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統(tǒng)計(jì)過程控制(SPC)實(shí)戰(zhàn) 天津:2025年07月24日
本課程重點(diǎn)關(guān)注統(tǒng)計(jì)過程控制(SPC)的實(shí)際應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)學(xué)員能夠了解該工具的作用,應(yīng)用目的及方法,了解常用控制圖的應(yīng)用場合,應(yīng)用盲區(qū)。該課程特點(diǎn)是:1、理論聯(lián)系實(shí)際2、互動(dòng)性強(qiáng)3、案例豐富課程收益:1、了解控制圖的選擇方法2、了解控制圖的作用3、了解數(shù)據(jù)收集與分組的原則4、分析控制圖5、通過控制圖的應(yīng)用幫助了解過程能力......
VDA6.5 產(chǎn)品審核 天津:2025年07月25日
ISO/TS16949審核員、第二方審核員、管理者代表、技術(shù)總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理、采購經(jīng)理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、工藝設(shè)計(jì)師、質(zhì)量工程師、SQE、內(nèi)審員等。課程大綱:1.VDA 6.5知識梳理2.體系審核、過程審核和產(chǎn)品審核的關(guān)系3.過程審核概述及最新變化4.過程審核在第二方審核中的應(yīng)用5.過程審核的評定方法和審核技巧6.FMEA/控......
現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決高級研修班 天津:2025年07月28日
企業(yè)內(nèi)從事生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)等與解決問題密不可分工作的工程師及管理人員課程大綱一 解決問題的方法分類1 解決問題的理論核心-PDCA2 日本解決問題的方法:QCC 與 QC 七手法3 美式解決問題方法:8D 與 6 Sigma 管理模式二 解決問題的步驟1 定義問題的來源、影響、程度范圍出問題的過程:過程流程圖明確輸出的......
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(DOE)及其應(yīng)用 天津:2025年08月07日
第一講:正交實(shí)驗(yàn)第一節(jié):實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的意義及其發(fā)展過程第二節(jié):正交試驗(yàn)、正交表及其用法第三節(jié):混合水平的正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)第四節(jié):有交互作用的正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)第二講:方差分析(ANOVA)第一節(jié):問題的提出第二節(jié):單因素試驗(yàn)的方差分析第三節(jié):雙因素試驗(yàn)的方差分析第三講:正交試驗(yàn)的方差分析第一節(jié):正交設(shè)計(jì)方差分析的步驟第二節(jié):3水平正......
全局思維下企業(yè)全面預(yù)算管理 廣州:2025年10月15日
企業(yè)預(yù)算管理人員、財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)主管等課程大綱:模塊一:預(yù)算管理可以促進(jìn)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)1、預(yù)算是這樣產(chǎn)生的2、預(yù)算控制系統(tǒng)的三個(gè)層次3、支持預(yù)算管理的三大體系4、我國預(yù)算管理的現(xiàn)狀模塊二:實(shí)施全面預(yù)算的全過程管理1、預(yù)算編制的前提2、全員參與的預(yù)算編制體系3、預(yù)算編制的全流程4、預(yù)算管理的十大高難問題與解答模塊三:全面......
AI職場加速器——如何讓AI成為你的辦公助理 上海:2025年08月13日
企業(yè)員工、管理者、自由職業(yè)者、以及所有對AI感興趣的人士等課程大綱第一章:AI技術(shù)基本概念1.AI技術(shù)的發(fā)展與實(shí)踐2.AI技術(shù)在職場中的應(yīng)用場景和優(yōu)勢第二章:讓AI成為你的知識顧問1.提問公式:如何提問才能AI給出有效答案2.提問能力:AI時(shí)代最重要的核心技能【練習(xí)+輔導(dǎo)】完成指定任務(wù)第三章:AI+郵件編寫1.見字如面......