熱門搜索關(guān)鍵字
北京內(nèi)部物流培訓(xùn) 上海內(nèi)部物流管理培訓(xùn) 廣州集成供應(yīng)鏈培訓(xùn) 深圳物料配送培訓(xùn) 蘇州國際物流師培訓(xùn) 長春倉庫運(yùn)作管理培訓(xùn) 哈爾濱物流體系培訓(xùn) 青島貨代管理培訓(xùn) 天津物流師培訓(xùn) 大連服務(wù)外包培訓(xùn) 濟(jì)南物流成本管理培訓(xùn) 石家莊物流配送培訓(xùn) 無錫倉儲運(yùn)作培訓(xùn) 南京物流控制培訓(xùn) 太原物流服務(wù)培訓(xùn) 合肥倉儲運(yùn)作管理培訓(xùn) 杭州電子物流師培訓(xùn) 鄭州物流管理師培訓(xùn)企業(yè)培訓(xùn)公開課搜索
關(guān)鍵詞: | 類別: 開課城市: 開課時間:年 月 |
沈陽物流管理師培訓(xùn)公開課
打造新形勢下精益供應(yīng)鏈 沈陽:2025年10月17日
總經(jīng)理/副總、供應(yīng)鏈管理、財務(wù)、計劃、研發(fā)、品質(zhì)、市場、銷售、售后、倉庫物流等相關(guān)部門人員。課程背景:2021年新冠疫情影響下,新年伊始原材料價格在一路狂飆!由于疫情的蔓延全球供應(yīng)鏈從開發(fā)趨向于區(qū)域保護(hù),供應(yīng)關(guān)系日益尖銳!供求關(guān)系正在發(fā)生絕地逆轉(zhuǎn)!精益供應(yīng)鏈?zhǔn)菑木嫔a(chǎn)的理念中蛻變而來的,是精益思想在供應(yīng)鏈管理中的應(yīng)用......
互聯(lián)網(wǎng)思維下的供應(yīng)鏈管理優(yōu)化 長春:2025年09月26日
全球供應(yīng)鏈20年一次重組,2016年剛好是迎來一個重要的重組之年。在中國,2016年中國企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)推動下供應(yīng)鏈模式正面臨快速轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新。回味這一年的行業(yè)變化,我們看到太多血淋淋的變革,同時我們也看到了新的商業(yè)機(jī)會正在孕育和誕生。值得欣慰的是那些有創(chuàng)新意識的企業(yè)正嘗試全面獲得了不錯的效果,同時也爆發(fā)出許多創(chuàng)新的供應(yīng)......
現(xiàn)代制造業(yè)庫存管理 長春:2025年10月30日
庫存問題不是企業(yè)中某一個人或某一個部門可以徹底解決的,它是企業(yè)各方面管理問題的集中體現(xiàn),只有企業(yè)整體管理水平的提高才能從根本上解決庫存管理的問題,庫存管理的改善對企業(yè)的基礎(chǔ)管理工作也有很高的要求。我們將在課程中通過理論探討和游戲模擬來為大家揭示出庫存管理的方法和要求。培訓(xùn)受眾:* 采購員及供應(yīng)人員* 與倉庫管理有關(guān)的行......
制造業(yè)智能倉儲管理與高效物料配送優(yōu)化實戰(zhàn) 青島:2025年09月18日
培養(yǎng)學(xué)員企業(yè)經(jīng)營理論、供應(yīng)鏈理論、庫存管理能力、倉庫管理能力、物流管理能力、倉儲管理系統(tǒng)規(guī)劃能力。倉庫管理能力與工廠物料配送管理能力是大部分制造業(yè)企業(yè)的重點,對于企業(yè)和個人均有重要價值。供應(yīng)鏈?zhǔn)侵圃炱髽I(yè)和流通企業(yè)的重要競爭力,物流貫穿整個供應(yīng)鏈,倉庫是供應(yīng)鏈的重要節(jié)點,物流和倉庫管理了我們每一顆物料,管好了,賺錢;管不......
讓培訓(xùn)課程更有效——高效講解技巧 上海:2025年11月25日
一、 理解和培訓(xùn)中的理解1、 理解1) 認(rèn)知心理學(xué)對理解的解釋2) 理解在日常學(xué)習(xí)中的狀態(tài)2、 培訓(xùn)中的理解1) 理解是達(dá)成培訓(xùn)目標(biāo)的重要基礎(chǔ)2) 培訓(xùn)中理解的四個層次及其與培訓(xùn)目標(biāo)的關(guān)系3) 培訓(xùn)中理解的檢驗及其意義課堂作業(yè):我課程中需要理解的學(xué)習(xí)內(nèi)容及其理解要求二、組織和幫助理解的基本方法:有效講解1、 有效講解1......
培訓(xùn)需求診斷與年度培訓(xùn)計劃制定(第3期) 廣州:2025年10月10日
一、培訓(xùn)管理體系模型介紹案例:世界著名企業(yè)的培訓(xùn)體系二、培訓(xùn)管理的指導(dǎo)思想三、培訓(xùn)需求分析的基礎(chǔ)——課程體系建設(shè)1.課程體系的分類原則2.課程菜單梳理案例:某大型企業(yè)通用課程體系分類小組練習(xí)與點評:梳理出自己單位/部門的課程體系(結(jié)合工具模板完成)四、四種培訓(xùn)需求分析法的比較1.問卷調(diào)查法、戰(zhàn)略......