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長春產(chǎn)品規(guī)劃培訓(xùn)

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長春產(chǎn)品規(guī)劃培訓(xùn)公開課

從需求到產(chǎn)品規(guī)劃 北京:2025年09月26日

1案例解析:需求到產(chǎn)品規(guī)劃的整體過程說明:以下案例,根據(jù)學(xué)員單位的行業(yè)特征選擇一個(gè)B2C咨詢案例:某廚電產(chǎn)品的全生命周期設(shè)計(jì)方案1.1產(chǎn)品規(guī)劃的作用1.1.1產(chǎn)品規(guī)劃的戰(zhàn)略描述與繼承1.1.2如何預(yù)判斷產(chǎn)品規(guī)劃結(jié)果的好壞?1.2基于IPD的產(chǎn)品規(guī)劃流程框架1.3整體活動(dòng)1.3.1從戰(zhàn)略繼承到市場(chǎng)研究1.3.2發(fā)現(xiàn)新的業(yè)......

從市場(chǎng)需求到產(chǎn)品規(guī)劃-劉銘老師 北京:2025年10月17日

精準(zhǔn)捕獲市場(chǎng)需求,系統(tǒng)制定產(chǎn)品規(guī)劃!目前,國內(nèi)越來越多的企業(yè)認(rèn)識(shí)到了需求分析和產(chǎn)品規(guī)劃的重要性,但是在實(shí)際操作過程中,許多產(chǎn)品型企業(yè)在準(zhǔn)確捕捉市場(chǎng)需求,傳遞客戶聲音,建立系統(tǒng)化的產(chǎn)品規(guī)劃方面存在以下問題--市場(chǎng)與研發(fā)脫節(jié),缺乏市場(chǎng)意識(shí)沒有系統(tǒng)化的產(chǎn)品規(guī)劃方法并且需求收集整理分析的方法不系統(tǒng)"產(chǎn)品經(jīng)理和項(xiàng)目經(jīng)理......

從需求洞察到產(chǎn)品規(guī)劃與技術(shù)規(guī)劃 北京:2025年10月17日

1、IPD變革領(lǐng)導(dǎo)者:企業(yè)董事長/CEO/總裁/總經(jīng)理;2、IPD變革推動(dòng)者:副總裁/副總經(jīng)理;3、IPD變革承接者:產(chǎn)品/研發(fā)/營銷/市場(chǎng)/制造/HR/財(cái)務(wù)總監(jiān)或主管;4、IPD變革組織者:IPD推行/流程管理/企業(yè)管理主管。【特別建議】企業(yè)一把手帶領(lǐng)3-5位高管,加上1位體系主管參課,現(xiàn)場(chǎng)結(jié)合企業(yè)實(shí)際研討、演練,達(dá)......

用戶需求挖掘和產(chǎn)品規(guī)劃 北京:2025年10月23日

1.掌握市場(chǎng)策劃的方法、工具,解決到哪里去賺錢的問題2.掌握產(chǎn)品策劃的方法、工具,解決拿什么去賺錢的問題3.掌握客戶需求的收集方法、工具,解決不知道客戶的真實(shí)需求的問題4.掌握客戶需求的分析方法、工具,解決被一大堆需求淹死了還不知道客戶的興奮點(diǎn)在哪的問題,5.掌握產(chǎn)品戰(zhàn)略決策、路標(biāo)規(guī)劃的方法、工具,解決偶爾贏得一場(chǎng)戰(zhàn)斗......

項(xiàng)目中的風(fēng)險(xiǎn)與績效管理 上海:2025年12月10日

項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理? 英國脫歐與黑天鵝放飛導(dǎo)言 關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)概念的一些誤解以及學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性? 特朗普上臺(tái)與黑天鵝事件? 為什么要學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)管理知識(shí)? 風(fēng)險(xiǎn)管理的體系(ISO 31000 & PMI)一、風(fēng)險(xiǎn)的定義1 風(fēng)險(xiǎn)的定義、起因、條件和風(fēng)險(xiǎn)事件2 風(fēng)險(xiǎn)的原因和影響,風(fēng)險(xiǎn)的兩面性3 風(fēng)險(xiǎn)管理與問題處理4 風(fēng)險(xiǎn)與......

供應(yīng)鏈管理高級(jí)研修課“供應(yīng)鏈管理戰(zhàn)略與領(lǐng)導(dǎo)力” 深圳:2025年09月27日

很多供應(yīng)鏈管理人員在成為領(lǐng)導(dǎo)者之前,或是學(xué)技術(shù)的,或是做營銷的,或是搞研發(fā)的,但當(dāng)他們走上供應(yīng)鏈管理領(lǐng)導(dǎo)崗位后,他們?cè)瓉淼慕?jīng)驗(yàn)和能力已經(jīng)成為非核心竟?fàn)幠芰?他們過去賴以生存的核心競(jìng)爭(zhēng)能力,已成為一種支持力和外圍基礎(chǔ)的競(jìng)爭(zhēng)能力。如今,他們所需要考慮的是如何充分地利用人力資源和客觀條件等因素,如何以供應(yīng)鏈管理應(yīng)用為實(shí)踐、以......

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江新安-企業(yè)培訓(xùn)師
江新安老師

研發(fā)管理權(quán)威專家,產(chǎn)品管理獨(dú)立學(xué)者 產(chǎn)品全生命周期管理WPLM之父 GE原產(chǎn)品戰(zhàn)略經(jīng)理 益思研發(fā)咨詢...

肖偉亞-企業(yè)培訓(xùn)師
肖偉亞老師

一、肖偉亞老師簡(jiǎn)介: 1、深圳海之力研發(fā)管理顧問機(jī)構(gòu)合伙人、高級(jí)顧問、研發(fā)管理研究中心主任; 2、國...