熱門搜索關(guān)鍵字
天津人力資源培訓(xùn) 北京招聘技巧培訓(xùn) 上海員工培訓(xùn) 廣州績效管理培訓(xùn) 深圳薪酬管理培訓(xùn) 蘇州勞動關(guān)系管理培訓(xùn) 濟(jì)南企業(yè)文化培訓(xùn) 石家莊職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn) 青島人事管理培訓(xùn) 太原人力資源規(guī)劃培訓(xùn) 素質(zhì)模型培訓(xùn) 薪酬體系培訓(xùn) 薪酬福利培訓(xùn) 招聘面試培訓(xùn) 薪酬制度培訓(xùn) 職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn) 績效評估培訓(xùn) 員工管理培訓(xùn) 薪酬設(shè)計(jì)培訓(xùn) 平衡計(jì)分卡培訓(xùn) 企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn) kpi績效考核培訓(xùn) 人力資源管理培訓(xùn) 年度培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn) 績效考核制度培訓(xùn) 企業(yè)文化建設(shè)培訓(xùn) 人力資源經(jīng)理培訓(xùn) 員工關(guān)系管理培訓(xùn)天津員工培訓(xùn)公開課
TTT——培訓(xùn)師培訓(xùn) 天津:2025年10月09日
領(lǐng)會并養(yǎng)成培訓(xùn)師的職業(yè)心態(tài)和習(xí)慣。深刻理解培訓(xùn)的本質(zhì)與成人學(xué)習(xí)認(rèn)知及行為改變基本原理。熟練掌握培訓(xùn)師非語言表達(dá)的動作。熟練掌握專業(yè)課堂呈現(xiàn)及語言表達(dá)的授課技巧。熟練掌握專業(yè)課堂現(xiàn)場控制與氣氛調(diào)動的引導(dǎo)技巧。熟練掌握常用培訓(xùn)教法與設(shè)計(jì)的若干技巧。課程大綱:一 、培訓(xùn)與企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師(一)培訓(xùn)等于改變1.你的課程是期待他知道還......
TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營 北京:2025年09月23日
理解VUCA時(shí)代企業(yè)培訓(xùn)的現(xiàn)狀,認(rèn)識企業(yè)培訓(xùn)師的角色與重要性。掌握結(jié)果導(dǎo)向的課程開發(fā)技巧,運(yùn)用洋蔥模型和ADDIE模型設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)課程。了解成人學(xué)習(xí)原理,運(yùn)用OSM²模型和五星教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。培養(yǎng)自信上臺的技巧,提升授課能力和吸引力。學(xué)會應(yīng)對授課中的關(guān)鍵時(shí)刻,處理挑戰(zhàn)和管理課堂紀(jì)律。課程收益獲得清晰的角色定位......
培訓(xùn)需求分析與計(jì)劃制定 北京:2025年09月24日
人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、主管,培訓(xùn)管理專業(yè)人員,各級部門管理人員課程大綱:1.培訓(xùn)和培訓(xùn)計(jì)劃概述為什么需要培訓(xùn)培訓(xùn)的內(nèi)容人力資本模型培訓(xùn)經(jīng)理的角色和職責(zé)培訓(xùn)計(jì)劃與培訓(xùn)體系的構(gòu)成企業(yè)培訓(xùn)管理的流程2.培訓(xùn)需求分析常用的方法為什么要進(jìn)行培訓(xùn)需求分析培訓(xùn)需求分析的好處培訓(xùn)需求界定培訓(xùn)需求分析的范圍和層次:組織分析,任務(wù)分析和人員......
企業(yè)關(guān)鍵人才的招募、留用及管理實(shí)戰(zhàn)解析 北京:2025年09月25日
培訓(xùn)費(fèi)用:3800元/兩天(含兩天中餐、指定PDF版本教材、茶點(diǎn))培訓(xùn)方式:案例分享、實(shí)務(wù)分析、互動討論、專題研討、培訓(xùn)游戲等培訓(xùn)對象:總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、人力資源相關(guān)工作人員等。培訓(xùn)特點(diǎn):500強(qiáng)企業(yè)的工作背景、對不同企業(yè)的深入咨詢經(jīng)驗(yàn),系統(tǒng)縝密的思維體系給學(xué)員專業(yè)的提升課程贈送資料:行政管......
培訓(xùn)計(jì)劃的有效制訂 北京:2025年09月25日
如何才能使培訓(xùn)真正發(fā)揮作用?有一個前提是不能忽視的,那就是年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定與實(shí)施。本課程通過分享培訓(xùn)計(jì)劃的開發(fā)與管理的成功經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)用技巧,使培訓(xùn)管理者對企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的設(shè)計(jì)、開發(fā)與管理的方法有一個完整的認(rèn)識,包括:1. 了解完整的培訓(xùn)體系所涵蓋的內(nèi)容,便于在今后工作中完善企業(yè)現(xiàn)有的培訓(xùn)系統(tǒng);2. 系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握培訓(xùn)計(jì)......
BEST高能經(jīng)驗(yàn)萃取—將優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為績效成果 北京:2025年09月26日
企業(yè)收益:1、一套萃取方法:引入一套適合企業(yè)自己的組織經(jīng)驗(yàn)萃取方法,指導(dǎo)實(shí)際工作;2、一組開發(fā)成果:在2天的課程中開發(fā)出實(shí)際成果,助力企業(yè)通過培訓(xùn)改變績效;3、一批專家講師:培養(yǎng)一批擁有組織經(jīng)驗(yàn)萃取方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家講師。崗位收益:1、掌握選方向、篩關(guān)鍵、定邊界的萃取原則,將經(jīng)驗(yàn)情境化;2、學(xué)會利用CT圖和工具,逐級......
內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)與內(nèi)部課程體系建設(shè) 北京:2025年09月26日
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)管理者、人力資源經(jīng)理【課程大綱】第1天 內(nèi)訓(xùn)師的組建和培養(yǎng)9:00-10:30 內(nèi)訓(xùn)師的組建1.歡迎詞、課程簡介2.組建內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍的目的和意義3.內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍的基本構(gòu)成4.內(nèi)訓(xùn)師選拔條件和標(biāo)準(zhǔn)5.內(nèi)訓(xùn)師的相關(guān)政策10:30-10:45課間休息10:45-12:00 內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng),課程設(shè)計(jì)6.內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)路......
七步成詩—課程快速開發(fā)能力訓(xùn)練 北京:2025年09月26日
1、注重實(shí)戰(zhàn)能力的落地,課堂上邊學(xué)習(xí)邊出成果2、課程開發(fā)七步流程的操作標(biāo)準(zhǔn)化,便于在企業(yè)中復(fù)制和推廣3、每個步驟都提供了實(shí)用的工具模板,學(xué)員可當(dāng)堂拷貝,使大部分開發(fā)工作從問答題變?yōu)樘羁疹}授課方式:課堂演練40%;案例講解&范例展示30%;知識講授30%課程材料:PPT課件+學(xué)員講義及練習(xí)冊課程導(dǎo)入1、破冰游戲&......
員工培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
為師之道——電力企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng) 主講:鐘老師
了解電力企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的定位和素質(zhì)要求;掌握課程培訓(xùn)體系的組成;深入掌握基于ADDIE課程開發(fā)模型的應(yīng)用技能,提高課程開發(fā)能力;掌握課件制作技能,及課程目標(biāo)設(shè)定、課程大綱編寫、講師手冊制作、學(xué)員手冊制作、隨堂資料制作等技能;掌握教學(xué)方法“天龍八部”設(shè)計(jì)技能;掌握課程教學(xué)方法設(shè)計(jì)能力;掌握課堂精彩......
職場不需要“社恐”——新員工快速融入密碼 主講:莫老師
減少新員工啟動成本,減低新員工試用期的離職率加深新員工對企業(yè)文化的理解,增加員工對企業(yè)的歸屬感;以最快的速度融入公司團(tuán)隊(duì)加強(qiáng)新員工中間的了解和溝通,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神幫助新員工建立合理工作預(yù)期、正確工作態(tài)度,并使其對組織有正面的印象培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)主動溝通、主動配合的工作方式;【課程對象】即將進(jìn)入職場的準(zhǔn)畢業(yè)生,初......
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師必備技能(課程開發(fā))——培訓(xùn)課件速成配方解析 主講:張老師
在競爭激烈,“內(nèi)卷”嚴(yán)重的時(shí)代,如何快速建立一支企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍,顯得尤為重要。而企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師往往由業(yè)務(wù)專家組成,往往沒有精力和能力開發(fā)課程。如何將繁復(fù)且專業(yè)的課程開發(fā)技能,通過簡單、敏捷的方式,輕松完成課程開發(fā),相信是企業(yè)培訓(xùn)管理者和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師們夢寐以求的。本課程運(yùn)用一種比較:課件與經(jīng)驗(yàn)分享的異同......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張誠忠老師
張誠忠老師 共贏領(lǐng)導(dǎo)力教練 21年企業(yè)高管實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 英國威爾士大學(xué)管理碩士 國際經(jīng)理人協(xié)會注冊高級培...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...

馬紅忠老師
馬紅忠老師 關(guān)鍵人才發(fā)展教練 企業(yè)大學(xué)最佳實(shí)踐導(dǎo)師 華中科技大學(xué) MBA 加拿大埃里克森學(xué)院教練認(rèn)證...