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天津培訓經理培訓公開課

培訓經理精英訓練營:培訓全周期管理——運用設計思維與創(chuàng)新工具,加速組織成長與人才成長 上海:2025年10月09日

一系列全新視角:建立創(chuàng)造高價值導向的、組織成長與人才成長并重的培訓管理模式;一攬子方法工具:學習培訓全周期管理過程中的核心方法與實用工具;一整套創(chuàng)新思維與路徑:掌握培訓管理的新思維、新概念和新方法。培訓對象培訓經理、培訓主管、企業(yè)大學教學規(guī)劃與實施人員課程大綱培訓概述篇:培訓經理如何以創(chuàng)新培訓管理方法突破現(xiàn)實的窘境傳統(tǒng)......

培訓經理第六項修煉:培訓項目的設計、跟進和評估 廣州:2025年10月18日

一、如何進行培訓項目的準備與設計1.在KPI中發(fā)現(xiàn)培訓對職能部門的支持點2.HR自身專業(yè)不足時,如何與職能部門專家溝通發(fā)現(xiàn)關鍵行為?3.驅動力是學員參與度不足的重要原因4.構成參與者驅動力的五大關鍵5.驅動力只有組合使用才有力量6.用過程目標控制項目目標:培訓過程目標設計7.布魯姆教育目標設計理論和廖衍明培訓目標設計理......

崗位測評的技術與方法 天津:2025年10月09日

一、崗位評價概念及其意義1.何為崗位評價2.薪酬管理突出原因分析3.如何解決員工的薪酬比較4.崗位價值比較的產生二、崗位評價要素及方法的選定1.如何根據企業(yè)特征選擇評價要素2.如何讓員工認同評價要素3.崗位評價方法的比較分析4.IPE評價方法標準解析-維度與內容-分級定義標準企業(yè)實戰(zhàn)案例分享三、崗位評價的實施基礎1.職......

管理的終極智慧—企業(yè)文化 天津:2025年10月18日

一、上篇:企業(yè)文化的力量1)激勵理論——外在激勵和內在激勵;2)物質為魂還是精神為魂?二、中篇:第三代管理-企業(yè)文化1)第三代管理——企業(yè)文化;2)企業(yè)文化是什么;3)企業(yè)文化的特點;①企業(yè)文化的四個特性:傳統(tǒng)性、真實性、先進性、個性②企業(yè)文化的三項原則:大眾化、人性化、......

SQE供應商質量管理技術 北京:2025年10月22日

企業(yè)間競爭已成為整個供應鏈的競爭已是不爭的現(xiàn)實,面對供應商管理 諸多因素中,供應商質量管理的任務是解決供應鏈上最主要的綜合風險 因素 , 傳統(tǒng)的面向企業(yè)內部產品質量或品質系統(tǒng)的方法, 已經不能滿足 復雜多變的外部供應關系所要求的效率和效果,企業(yè)紛紛建立新的管理機構和專業(yè)團隊來應對新的需求 .新的環(huán)境下供應商管理角色越來......

清華名師:科技賦能財務,用財務數據看業(yè)財融合與價值創(chuàng)造 上海:2025年11月12日

業(yè)財融合:正在形成的伙伴關系一、已經到來的“財務價值”時代互聯(lián)網時代財務職能面臨的挑戰(zhàn)和機遇轉型時期,財務職能分工與角色定位- 財務新職能:業(yè)務財務、管理會計- 財務新角色:業(yè)務合作伙伴、價值管理者案例分析:企業(yè)集團采用財務共享模式,重新定位財務角色和功能財務價值創(chuàng)造,需要業(yè)財融合- 同心協(xié)力,......

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趙仁鑫-企業(yè)培訓師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實踐經驗,歷任培訓經 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航...

曹天駿-企業(yè)培訓師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團首席體驗式培訓導師,并擔任影響力教育訓練集團、科特勒營銷顧問集團、金藍盟企業(yè)管理顧問...