天津公司改制培訓(xùn)公開課

讓目標(biāo)達(dá)成—年度經(jīng)營計(jì)劃的制定與執(zhí)行 天津：2025年10月18日

年度總結(jié)計(jì)劃（Annual summary and Planning），一般情況下是企業(yè)中層或者高層對本年度成績和問題的總結(jié)及對下年度計(jì)劃的描述。年度總結(jié)一方面是總結(jié)出過去一年的成績以及====被通過的年度計(jì)劃對企業(yè)全年的活動起到規(guī)劃和指導(dǎo)的作用，年度計(jì)劃一般分為以下幾個部分：上年度或上階段的各個領(lǐng)域的情況描述及分析、......

企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型規(guī)劃設(shè)計(jì)面向數(shù)字化轉(zhuǎn)型的企業(yè)商業(yè)模式重構(gòu) 高級管理人員培訓(xùn)班 天津：2025年10月28日

數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代，數(shù)字化轉(zhuǎn)型是企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、創(chuàng)新價值效益的必由之路。但其系統(tǒng)性強(qiáng)、復(fù)雜程度高，使得不少企業(yè)望洋興嘆。數(shù)字化轉(zhuǎn)型是一個復(fù)雜工程，其核心是企業(yè)以信息化時代新型能力建設(shè)為主線，通過數(shù)據(jù)、應(yīng)用、技術(shù)、業(yè)務(wù)、組織和流程六要素的集成和互動創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)價值體系重構(gòu)。其工作重點(diǎn)涵蓋發(fā)展戰(zhàn)略布局、能力體系建設(shè)、解決方案、數(shù)字......

經(jīng)營分析會結(jié)構(gòu)化訓(xùn)練工作坊【特價】 北京：2025年09月23日

財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)等管理者業(yè)務(wù)部門中層經(jīng)理以上管理者財(cái)務(wù)分析師、財(cái)務(wù) BP 等分析職能專職數(shù)據(jù)分析師課程內(nèi)容：模塊一 經(jīng)營分析管理報(bào)告與數(shù)據(jù)收集體系聚焦問題1. 如何洞悉企業(yè)經(jīng)營問題背后的業(yè)務(wù)邏輯？2. 如何快速建立完整的經(jīng)營分析報(bào)告框架？3. 如何保證填報(bào)數(shù)據(jù)的正確性與有效性？4. 經(jīng)營分析報(bào)告中的指標(biāo)計(jì)算口徑怎樣與......

向華為學(xué)增長--戰(zhàn)略規(guī)劃到戰(zhàn)略解碼 北京：2025年09月24日

企業(yè)經(jīng)常性是在做跟跑者，蛋糕總是第三、四個拿，問題是沒有看清行業(yè)發(fā)展方向，只能苦等，不能主動出擊，缺工具，看不到機(jī)會點(diǎn)和風(fēng)險。一分戰(zhàn)略、九分執(zhí)行，企業(yè)的中長期戰(zhàn)略規(guī)劃解碼到年度經(jīng)營計(jì)劃后，如要保障年度經(jīng)營目標(biāo)落地成實(shí)際結(jié)果，最重要的就是通過激勵、績效的方法進(jìn)行有效落地（如下圖管理執(zhí)行與監(jiān)控）：企業(yè)常見問題1、看不到：企......

如何做商品分析 北京：2025年10月17日

商品總監(jiān)、商品經(jīng)理、商品專員、買手、數(shù)據(jù)分析員課程提綱：一、商品的銷售分析1、常用的商品分析指標(biāo)2、如何整理商品數(shù)據(jù)3、商品的五步分析法4、商品的三度|價格帶|關(guān)聯(lián)分析5、商品的利潤分析6、商品的重要性分析模型二、商品的銷售提升1、暢滯銷商品模板化管理2、商品訂貨|配貨|調(diào)撥等流轉(zhuǎn)管理3、如何做新品上市跟蹤分析4、4P......

用數(shù)據(jù)說話-基于企業(yè)實(shí)踐的MINITAB 上海：2025年09月29日

?了解MINITAB基本功能；?學(xué)習(xí)并掌握MINITAB的基本圖表功能；?會利用MINITAB進(jìn)行測量系統(tǒng)分析和過程能力分析；?學(xué)習(xí)假設(shè)檢驗(yàn)、方差分析、相關(guān)和回歸分析的基本知識；?使用MINITAB進(jìn)行簡單的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)；?會利用MINITAB繪制常用的控制圖。培訓(xùn)對象生產(chǎn)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、IT經(jīng)理、中高階管理層工程設(shè)計(jì)人員......