熱門搜索關(guān)鍵字
北京職場(chǎng)溝通培訓(xùn) 上海員工援助培訓(xùn) 廣州EAP培訓(xùn) 深圳溝通力培訓(xùn) 蘇州演講培訓(xùn) 長(zhǎng)春溝通藝術(shù)培訓(xùn) 哈爾濱商務(wù)談判技巧培訓(xùn) 青島溝通策略培訓(xùn) 天津高效溝通培訓(xùn) 大連心理學(xué)培訓(xùn) 濟(jì)南組織溝通培訓(xùn) 石家莊口才培訓(xùn) 無錫談判方略培訓(xùn) 南京職業(yè)溝通培訓(xùn) 太原跨部門溝通培訓(xùn) 合肥統(tǒng)籌管理培訓(xùn) 杭州商務(wù)協(xié)作培訓(xùn) 鄭州人際溝通培訓(xùn) 臺(tái)州公關(guān)技巧培訓(xùn) 武漢溝通技能培訓(xùn)沈陽員工援助培訓(xùn)公開課
部門經(jīng)理(主管)溝通、協(xié)調(diào)與管理執(zhí)行力提升實(shí)操 沈陽:2025年09月27日
在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,優(yōu)秀的人才是企業(yè)立于不敗之地的關(guān)鍵要素之一。對(duì)公司來講,員工就是資產(chǎn),而部門經(jīng)理扮演的角色就是管理資產(chǎn),員工從被選進(jìn)來,到訓(xùn)練他成長(zhǎng),運(yùn)用他,給他加職或以至于辭退,即選、訓(xùn)、育、用、留、退的全過程都與部門經(jīng)理密切相關(guān)。在對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行管理的過程中,管理者經(jīng)常會(huì)遇到一些相似的問題,主管的使命不完全是技......
魅力口才演說 沈陽:2025年10月18日
企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、公司副總課程大綱第一部分:回歸自我克服登臺(tái)演說的心理障礙,擺脫緊張、膽怯甚至恐懼的心理,回歸到最自然的本我狀態(tài)。通過表達(dá)心中的想法,分享自己的人生故事來燃燒心中的演說欲望,從而進(jìn)一步勇敢地走上舞臺(tái),表達(dá)心中最真實(shí)的自己。第二部分:演講集訓(xùn)通過集訓(xùn)課程,深入感受演說的魅力,并通過分享、溝通、激勵(lì)......
轉(zhuǎn)訴為金-用心服務(wù),溝通降訴 長(zhǎng)春:2025年09月26日
客服人員、營(yíng)銷人員課程大綱第一講:心到則道,思維先行一、理解“客戶思維導(dǎo)向”1.數(shù)字經(jīng)濟(jì)服務(wù)經(jīng)濟(jì)對(duì)我們的要求?2.什么是真正的“客戶思維“?二、客戶心理需求分析1.從不滿到投訴的行為路徑2.客戶不同層次需要分析1)馬斯洛需求原理2)KANNO需求分類及優(yōu)先工具:KANNO......
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效溝通 哈爾濱:2025年10月18日
企業(yè)全體人員。課程收益實(shí)戰(zhàn)性:老師來自企業(yè)管理第一線,有多年管理和研究、咨詢、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn);實(shí)效性:多個(gè)成功企業(yè)真實(shí)而有用的案例在課堂上與學(xué)員分享,給學(xué)員啟示;實(shí)用性:多種方法和工具傳授給學(xué)員,幫助學(xué)員提升團(tuán)建和溝通能力;實(shí)惠性:課程帶給企業(yè)和學(xué)員的價(jià)值,遠(yuǎn)超投入的培訓(xùn)費(fèi)用,物超所值。課程大綱一、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建之道1、&......
高級(jí)談判策略與交涉技巧 上海:2025年12月15日
任何需要面對(duì)內(nèi)、外部進(jìn)行談判的人員(需要具體場(chǎng)景化描述學(xué)員對(duì)象的情況,推薦以下描述)希望學(xué)習(xí)商業(yè)意識(shí)的新經(jīng)理高潛領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目的商業(yè)意識(shí)學(xué)習(xí)公司、區(qū)域或事業(yè)部,跨部門骨干經(jīng)營(yíng)分析工作坊、經(jīng)營(yíng)變革工作坊課程大綱第一部分 能力建設(shè):了解對(duì)方訴求和表達(dá)自己訴求4個(gè)基本原則:說話方式、行為準(zhǔn)則、價(jià)格預(yù)期、立場(chǎng)表態(tài)。4個(gè)核心要點(diǎn):?jiǎn)?.....
培訓(xùn)項(xiàng)目管理高級(jí)研修班 北京:2025年10月17日
采取小班授課方式,以體系框架搭建、管理思路梳理、操作工具介紹、典型案例分享、解決方案研討以達(dá)到高品質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量;嚴(yán)格按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)全方位的素質(zhì)合成,全面提升學(xué)員的培訓(xùn)管理水平,使受訓(xùn)者成功獲得國(guó)際通行職業(yè)金卡。課程設(shè)置:第一天:培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理一、企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的策略思維1. 企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的四個(gè)層次2. 公司的期望3......