天津SPSS培訓(xùn)公開課

Excel及PPT在管理中的應(yīng)用 天津：2025年09月23日

所有需要使用Office軟件的人員課程大綱：第一天：Excel一 公式和各類函數(shù)在日常管理中的應(yīng)用· 查找類 ( VLOOKUP、MATCH )· 數(shù)學(xué)與三角類 ( SUM、SUMIFS )· 統(tǒng)計(jì)類 ( COUNTA、COUNTIFS、LARGE、SMALL )·......

有效的問題分析與問題解決 天津：2025年10月14日

第一天 9：00-16：30一 正本清源-形勢(shì)與問題通過分蛋糕游戲感悟和掌握幾種不同問題分析的思維技巧1 復(fù)雜問題分解思維技巧2 借鑒思維技巧3 清零思維技巧4 有效解決問題的團(tuán)隊(duì)和問題意識(shí)? 誰來解決問題；單干還是團(tuán)隊(duì)；領(lǐng)導(dǎo)還是當(dāng)事人二 解決問題的高級(jí)思維流程1 8D2 走向卓越的六步法三 把握現(xiàn)狀,找出問題癥結(jié)-形......

《有效的問題分析與解決》 天津：2025年10月24日

第一天 9：00-16：30一、破冰與學(xué)員期望調(diào)查（9：00-9：20）1：自我介紹與破冰1.解決問題靠什么？經(jīng)驗(yàn)？金錢？時(shí)間？還是、、、2.解決問題的基本思維：系統(tǒng)與邏輯，批判與創(chuàng)新2：收集學(xué)員對(duì)于本次培訓(xùn)的期望和需要解決的實(shí)際問題二、正本清源，問題的描述與匯報(bào)(9：20-10：00)教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)搞清楚問題全面信息......

演示之道—PPT商務(wù)及設(shè)計(jì)應(yīng)用 天津：2025年10月31日

90%的幻燈片頁面使用圖片、圖形、圖示、圖表和表格來展現(xiàn)文字內(nèi)容；各幻燈片頁面字體一致、段落整齊、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯性強(qiáng)；各幻燈片頁面圖文混排版式清晰；各幻燈片頁面主旨突出、內(nèi)容層次性強(qiáng)；聲效及多媒體動(dòng)畫效果恰到好處；掌握最恰當(dāng)?shù)幕脽羝菔炯拜敵龇绞剑混`活運(yùn)用PPT各種工具及技巧高效創(chuàng)建專業(yè)PPT演示文稿。課程大綱：(一)......

培訓(xùn)需求分析與培訓(xùn)計(jì)劃制定 北京：2025年11月20日

傳統(tǒng)的培訓(xùn)需求分析方法已經(jīng)很難滿足當(dāng)下的培訓(xùn)實(shí)踐需要了。傳統(tǒng)的培訓(xùn)需求分析方法從培訓(xùn)需求挖掘到培訓(xùn)效果評(píng)估無法閉環(huán)、培訓(xùn)需求的結(jié)果與真實(shí)有效難以做到真實(shí)客觀、培訓(xùn)目標(biāo)與培訓(xùn)效果的脫節(jié)而無法衡量、動(dòng)態(tài)需求與靜態(tài)計(jì)劃的分離而產(chǎn)生動(dòng)靜排斥的結(jié)果。建立基于職能型指數(shù)模型和業(yè)務(wù)型指數(shù)模型，基于互聯(lián)網(wǎng)思維的數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)型的培訓(xùn)需求方式......

系統(tǒng)化問題解決與決策 上海：2025年10月09日

1.有職場(chǎng)的地方就離不開系統(tǒng)分析和決策，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是員工、不管是內(nèi)部會(huì)議還是外部溝通，我們都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治龊颓逦乃伎?，然而現(xiàn)狀卻往往不如人意：抓不到問題的要點(diǎn)、雜亂無章的思考往往對(duì)對(duì)方?jīng)]有說服力，解決不了問題甚至降低整個(gè)組織的工作效率，究其原因是沒有構(gòu)建一個(gè)有效的思維系統(tǒng)；2.如何系統(tǒng)化思考與決策，以迅速看透形勢(shì)并......