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工業4.0與中國制造2025背景下的精益生產與班組管理培訓班 沈陽:2025年08月20日
模塊一 工業4.0時代變革創新的新商業邏輯1. 管理視頻:顛覆的世界,你準備好了嗎?2. 未來十年,制造業到底拼什么?3. 案例分析:諾基亞到底死在哪里?4. 創新者的窘境與困惑5. 制造業挑戰與趨勢6.海爾,是成功企業,還是時代企業?7. 新常態的基本特征8. 新常態的新商業邏輯9. 習大大的互聯網思維10. 李克強......
生產效率,如何進行精益生產&5S現場改善&車間班組技能 沈陽:2025年08月22日
當前,企業在激烈的市場競爭中要贏得競爭力,獲得可持續性發展,科學有序的管理是關鍵因素。其中生產管理是現代企業的重要環節,企業如何控制生產成本?如何提高生產效率和產品質量?如何推行5S現場管理?如何借鑒優秀企業生產現場管理經驗?如何建立科學有序的管理制度?本課程可以為企業有效地解決這些問題。近20年來,福特、通用電器、格......
金牌班組長—生產現場改善方法 沈陽:2025年08月23日
第一篇、現場管理者的角色認知和必備技能(第一天9:00-12:00)1、班組長的職責作用2、班組長角色定位3、班組長工作的基本守則4、班組長必備的管理技能5、優秀班組長的勝任素質與行為表現6、具備職業化素養是做好班組管理的前提與基礎工作、職業與事業職業與職業化的區別職業化的三個層面從技術或專業走向管理的轉型案例研討:班......
贏在基層--卓越班組長管理能力的五項修煉(限制60人) 沈陽:2025年10月14日
員工晉升為班組長后,他們對產品的材料、工藝、設備等都是很熟悉的——他們擅長的是制造技術,但對管理技術卻普遍缺乏認識,從作業員到管理員,這種角色的變化常常令他們無所適從。管理是科學,也是藝術,對于基層班組長來說更是一門技術,本課程將管理理論轉化成班組長能吸收的技術、工具,力圖還原現場,使他們能充分......
金牌班組長—生產現場改善方法 長春:2025年08月13日
班組是企業的細胞,是企業的主體和基礎。班組建設關系企業改革發展穩定,因此,抓好班組建設,對企業非常重要。從目前電力行業班組建設的狀況來看,總體是好的。但也有一些單位重視不夠,認識不足,有的認為班組建設是小事,現在企業大事都抓不過來,那有精力抓班組建設;也有的人為班組太散太遠,抓起來很難,不愿意抓;還有的人為班組是下邊的......
班組長管理技能提升培訓 長春:2025年09月07日
第一線的管理者,企業班組長、拉/線長、車間主任、生產課長、生管、生產助理、生產文員、主管、儲備干部等基層管理人員、優秀員工等課程綱要1.班組長的角色認知2.班組長的每日管理3.卓越的品質管控4.生產計劃管理5.現場管理6.設備設施管理7員工教導與培育8.做好下屬、輔助上司9.自我成長和提升10.答疑......
贏在基層--卓越班組長管理能力的五項修煉(限制60人) 長春:2025年09月09日
1.認清自身崗位角色,重塑班組長在管理中的定位,讓班組長能積極主動和更具責任心,養成良好的管理工作習慣2.掌握高效溝通方式,提升與上司、下屬、平行部門的溝通效率,打通執行的通道3.為生產現場管理、現場改善提供切實有效的方法4.加強生產現場問題的判斷分析與解決能力5.加強班組長安全意識、質量意識、以及成本意識6.提升自身......
金牌班組長管理技能與綜合素質提升(升級版)高級培訓班 秦皇島:2025年07月24日
中基層管理人員,基層等同于班組長人員,班組長課程設置:第一單元 班組長的作用及其意義(一)什么是一線班組長(二)一線班組長的職責(三)一線班組長的作用(四)一線班組長對企業發展的作用(五)班組長一天的工作(六)班組長日常管理(七)班組長的類型第二單元 員工培訓管理(一)員工培訓,都培訓什么1、員工培訓,主要是進行S,技......
班組長培訓內訓課程
TWI—優秀班組長管理技能訓練 主講:王老師
班組長是企業基層的重要骨干,如何提升班組長的管理技能是每個企業高度觀注的事情。班組長是技術能手,我們不但要將其處理技術問題的能力發揮到極致,更要讓其掌握如何控制工作過程、如何固化工作經驗等管理技術,否則班組長就不會是為企業分憂解難的基層管理者,充其量只是個“消防隊員”而已。“工欲善其......
《杰出班組長》 主講:葉老師
(一)、 班組長的角色定位◇討論:用一句有創意、準確、見解的話來概括!◇角色認知—自我定位◇班組長立場(二)、七型班組長1.得過且過型2.勞動模范型3.盲目執行型4.技術專家型5.哥們義氣型6.強制壓迫型7.外科醫生型“七型班組長”培訓小結------聯系自身、分享學習體會(三)、班......
火車跑得快,全靠車頭帶——現場班組長管理技能提升實務 主講:李老師
班組是企業中最基層的組織,企業的所有生產任務、服務工作、產品質量、經濟運行目標都要經過層層分解最后落實到班組。因此,只有所有班組都能出色地完成本班組的各項工作,并且積極地同各兄弟班組大力協作,企業才能最后實現優質、高產、低耗之目的,從而真正達到企業的各項經營目標。班組這個企業細胞的生命質量,是企業肌體是否健康的標志。俗......