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天津課程設(shè)計培訓(xùn)

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天津課程設(shè)計培訓(xùn)公開課

課程設(shè)計與開發(fā)工作坊 北京:2025年07月31日

第一部分:課程設(shè)計與開發(fā)流程——一門新課程是如何產(chǎn)生的?•課程設(shè)計與開發(fā)流程的四個關(guān)鍵步驟:•清楚課程背景:選擇培訓(xùn)課題、分析課題背景、設(shè)定課程目標(biāo)•課程邏輯結(jié)構(gòu):培訓(xùn)素材、結(jié)構(gòu)框架、梳理內(nèi)容邏輯•設(shè)計教學(xué)節(jié)奏:教學(xué)設(shè)計•輸出教學(xué)課件:開發(fā)教學(xué)課......

培訓(xùn)課程設(shè)計與開發(fā)訓(xùn)練 北京:2025年08月14日

培訓(xùn)課程設(shè)計是培訓(xùn)師的一項重要技能,尤其是有一定試講、實講經(jīng)驗的培訓(xùn)師,面臨的一個重要課題就是全面提升編、導(dǎo)、演的能力,使自己成為一個有強大開發(fā)能力和創(chuàng)新能力的專業(yè)培訓(xùn)人士。那么,如何迅速提高課程設(shè)計能力呢?那就要掌握科學(xué)的設(shè)計方法。本課程通過系統(tǒng)總結(jié)課程設(shè)計的規(guī)律和方法,把課程設(shè)計的過程總結(jié)為“ACOMM......

塔思課?_精品課程設(shè)計與開發(fā)工作坊 北京:2025年08月21日

1.有授課任務(wù)的技術(shù)骨干、一線經(jīng)理人及內(nèi)部兼職培訓(xùn)師;2.需要針對自己公司實際需要設(shè)計課程的培訓(xùn)師;3.需要針對自己公司實際需要設(shè)計課程的培訓(xùn)師;4.希望用自己的經(jīng)驗教育下屬或者希望把自己的經(jīng)驗整理成教學(xué)課件的培訓(xùn)師;5.希望把外來的課程改造得適合公司需要的培訓(xùn)師。課程收益1.提煉出需求中培訓(xùn)能夠解決的學(xué)習(xí)要點2.正確......

基于五星教學(xué)法的培訓(xùn)課程設(shè)計 北京:2025年08月22日

一、五星教學(xué)法的背景與內(nèi)涵二、基于五星教學(xué)法的培訓(xùn)課程設(shè)計(一)原理1:聚焦解決問題(problem-centered)標(biāo)準(zhǔn)1.1 交待學(xué)習(xí)任務(wù)(show task)標(biāo)準(zhǔn)1.2 安排完整任務(wù)(task level)標(biāo)準(zhǔn)1.3 形成任務(wù)序列(problem progression)(二)原理2:激活原有知識(activa......

《易經(jīng)》智慧在家庭體系中的運用&《易經(jīng)》智慧在漢字與姓名中的運用 廣州:2025年09月27日

《易經(jīng)》智慧在家庭體系中的運用-如何處理好六親關(guān)系1、如何與母親相處的智慧?2、如何與父親相處的智慧?3、如何與兄弟姐妹相處的智慧?4、如何與配偶相處的智慧?5、如何斬斷爛桃花的智慧?6、如何因材施教培養(yǎng)孩子的智慧?7、如何構(gòu)建一個和諧幸福的大家庭?《易經(jīng)》智慧在漢字與姓名中的運用一、漢字中隱藏的智慧—&m......

中層的戰(zhàn)略執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力提升 上海:2025年09月10日

一、走出戰(zhàn)略管理誤區(qū)——界定中層面臨的戰(zhàn)略問題戰(zhàn)略/戰(zhàn)略管理含義企業(yè)戰(zhàn)略的層次中層面臨的戰(zhàn)略問題與要求二、認識企業(yè)戰(zhàn)略過程——中層必備的戰(zhàn)略思考模式“三問題”“三假設(shè)”“三定位”“三落實&......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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張雁濱-企業(yè)培訓(xùn)師
張雁濱老師

素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(ICF)認證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...

李皓明-企業(yè)培訓(xùn)師
李皓明老師

李皓明老師 職場效能提升專家 12年團隊管理與項目管理實戰(zhàn)經(jīng)驗 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實戰(zhàn)...