上海生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)公開課

安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避 上海：2025年07月26日

安全是企業(yè)，也是個(gè)人成長(zhǎng)的核心，班組長(zhǎng)是橋梁和紐帶，其績(jī)效也反映著公司隱形的業(yè)績(jī)，一把火、一場(chǎng)事故或許會(huì)讓一切不復(fù)存在，您是否覺得“環(huán)境、健康、安全”與您遙遠(yuǎn)？如何完善和落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任、管理制度和考核機(jī)制，實(shí)行黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失責(zé)追責(zé)，嚴(yán)格監(jiān)管執(zhí)法，堅(jiān)決遏制重特大安全事故發(fā)生，切實(shí)保障人民......

精益生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理工具與方法 上海：2025年09月13日

生產(chǎn)管理者課程大綱：第一模塊 認(rèn)知精益化管理1.企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)：粗放型管理——精益型管理2.精益化管理與精益生產(chǎn)（減少浪費(fèi)、少而精、產(chǎn)生效益）3.真效率與假效率、個(gè)別效率與整體效率4.精益化管理與華電集團(tuán)2012年管理效益雙提升指導(dǎo)思想5.華電集團(tuán)“精益化、專業(yè)化、制度化、國(guó)際化、人本......

提升發(fā)現(xiàn)和解決生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)問題的能力 上海：2025年09月25日

第一模塊：?jiǎn)栴}的含義及分類一、什么是問題二、問題意識(shí)1. 對(duì)待問題的常見誤區(qū)2. 對(duì)待問題的正確態(tài)度3. 從頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳到關(guān)閉問題的水龍頭4. 問題解決的三早原則三、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的對(duì)象及任務(wù)四、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的問題分類1. 第一類問題：標(biāo)準(zhǔn)化問題2. 第二類問題：持續(xù)改善問題五、SDCA循環(huán)和PDCA循環(huán)第二模塊：生產(chǎn)......

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善實(shí)務(wù) 蘇州：2025年08月04日

1.轉(zhuǎn)變觀念 ，樹立明確的現(xiàn)場(chǎng)管理人員職業(yè)化意識(shí)；2.清晰 、 準(zhǔn)確的理解現(xiàn)場(chǎng)改善的理念和方法；3.掌握現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理與標(biāo)準(zhǔn)化；4.掌握推行現(xiàn)場(chǎng) 5S 的關(guān)鍵點(diǎn)；5.掌握現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)和 IE 改善的方法；6.學(xué)會(huì)處理現(xiàn)場(chǎng)問題分析與解決的方法和思路。授課方式主題講授： 以簡(jiǎn)短的理論和精彩紛呈案例啟發(fā)學(xué)員；互動(dòng)問答： 以問題為引......

機(jī)械和電氣安全進(jìn)階 廣州：2025年07月30日

本課程適合各行業(yè)中從事機(jī)器安全設(shè)計(jì)，或設(shè)備維護(hù)的工程師參加，包括：-資深設(shè)備管理和維護(hù)人員-OEM電氣設(shè)計(jì)及技術(shù)人員-機(jī)械安全相關(guān)人員-EHS及安全相關(guān)人員課程大綱第一天：模塊1安全基礎(chǔ)與法規(guī)安全基礎(chǔ)知識(shí)?安全標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)簡(jiǎn)介-安全的動(dòng)機(jī)-關(guān)鍵安全問題-健康和安全管理-安全法規(guī)介紹-標(biāo)準(zhǔn)-機(jī)械和工廠的應(yīng)用-合規(guī)的優(yōu)勢(shì)?C......

領(lǐng)導(dǎo)力-卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)行為 深圳：2025年09月11日

調(diào)動(dòng)所有員工的積極性，實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和組織目標(biāo)建立有效的溝通平臺(tái)，促進(jìn)員工和經(jīng)理間“一對(duì)一”的伙伴式溝通建立一種共同的語言和行動(dòng)準(zhǔn)則增強(qiáng)改善個(gè)人和組織績(jī)效的愿望，并付諸于具體的行動(dòng)提高管理人員的能力，使他們擅長(zhǎng)進(jìn)行工作指示、目標(biāo)制定、教練輔導(dǎo)、績(jī)效評(píng)估、積極聆聽、有效反饋和積極主動(dòng)解決問......