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沈陽(yáng)現(xiàn)場(chǎng)5S培訓(xùn) - 名課堂

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沈陽(yáng)現(xiàn)場(chǎng)5S培訓(xùn)

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沈陽(yáng)現(xiàn)場(chǎng)5S培訓(xùn)公開(kāi)課

《現(xiàn)場(chǎng)5S與目視化管理(工廠實(shí)戰(zhàn)班)》 北京:2025年08月06日

1.了解5S在管理系統(tǒng)中的作用2.了解5S的內(nèi)涵和重要意義3.了解5S活動(dòng)中每個(gè)S的具體內(nèi)容4.掌握推行5S活動(dòng)的步驟5.掌握推行5S活動(dòng)的有效工具6.如何激發(fā)員工想法,持續(xù)推進(jìn)5S課程對(duì)象車(chē)間主任、班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)、線長(zhǎng)、拉長(zhǎng)、儲(chǔ)備干部、優(yōu)秀員工等課程大綱破冰:分組,確定5S推進(jìn)小組成員、組長(zhǎng)、方針、政策、目標(biāo)、結(jié)果、......

現(xiàn)場(chǎng)5S與目視化管理(1天) 北京:2025年08月13日

5S就是打掃衛(wèi)生?5S就是把東西放整齊,5S不能給企業(yè)帶來(lái)實(shí)質(zhì)性效益?5S就是階段性的項(xiàng)目,推過(guò)了就可以一勞永逸了,工作夠忙的了,哪有時(shí)間做5S、、、、、、我們常常聽(tīng)到很多人如此這般的看待5S,您的企業(yè),您的員工也是這樣的觀點(diǎn)嗎?5S傳到中國(guó)已有20多年了,很多中國(guó)的企業(yè)也如火如荼在推動(dòng)著5S,而多數(shù)企業(yè)的推行效果卻不......

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)5S效率提升與持續(xù)改善項(xiàng)目推進(jìn) 北京:2025年09月10日

5S就是打掃衛(wèi)生嗎?為什么大家不愿意做?難道真的是習(xí)慣問(wèn)題嗎?實(shí)行5S這么久,究竟提升了哪些關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)?5S究竟幫助你找到了多少問(wèn)題點(diǎn)?解決了多少瓶頸?改善了多少量化的指標(biāo)?5S有用嗎?到底用處在哪里?他能幫助現(xiàn)場(chǎng)什么?本課程旨在教授5S的理念和技能,采用 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)例 為案例進(jìn)行分析學(xué)習(xí),通過(guò)逐一分析和討......

現(xiàn)場(chǎng)5S與目視化管理(1天) 上海:2025年07月23日

車(chē)間主任、班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)、線長(zhǎng)、拉長(zhǎng)、儲(chǔ)備干部、優(yōu)秀員工等課程大綱第一講:5S概述一、5S的基本概念二、企業(yè)為什么需要推行5S管理三、5S與精益生產(chǎn)的關(guān)系(一)5S是改善的基礎(chǔ)(二)精益實(shí)施框架以5S為基礎(chǔ)四、5S與企業(yè)目標(biāo)的關(guān)系第二講:5S推進(jìn)誤區(qū)與成功推行5S關(guān)鍵一、我們是什么樣的企業(yè)二、持續(xù)改善是關(guān)鍵三、我們與優(yōu)......

組織力大課——配稱(chēng)戰(zhàn)略目標(biāo),聚焦成長(zhǎng)之痛,鍛造組織能力 上海:2025年10月10日

第一部分 邏輯篇:從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到人才戰(zhàn)略的關(guān)鍵邏輯戰(zhàn)略管理閉環(huán):洞察、規(guī)劃、解碼與執(zhí)行戰(zhàn)略配稱(chēng)系統(tǒng)之組織、人才、機(jī)制、文化從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到人才戰(zhàn)略的基本邏輯工具:Keystone科石組織效能診斷模型案例:某快速成長(zhǎng)企業(yè)人才戰(zhàn)略模型第二部分 戰(zhàn)略篇:從戰(zhàn)略解碼到組織績(jī)效:共識(shí)、解碼、協(xié)同戰(zhàn)略解碼的核心目標(biāo):共識(shí)、解碼、協(xié)同戰(zhàn)略......

大腦的瑞士軍刀—思維導(dǎo)圖 上海:2025年08月08日

第一模塊了解思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖的起源背景啟動(dòng)全腦模式思維導(dǎo)圖介紹法(自我介紹、企業(yè)介紹、產(chǎn)品介紹)“一紙化思維”覺(jué)察自己,思考diong、being、的狀態(tài)和going的鏈接活動(dòng):畫(huà)出自己的思維導(dǎo)圖第二模塊思維導(dǎo)圖的應(yīng)用及工具輸入法:思維導(dǎo)圖會(huì)議記錄法、課程筆記、工作總結(jié)、想法整理輸出法:制定工作......

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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

陳景華-企業(yè)培訓(xùn)師
陳景華老師

名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實(shí)務(wù)專(zhuān)家,擁有十八年在世界500強(qiáng)企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)。...

田開(kāi)軍-企業(yè)培訓(xùn)師
田開(kāi)軍老師

名課堂特聘專(zhuān)家; 任職經(jīng)歷: 曾就職于阿迪達(dá)斯、日本馬自達(dá)大型OEM企業(yè),任職的崗位有操作工、五大員...