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員工輔導與激勵 北京:2025年09月26日
掌握輔導與激勵的基本原理。掌握輔導與激勵員工的管理知識、理論和工具。掌握輔導與激勵員工的多種策略。掌握管理工具理論的應用實踐和反思,幫助管理者有效掌握技能。將激勵和反饋涉及的管理元素進行梳理和有效整合。幫助管理者有效地對下屬進行以人為本的激勵和反饋,有效推進業務目標的完成。課程大綱一、前言--激勵的定義1、激勵的三種力......
零成本激勵——激發員工工作熱情、凝聚核心團隊、留住優秀員工殺手锏 北京:2025年09月26日
第一天上午9:00--12:00第一講:零成本激勵概述 預計時間:30分鐘1、零成本激勵定義2、零成本激勵兩點認知3、正確認識零成本4、零成本激勵VS物質激勵第二講:零成本激勵三部曲 預計時間:50分鐘1、選準對象2、了解需求3、滿足需求休息 10分鐘第三講:零成本激勵五大法寶 預計時間:90分鐘【激勵能力測試】現場測......
關鍵崗位人才激勵 北京:2025年10月18日
第一部分 關鍵崗位人才特點1、二八法則2、價值鏈理論3、關鍵崗位特點4、關鍵人才選拔:高成就感、高績效5、能力素質模型第二部分 激勵理論1、馬斯洛需求層次理論2、雙因素理論3、成就需要理論4、期望理論5、目標激勵理論6、公平理論第三部分 激勵策略1、戰略導向2、市場導向3、高激勵性第四部分 約束機制設計1、責權界定2、......
出色經理人的八項核心技能 北京:2025年10月18日
第一項技能:經理人的自我管理1) 管理者與骨干員工的區別2) 經理人的素養與才能的要求3) 成功經理的職責檢查4) 經理人首先管理好自己才能更好的管理他人5) 經理人的角色認知6) 出色經理的4種角色第二項技能:團隊建設技能1) 優秀的團隊的特點2) 建設團隊的5大要素3) 游戲:團隊合作完成任務的條件4) 高效團隊的......
財務人向上管理及員工激勵藝術 北京:2025年10月23日
企業財務總監、財務經理企業承擔管理職能的財務骨干企業中高層管理者課程大綱一、管理定位與角色認知從煉成“老板思維”出發理解你的企業與組織-企業生命周期與戰略解讀-“拆解“企業財務組織找到你的管理定位-企業制度的“擁護者”-財務人才的“培育......
直指人心的激勵藝術 北京:2025年10月31日
企業各部門管理者課程簡介:一、關于激勵的幾個問題1.激勵是一種權術?2.激勵的效果是短期行為?3.激勵的成本越花越多?二、激勵的層次性1.馬斯洛的需求層次理論2.了解和分析你的下屬3.換發內驅力是激勵的本質4.激勵是更高層次的“賞善罰惡”5.如何做到正負激勵的平衡案例分享:蒙牛的文化和激勵三、怎......
華為的干部管理與激勵機制 北京:2025年10月31日
第一篇:構建核心價值觀為本的干部隊伍一、資源是會枯竭的,唯有文化生生不息二、干部管理首要任務就是核心價值觀認同1、干部要擔負起公司文化價值觀的傳承2、干部重要的才能就是影響文化的能力3、思想權和文化權是干部大的管理權三、干部的使命和責任1、洞察客戶需求,捕捉商業機會,抓業務增長、實現組織目標2、開展組織建設,幫助下屬成......
互聯網+新生代員工管理與激勵 北京:2025年11月01日
E時代,原指電子時代,現指信息爆炸的互聯網時代,載著地球玩命奔馳出生和成長在E時代的80后,90后已成為各個企業的新生力量他們是一個特殊的群體:獨生子女,互聯網突飛猛進、高等教育改革、信息爆炸、東西方文化的沖突與大融合一方面他們個性張揚,敢于表達,充滿朝氣……一方面他們漠視責任,蔑視義務,完......
員工激勵培訓內訓課程
企業與員工雙贏的指南針:個人品牌塑造 主講:易老師
困擾企業家的問題在于如何與員工建立合作共贏的關系,而不是博弈關系。現實工作中,博弈現象處處存在:一方面企業在尋找有才能、勤奮、敬業、忠誠的德才兼備的好員工,而另一方面員工則糾結于諸如“我憑什么要這么賣力?我所創造的利潤還不都是被老板占有了?”、“我是打工者,我所做的一切都是為老板干的......
下屬輔導與激勵(江南) 主講:江老師
在價值多元化的時代,對于你的下屬不要只進行說教,要讓部下體會到做出成績的快樂,要了解部下不同的動機附加條件;管理者本人要摒棄以往濫用的毅力論、干勁等說法,避免使用模棱兩可的語言,要明確告訴部下哪些是可以做的,哪些是不可以做的,將員工的行為固化,對員工的行為進行計量,而且這個計量每天都要更新,而不是一成不變的;要聚焦于員......
激發員工潛力的談話技術——學會了,你的下屬就會自己找答案 主講:胡老師
只要你是知識型企業的管理者,難免會為下屬的「3不」所困擾——「聽不進」、「不動腦」、「不上心」。更讓人挫敗的是經典的「績效管理」效果越來越差……「激發白領」,尤其是新世代的年輕人,成了這個時代管理者的痛。「教練式領導」應運而生,她是「薩提爾冰山模型」和「教練技術」的有......