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5S現(xiàn)場(chǎng)管理 天津:2025年09月25日
本課程旨在提升員工的基礎(chǔ)意識(shí),培養(yǎng)員工良好的行為習(xí)慣,規(guī)范員工的操作,減少不良行為的產(chǎn)生,減少浪費(fèi)的產(chǎn)生,最終提升企業(yè)的效益。本課程中最初從基本概念的引入,加上實(shí)際的案例,通過(guò)生動(dòng)的企業(yè)實(shí)際運(yùn)作的圖片與學(xué)員進(jìn)行溝通,讓學(xué)員感受到自己工作中好的及不足的地方,再導(dǎo)入優(yōu)秀企業(yè)的做法,讓學(xué)員知道差距,進(jìn)而觸動(dòng)學(xué)員往正確方向執(zhí)行......
基于價(jià)值的精益5S及目視化管理 天津:2025年09月26日
理解“5S”管理體系的基本概念和原理,走出5S就是刷涂改的誤區(qū)站在價(jià)值的角度看待5S、目視化如何和企業(yè)價(jià)值管理充分結(jié)合學(xué)習(xí)并掌握如何促進(jìn)全體員工參與5S與目視化改善的方法與技巧通過(guò)課堂演練理清現(xiàn)場(chǎng)5S與目視化問(wèn)題并探尋相應(yīng)的對(duì)策清晰效能發(fā)揮與效率管理的完美管理,為企業(yè)5S與目視化的深度管理奠定堅(jiān)......
現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析與自主改善 天津:2025年10月09日
第一講:企業(yè)為什么需要改善1.客戶的要求不斷提高2.弭平與客戶間的鴻溝3.利潤(rùn)從消除浪費(fèi)中來(lái)4.認(rèn)知現(xiàn)場(chǎng)中的浪費(fèi)5.缺乏創(chuàng)意的浪費(fèi)是最大的浪費(fèi)第二講:日本式“改善活動(dòng)”的深邃思想:1.改善活動(dòng)的管理哲學(xué):執(zhí)行→實(shí)現(xiàn)的學(xué)問(wèn)2.創(chuàng)造簡(jiǎn)捷:將復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化、簡(jiǎn)單的事情定著化3.全員參與:眾......
5S與目視化 天津:2025年10月14日
1)掌握5S的精髓內(nèi)容,讓學(xué)員深刻掌握5S推進(jìn)的關(guān)鍵要領(lǐng).2)掌握5S推進(jìn)關(guān)鍵問(wèn)題的解決辦法,以及如何建立有效的5S管理機(jī)制3)剖析5S開展存在困境的原因,以及原因分析的方法【課程大綱】第一部分、各公司現(xiàn)階段5S推行方法討論及重新認(rèn)識(shí)5S一、5S的本質(zhì)認(rèn)識(shí)1)5S的本質(zhì):感性與知識(shí)2)企業(yè)造就人3)企業(yè)為什么臟、亂、差......
5S現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)戰(zhàn) 天津:2025年10月20日
第一部分、現(xiàn)階段5S推行方法討論及重新認(rèn)識(shí)5S一、5S的本質(zhì)認(rèn)識(shí)1)5S的本質(zhì):感性與知識(shí)2)企業(yè)造就人3)企業(yè)為什么臟、亂、差4)領(lǐng)導(dǎo)的作用:5S管理與鯰魚效應(yīng)5)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任:是誰(shuí)點(diǎn)燃火柴6)理想的領(lǐng)導(dǎo):桃太郎7)領(lǐng)導(dǎo)必備的5個(gè)條件8)做賺錢的3S9)5S的世界觀徹底改變:5S--品質(zhì)--效率化--利益的最大化10)......
IE技術(shù)與現(xiàn)場(chǎng)效率改善高級(jí)研修班 天津:2025年10月23日
從事生產(chǎn)管理相關(guān)工作的經(jīng)理、主管、工程師,工業(yè)工程(IE)及工藝工程(PE)工程師、技術(shù)員課程大綱 :第一篇 效率提升原理第一章 IE工作概論1.1 IE歷史:泰勒與基爾布雷斯夫婦1.2 傳統(tǒng)IE對(duì)員工效率的影響1.3 現(xiàn)代IE對(duì)公司運(yùn)營(yíng)的影響第二章 瓶頸原理2.1人均效率、設(shè)備利用率的缺陷2.2 IE改善必須為公司真......
精益現(xiàn)場(chǎng)管理與改善能力訓(xùn)練 天津:2025年11月12日
第一章 現(xiàn)場(chǎng)定位1.哪個(gè)國(guó)家制造業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)最好?為什么會(huì)有這樣的區(qū)別?2.現(xiàn)場(chǎng)如何定位及建立具有特色的現(xiàn)場(chǎng)管理之屋案例:一汽現(xiàn)場(chǎng)管理體系3.現(xiàn)場(chǎng)管理模式與機(jī)理(日常、目標(biāo)管理)案例:為什么豐田的班組長(zhǎng)是IE專家4.構(gòu)建現(xiàn)場(chǎng)管理的3個(gè)要點(diǎn)第二章 現(xiàn)場(chǎng)管理三大的基礎(chǔ)工具現(xiàn)場(chǎng)管理三大工具之一:標(biāo)準(zhǔn)化1 .標(biāo)準(zhǔn)化是現(xiàn)場(chǎng)管理的根本......
5S與目視化實(shí)戰(zhàn)(工廠實(shí)戰(zhàn)版) 天津:2025年11月13日
精益團(tuán)隊(duì),持續(xù)改善(CI)團(tuán)隊(duì),5S推行成員,生產(chǎn),工藝,IE, 設(shè)備維護(hù),計(jì)劃,物料,倉(cāng)庫(kù),質(zhì)量等相關(guān)部門的經(jīng)理,主管和班組長(zhǎng),工程師,人力資源部及辦公室職員課程大綱:第一天 9:00-16:30開場(chǎng):課程簡(jiǎn)介+學(xué)員自我介紹(更好了解學(xué)員的背景,參加培訓(xùn)的目的)(9:00-12:00/12:00-13:00午餐)第一......
現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
6S管理推行的難點(diǎn)與要點(diǎn)解析 主講:王老師
序言:現(xiàn)場(chǎng)管理篇1、為什么要重視現(xiàn)場(chǎng)管理2、現(xiàn)場(chǎng)管理的9項(xiàng)工作內(nèi)容3、現(xiàn)場(chǎng)管理的六個(gè)特性4、推行現(xiàn)場(chǎng)管理優(yōu)化的四個(gè)保證第一講6S管理概論1、6S的起源及形成過(guò)程2、推行6S的八大誤區(qū)3、6S進(jìn)行得不好的企業(yè)是什么樣?4、企業(yè)為什么需要6S5、6S與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的關(guān)系第二講 6S——整理1、整理的......
制造業(yè)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析與改善的金鑰匙 主講:張老師
如何正確理解現(xiàn)場(chǎng)管理與改善?如何科學(xué)的認(rèn)識(shí)和理清現(xiàn)場(chǎng)中的問(wèn)題?如何有效的分析與挖掘現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題?如何掌握系統(tǒng)實(shí)用的工具與方法,解決現(xiàn)場(chǎng)中的實(shí)際問(wèn)題?如何有效的提升現(xiàn)場(chǎng)管理人員自身解決問(wèn)題的能力,不斷促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)管理水平的提高……這可能是每家企業(yè)都在關(guān)注的問(wèn)題,而解決這些問(wèn)題的工具有許多許多,從......
工程項(xiàng)目施工組織管理-生產(chǎn)經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)技能 主講:劉老師
本內(nèi)容是教師多年從事建筑施工項(xiàng)目管理和應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),系統(tǒng)介紹了生產(chǎn)經(jīng)理的行業(yè)現(xiàn)狀和職業(yè)發(fā)展方向分析,內(nèi)容共分7部分,分別從杰出項(xiàng)目生產(chǎn)經(jīng)理的必備技能(工期管理、施工創(chuàng)效、分包管理等)、崗位職責(zé)、素質(zhì)要求,現(xiàn)場(chǎng)勞務(wù)管理,建筑施工人員入場(chǎng)安全教育,建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)事例,房屋施工圖識(shí)讀,混凝土工程施工技術(shù)與管理,鋼筋工......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

王家堯老師
工作經(jīng)歷:具有在特大型制造企業(yè)生產(chǎn)工藝、市場(chǎng)營(yíng)銷、工業(yè)工程(IE)、現(xiàn)場(chǎng)改善指導(dǎo)等共16年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)...

安岷老師
安岷老師 精益生產(chǎn)管理專家 35年制造業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 18年生產(chǎn)管理培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗(yàn) 暨南大學(xué)管理學(xué)院E...

陳鵬老師
深圳市生產(chǎn)師資團(tuán)隊(duì)首席講師 中國(guó)制造型企業(yè)成本研究中心主任 日本TPM項(xiàng)目株式會(huì)社研究院院長(zhǎng) 深圳市...

王京剛老師
名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,主要專注于現(xiàn)場(chǎng)管理、班組建設(shè)等領(lǐng)域的培訓(xùn),憑借精深專業(yè)知識(shí)、十二年的實(shí)際管...