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天津危機(jī)預(yù)防培訓(xùn)

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天津危機(jī)預(yù)防培訓(xùn)公開(kāi)課

Excel及PPT在管理中的應(yīng)用 天津:2025年09月23日

EXCEL及PPT是職場(chǎng)人士的必備技能。EXCEL可以幫助我們更好地處理和分析數(shù)據(jù), PPT是我們進(jìn)行成功演示的輔助工具。我們從應(yīng)用的層面,系統(tǒng)掌握各類(lèi)實(shí)用功能與方法,以便運(yùn)用到實(shí)際工作中,令您事半功倍。課程收益掌握各種函數(shù)的高效應(yīng)用,讓各類(lèi)管理表格自動(dòng)化通過(guò)數(shù)據(jù)透視表工具,快速分析和挖掘各類(lèi)經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)通過(guò)各類(lèi)圖表,直觀......

有效的問(wèn)題分析與問(wèn)題解決 天津:2025年10月14日

? 正本清源,掌握當(dāng)前形勢(shì)的判斷、分析和定義問(wèn)題的思維技巧? 尋根究底,掌握探究本源的原因分析思維技巧? 科學(xué)決策,掌握集思廣益,群策群力的方案選擇思維技巧? 一次成功,掌握風(fēng)險(xiǎn)分析與預(yù)防的計(jì)劃思維技巧? 群狼戰(zhàn)術(shù),掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)方式來(lái)解決問(wèn)題得技巧? 高效團(tuán)隊(duì),掌握統(tǒng)一的思維邏輯和流程,構(gòu)建統(tǒng)一的思維模式。課程對(duì)象希望深入......

《有效的問(wèn)題分析與解決》 天津:2025年10月24日

解決問(wèn)題的時(shí)候,往往是基于所掌握的“片面”信息而做出的“個(gè)人合理”的分析和決策。該怎樣掌握“全面”的信息以做出“事實(shí)合理”的分析決策并向領(lǐng)導(dǎo)有理有據(jù)的進(jìn)行匯報(bào)?遇到問(wèn)題的時(shí)候,如何與領(lǐng)導(dǎo)同事進(jìn)行有效溝通,尤其是發(fā)生觀點(diǎn)沖突的......

演示之道—PPT商務(wù)及設(shè)計(jì)應(yīng)用 天津:2025年10月31日

90%的幻燈片頁(yè)面使用圖片、圖形、圖示、圖表和表格來(lái)展現(xiàn)文字內(nèi)容;各幻燈片頁(yè)面字體一致、段落整齊、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯性強(qiáng);各幻燈片頁(yè)面圖文混排版式清晰;各幻燈片頁(yè)面主旨突出、內(nèi)容層次性強(qiáng);聲效及多媒體動(dòng)畫(huà)效果恰到好處;掌握最恰當(dāng)?shù)幕脽羝菔炯拜敵龇绞剑混`活運(yùn)用PPT各種工具及技巧高效創(chuàng)建專(zhuān)業(yè)PPT演示文稿。課程大綱:(一)......

工藝標(biāo)準(zhǔn)化管理與生產(chǎn)技術(shù)能力提升 上海:2025年10月22日

用工業(yè)工程的眼光分析,中國(guó)生產(chǎn)效率是美國(guó)的1/25,日本的1/26的原因是我們的工人花了太多的時(shí)間在不創(chuàng)造價(jià)值的工作上。 通過(guò)分析,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)谟貌坏?0%的工作時(shí)間,甚至不到10%的工作時(shí)間在給客戶(hù)做增值服務(wù),其他的時(shí)間可能是無(wú)效的或者被浪費(fèi)。而中國(guó)的勞動(dòng)生產(chǎn)力只有美國(guó)1/25,日本的1/26,也決不是簡(jiǎn)單的自動(dòng)化......

國(guó)際貿(mào)易合同全過(guò)程 上海:2025年11月10日

第一部分:國(guó)際貿(mào)易的法律與實(shí)踐原則國(guó)際貿(mào)易相關(guān)法規(guī)國(guó)際貿(mào)易通用規(guī)則案例:少為人知的國(guó)際貿(mào)易常識(shí)第二部分:INCOTERMS 2000INCOTERMS 2000各組術(shù)語(yǔ)經(jīng)典案例:FOB的風(fēng)險(xiǎn)劃分真的以船舷為界嗎?經(jīng)典案例:UCP600與INCOTERMS 2000的矛盾如何解決? 第三部分:發(fā)運(yùn)條款發(fā)運(yùn)全過(guò)程發(fā)運(yùn)單據(jù)包......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航

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張雁濱-企業(yè)培訓(xùn)師
張雁濱老師

素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專(zhuān)業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專(zhuān)業(yè)及格...

李皓明-企業(yè)培訓(xùn)師
李皓明老師

李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專(zhuān)家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...