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增量績(jī)效模式 杭州:2025年12月05日
一、內(nèi)卷化嚴(yán)重的今天,企業(yè)為什么要增量?引子:2024年度東莞、佛山1250家中小微企業(yè)負(fù)增長(zhǎng)的背后,為什么?1.保持增量是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇2.保持增量是吸引合作方的重要條件3.保持增量,是使優(yōu)秀人才為自己工作的核心基礎(chǔ)案例:可口可樂(lè)取消CMO(首席市場(chǎng)官),設(shè)立CGO(首席增長(zhǎng)官)的背后原因4.企業(yè)實(shí)施全員增......
楔石?:培訓(xùn)需求分析和課程設(shè)計(jì) 上海:2025年09月16日
理解培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)業(yè)務(wù)問(wèn)題的作用以及作用機(jī)理準(zhǔn)確定義業(yè)務(wù)問(wèn)題對(duì)培訓(xùn)的需要掌握國(guó)際通行的培訓(xùn)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)模型掌握培訓(xùn)需求分析及制定培訓(xùn)目標(biāo)的流程和相關(guān)技術(shù)根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)確定學(xué)習(xí)要點(diǎn)根據(jù)學(xué)習(xí)要點(diǎn)設(shè)計(jì)培訓(xùn)結(jié)構(gòu)采集素材,設(shè)計(jì)和改編素材,并讓素材成為具有普遍意義的教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)培訓(xùn)評(píng)估技巧,以保障及跟進(jìn)培訓(xùn)效果培訓(xùn)對(duì)象本課程適用于參與培訓(xùn)......
《勞動(dòng)合同法》《民法典》背景下人力資源法律風(fēng)險(xiǎn)防范與有效調(diào)崗調(diào)薪、裁員解雇及違紀(jì)問(wèn)題員工處理技巧高級(jí)研修班(A單元) 上海:2025年09月18日
1、全面了解人力資源管理過(guò)程中的法律風(fēng)險(xiǎn);2、透徹理解與人力資源管理有關(guān)的政策法律法規(guī);3、深度培養(yǎng)預(yù)測(cè)、分析人力資源管理法律風(fēng)險(xiǎn)的思維;4、系統(tǒng)掌握預(yù)防和應(yīng)對(duì)法律風(fēng)險(xiǎn)的實(shí)戰(zhàn)技能及方法工具……學(xué)員對(duì)象董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)/經(jīng)理/專員及人事行政管理人員、工會(huì)干部、法務(wù)人員及相......
低效不勝任工作員工日常應(yīng)對(duì)、調(diào)崗調(diào)薪單方解除風(fēng)險(xiǎn)及協(xié)商解除面談溝通技巧 上海:2025年09月18日
某種程度上,所有的單方解除,由于證據(jù)規(guī)則及審判政策導(dǎo)向的問(wèn)題,都存在不確定性風(fēng)險(xiǎn),唯有協(xié)商解除方才是最安全的選擇。對(duì)企業(yè)人力資源人員而言,辭退員工是一項(xiàng)最難處理,也最艱巨的工作。在實(shí)施過(guò)程中,談判人員往往因?yàn)闇贤▎?wèn)題導(dǎo)致談判陷入僵局,甚至導(dǎo)致雙方情緒失控矛盾激化,進(jìn)而產(chǎn)生勞動(dòng)糾紛,使前期工作成果付之一炬。溝通技巧和情緒......
Office—企業(yè)應(yīng)用經(jīng)典 深圳:2025年09月29日
企業(yè)中高層管理人員、各部門業(yè)務(wù)骨干、數(shù)據(jù)分析人員。課程大綱一:掌握Excel使用技巧,改善工作方式,提高工作效率;模塊1 高效準(zhǔn)確的公式計(jì)算? 公式建立的方法? 運(yùn)算符匯總? 公式地址引用? 常見(jiàn)錯(cuò)誤信息? 三維公式的應(yīng)用模塊2 函數(shù)高級(jí)應(yīng)用? 常用條件統(tǒng)計(jì)函數(shù)的應(yīng)用:COUNTIF/COUNTIFS/ SUMIF/S......
非財(cái)務(wù)經(jīng)理財(cái)務(wù)管理實(shí)戰(zhàn) 上海:2025年10月17日
第一部分 了解公司戰(zhàn)略,從財(cái)務(wù)的視角解讀業(yè)務(wù)部門經(jīng)濟(jì)活動(dòng)1 企業(yè)價(jià)值維度圖? 企業(yè)資源關(guān)系圖---財(cái)務(wù)管理支持在總體戰(zhàn)略落地中的核心作用2 動(dòng)畫學(xué)習(xí):王先生企業(yè)業(yè)務(wù)活動(dòng)的財(cái)務(wù)描述? 闡述利潤(rùn)、資產(chǎn)、負(fù)債和現(xiàn)金流之間的內(nèi)在邏輯3 重要報(bào)表項(xiàng)目邏輯圖示? 重要報(bào)表項(xiàng)目與項(xiàng)目間的邏輯關(guān)系講解4 從財(cái)務(wù)管理視角詮釋公司復(fù)雜業(yè)態(tài)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...