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北京學(xué)習(xí)型組織培訓(xùn)

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北京學(xué)習(xí)型組織培訓(xùn)公開課

故事的力量:如何用故事思維提升你的影響力 北京:2025年09月25日

中高層管理者,銷售人員,市場人員等課程大綱第一章:對影響力的正確認(rèn)知第一講:故事思維的邏輯一、故事思維1. 何為講故事《全新思維》;丹尼爾.平克 6大全新思維最重要的就是故事力面試銷售,工作匯報(bào),領(lǐng)導(dǎo)提升領(lǐng)導(dǎo)力,TED演講2.故事思維在企業(yè)中的運(yùn)用故事開場案例講解活躍氣氛宣傳企業(yè)成交產(chǎn)品二、講故事者的心理準(zhǔn)備&mdas......

全腦變革領(lǐng)導(dǎo)力 北京:2025年09月25日

我們并沒有做錯(cuò)什么,但不知為什么,我們輸了。” 諾基亞前任CEO約瑪•奧利拉在公布同意微軟收購時(shí)說。諾基亞的落沒真切地告訴我們,要么變革,要么走向滅亡。汽車顛覆者特斯拉改變了發(fā)動(dòng)機(jī)的存在感,變革的浪潮已經(jīng)聲聲敲擊著我們固化的思維。市場競爭的全球化,驅(qū)動(dòng)著企業(yè)需要不斷推陳出新,變革管理與自我成長。領(lǐng)......

引導(dǎo)在團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用 北京:2025年09月25日

第一模塊:什么是引導(dǎo)1.引導(dǎo)的概念/引導(dǎo)的來源2.為何社區(qū)工作者需要學(xué)習(xí)引導(dǎo)技術(shù)3.引導(dǎo)會帶給我們什么成果4.引導(dǎo)者的應(yīng)知應(yīng)會是什么5.引導(dǎo)者的原則與信念第二模塊:管理模式與引導(dǎo)力應(yīng)用1.學(xué)習(xí)型組織的典型模式2.團(tuán)隊(duì)(Team)與團(tuán)體(Group)的不同及其對引導(dǎo)的影響案例討論《1+1永遠(yuǎn)大于2嗎》3.在團(tuán)隊(duì)建設(shè)的不同......

魔方領(lǐng)導(dǎo)力—領(lǐng)導(dǎo)者的心理學(xué) 北京:2025年09月25日

1、版權(quán)結(jié)構(gòu)清晰:3個(gè)魔方,每個(gè)魔方6個(gè)知識點(diǎn),結(jié)構(gòu)清晰明確、邏輯科學(xué)完整2、中國特色案例:課程即兼顧了國際企業(yè)案例,也一并開發(fā)了中國式的典故和案例,利于掌握3、實(shí)操技巧輸出:18個(gè)有效提升領(lǐng)導(dǎo)力的技巧,涵蓋服務(wù)、管理、談判、溝通,立竿見影4、測試測評支撐:每個(gè)魔方均有測試練習(xí),其中三天版本提供在線測評系統(tǒng)支持5、情境......

項(xiàng)目全過程管理控制與實(shí)踐 廣州:2025年10月10日

高級經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、骨干人員、質(zhì)量管理人員及相關(guān)職能部門人員;管理“支持”組織中復(fù)雜工作、重要工作的人員;希望提升項(xiàng)目管理、自身職業(yè)能力的職場人士。課程大綱一、項(xiàng)目及項(xiàng)目管理基礎(chǔ)1、項(xiàng)目管理——組織成功與執(zhí)行力的催化劑2、項(xiàng)目與運(yùn)營3、項(xiàng)目管理(1)可交付成果(2)干系人......

價(jià)值流分析與精益價(jià)值流設(shè)計(jì) 上海:2025年10月20日

在工廠運(yùn)營全面進(jìn)入精益生產(chǎn)運(yùn)營的今天,價(jià)值流分析作為一種尋找浪費(fèi)、尋找改善點(diǎn)的精益工具,備受全球精益專家們的追捧,實(shí)施價(jià)值流管理,使企業(yè)盡可能保持產(chǎn)品或服務(wù)在成本、服務(wù)水平、質(zhì)量QCD等方面的競爭力,以及實(shí)施與之相關(guān)的測量、分析、改善。本次培訓(xùn)向企業(yè)生產(chǎn)管理人員介紹價(jià)值流及價(jià)值流分析的思路與推行實(shí)踐;掌握價(jià)值流繪制與分......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

熱點(diǎn)城市導(dǎo)航

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王俊華-企業(yè)培訓(xùn)師
王俊華老師

名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,高級職業(yè)經(jīng)理人,高級人力資源管理師、清華大學(xué),北京大學(xué)體驗(yàn)式課程特聘講...

云舒-企業(yè)培訓(xùn)師
云舒老師

資深企業(yè)管理培訓(xùn)專家,高級培訓(xùn)師,中華職業(yè)教育社職業(yè)指導(dǎo)中心首席專家 ,“百萬管理者培育...