長春基層管理者培訓(xùn)公開課

基層管理者必備技能--JM（工作改善） 北京：2025年09月24日

?明確一線主管在現(xiàn)場改善中的重要性?明確工作改善四階段的流程?學(xué)習(xí)提案工作表的制作方法?實際演練利用工作改善四階段法改善現(xiàn)場作業(yè)?掌握四階段法的應(yīng)用要點，有效改善現(xiàn)場效率課程大綱：改善的意義與工作改善的四階段法?TWI簡介?一線主管需要具備的5個條件?工作改善的意義?一線主管在現(xiàn)場中的作用?作業(yè)的三種類型?工作改善案例......

基層管理者/班組長職業(yè)化提升訓(xùn)練 北京：2025年09月29日

一線主管，一線班組長，一線各級管理人員【課程大綱】1. 基層管理者/班組長的角色定位基層管理者/班組長工作現(xiàn)狀調(diào)查從骨干員工到管理者的差別什么是管理什么是協(xié)調(diào)管理工作的內(nèi)涵基層管理者/班組長必備的五項條件基層管理者/班組長管理素養(yǎng)模型-管理自己-管理業(yè)務(wù)-管理他人角色雷達(dá)：掃描管理者的角色定位失敗和成功基層管理者/班組......

基層管理者勝任力訓(xùn)練營 上海：2025年10月09日

認(rèn)知生產(chǎn)主管角色掌握生產(chǎn)現(xiàn)場管理的對象和目標(biāo)及任務(wù)，提升現(xiàn)場管理能力提升現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決的能力提升現(xiàn)場持續(xù)改善能力提升班組、車間管理水平課程大綱第一模塊：生產(chǎn)主管自我管理生產(chǎn)主管角色的認(rèn)知生產(chǎn)主管的使命、職責(zé)與權(quán)限生產(chǎn)主管職責(zé)管理能力模型現(xiàn)場管理7大任務(wù)目標(biāo)管理第二模塊：生產(chǎn)主管的任務(wù)管理（管事／管物）車間班組......

基層管理者管理能力提升 廣州：2025年10月17日

生產(chǎn)工程師、一線主管、班組長生產(chǎn)經(jīng)理、高級生產(chǎn)主管、生產(chǎn)主管、生產(chǎn)主管儲備人員。課程大綱：課程導(dǎo)入·課程介紹，明確培訓(xùn)目標(biāo)·學(xué)員熱身，建立學(xué)習(xí)小組管理者的色認(rèn)知與定位·案例討論：忙碌的老張--從技術(shù)骨干轉(zhuǎn)為管理人員的角色轉(zhuǎn)變·案例分析：小李的困惑--如何處理老師傅......

生產(chǎn)計劃制訂跟單管控及溝通技巧 北京：2025年09月25日

企業(yè)收益：1、優(yōu)化生產(chǎn)計劃，提高生產(chǎn)效率，提升資源的利用率；2、提升員工的跟單管控技巧和溝通技巧，保證訂單按時完成；3、為企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)的生產(chǎn)計劃人才，以應(yīng)對需求多變的市場環(huán)境。崗位收益：1、掌握有效執(zhí)行生產(chǎn)計劃的方法，提升產(chǎn)能；2、學(xué)會協(xié)調(diào)各個角色，掌握建立基準(zhǔn)預(yù)測的相關(guān)技巧與方法；3、梳理庫存結(jié)構(gòu)，制定庫存計劃，設(shè)定......

TTT基礎(chǔ)-課程設(shè)計與現(xiàn)場呈現(xiàn) 北京：2025年10月29日

針對自己公司實際需要設(shè)計內(nèi)部培訓(xùn)課程的人員希望改進(jìn)和完善企業(yè)內(nèi)部枯燥課程的人員 希望用自己的經(jīng)驗培養(yǎng)人才或者希望把自己的經(jīng)驗整理成教學(xué)課件的人員課程大綱：第一天 9：00-16：30第一部分：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的初探（12:00-13:00午餐）1 以學(xué)員為中心的成果導(dǎo)向培訓(xùn)轉(zhuǎn)化模型1.0以講師為中心（限于知識技能的傳授）2.0......