決問題的8條紀律,引出了解決問題的過程,強調(diào)對原因和措施的驗證,以防止上述問題的重復發(fā)生,提高有效性和顧客滿意度。培訓課程介紹了小組解決問題過程中所需的技術和工具。學員組成小組,以公......

SPC統(tǒng)計過程控制高級研修班 北京:2025年07月26日

一、為什么要控制過程l. 檢驗的缺陷2. 過程控制的優(yōu)越性3. 控制的三種層次二、統(tǒng)計學初步1. 統(tǒng)計學的階段:統(tǒng)計描述,統(tǒng)計推斷和試驗設計2. 連續(xù)型數(shù)據(jù)和離散型數(shù)據(jù)3. 總體和樣本4. 統(tǒng)計的基本變量:均值和標準差5. 直方圖的概率和分布6. 正態(tài)分布7. 作為能力尺度的Z值三、影響過程的因素—如何將過......

向豐田學精益管理--精益生產(chǎn)管理改善實戰(zhàn) 深圳:2025年08月23日

【課程目標】掌握現(xiàn)場管理的理念、方法和工具;掌握識別現(xiàn)場問題的工具和方法;理解何為標準化,掌握最有效和最實用的現(xiàn)代標準化管理方法、管理工具及實戰(zhàn)技巧。通過目視化、5S現(xiàn)場管理,幫助企業(yè)在現(xiàn)場管理時對人員、機器、材料、方法、環(huán)境等生產(chǎn)要素實施有效的控制,從而提升品質(zhì)、效率、降低成本、滿足交期、保障安全、文明生產(chǎn)的目的。適......

以績效為導向的培訓體系建立 上海:2025年10月15日

培訓專員、主管;企業(yè)大學工作人員;部門主管;課程簡介第一天 9:00-16:30第一講 培訓發(fā)展成熟度模型1案例導入:你的組織中是如何應對這些問題的?2學員自我介紹和期望描述3組織成熟度檢視和組織培訓發(fā)展成熟度檢視4課程原型圖、模塊介紹5培訓目標陳述6培訓期望選擇教學方法:案例閱讀, 分組和自我介紹,連線游戲, 講師講......

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趙又德-企業(yè)培訓師
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【專業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級培訓師 雙碩士學位(MBA、計算機信息系統(tǒng)碩士) 國家注冊管理咨...

何有志-企業(yè)培訓師
何有志老師

何有志老師 精益管理實戰(zhàn)專家 清華大學工商管理碩士 廣西工業(yè)工程學會理事 燕京學院連續(xù)4年金教鞭講師...