上海藍(lán)海戰(zhàn)略培訓(xùn)公開課

企業(yè)并購(gòu)與整合高級(jí)研修課程 上海：2025年07月16日

一、企業(yè)兼并收購(gòu)1.并購(gòu)的戰(zhàn)略價(jià)值與動(dòng)因2.并購(gòu)對(duì)公司業(yè)務(wù)發(fā)展的戰(zhàn)略價(jià)值3.解析公司并購(gòu)的動(dòng)因與期望的結(jié)果4.衡量并購(gòu)真正成功的標(biāo)準(zhǔn)5.?主要的風(fēng)險(xiǎn)因素6.三大系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)、五種項(xiàng)目性風(fēng)險(xiǎn)、七類公司管理風(fēng)險(xiǎn)對(duì)并購(gòu)項(xiàng)目前期調(diào)研環(huán)節(jié)和后期管理的影響7.國(guó)內(nèi)與海外并購(gòu)的差異8.中國(guó)并購(gòu)市場(chǎng)特殊性風(fēng)險(xiǎn)特色及并購(gòu)管理的常見(jiàn)誤區(qū)9.......

TechMark經(jīng)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)模擬 上海：2025年07月16日

1a期決策：時(shí)間90min知識(shí)點(diǎn)：一、戰(zhàn)略架構(gòu)設(shè)計(jì)1.企業(yè)內(nèi)部因素分析2.企業(yè)外部環(huán)境（產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)/市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)）分析3.企業(yè)戰(zhàn)略制定–戰(zhàn)略定位–經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定–投資項(xiàng)目可行性分析二、團(tuán)隊(duì)合作1.團(tuán)隊(duì)（公司）組建2.領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)3.團(tuán)隊(duì)常見(jiàn)問(wèn)題處理4.團(tuán)隊(duì)溝通技巧1b期決策：時(shí)間80min知識(shí)點(diǎn)......

年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與戰(zhàn)略解碼 上海：2025年07月17日

企業(yè)可以沒(méi)有戰(zhàn)略規(guī)劃，但不能沒(méi)有年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃。企業(yè)可以不考慮未來(lái)做什么，但不能不考慮明年做什么！中國(guó)企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃管理現(xiàn)狀如何呢？答案是：“絕大多數(shù)企業(yè)都有自己的年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃，絕大多數(shù)企業(yè)也都沒(méi)有自己的年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃。”一言以蔽之就是：“對(duì)企業(yè)過(guò)去的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)總結(jié)一下，對(duì)公司明年的發(fā)展......

科技型企業(yè)融資實(shí)務(wù) 上海：2025年07月17日

本課程根據(jù)多年來(lái)投資實(shí)踐，結(jié)合企業(yè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、高層領(lǐng)導(dǎo)面臨的這些問(wèn)題總結(jié)出適合科技型企業(yè)的融資解決之道，非常強(qiáng)調(diào)從科技型企業(yè)自身發(fā)展的角度來(lái)開展融資工作，通過(guò)多年的總結(jié)得出的一些理論及實(shí)踐來(lái)指導(dǎo)科技型企業(yè)的投融資團(tuán)隊(duì)對(duì)于企業(yè)融資有一個(gè)明確的、理論與實(shí)踐結(jié)合的、可操作的方法、流程，幫助科技型企業(yè)做好融資準(zhǔn)備，從而提高融資效......

問(wèn)題分析與決策制定技巧 上海：2025年07月15日

通過(guò)掌握問(wèn)題解決的四大步驟 – What/Where/Why/How，高效的整理思路，提升問(wèn)題分析的能力，找到有效的解決問(wèn)題的對(duì)策。學(xué)會(huì)遇到問(wèn)題以后，如何判斷問(wèn)題的真?zhèn)?，定義問(wèn)題，以及需要解決的輕重緩急性；如何透過(guò)表面暴露的原因挖出問(wèn)題的根本要因所在，學(xué)會(huì)迅速、有效地收集高質(zhì)量資料、數(shù)據(jù)，以加速問(wèn)題的解決和......

行動(dòng)教練-專注于行為改變的企業(yè)教練技術(shù) 上海：2025年08月04日

課程面向企業(yè)各層級(jí)管理者課程收益通過(guò)2天的學(xué)習(xí)，使學(xué)員能夠：理解輔導(dǎo)的三項(xiàng)原則，形成教練的思維模式，與下屬建立親和、信任、協(xié)作的關(guān)系；掌握輔導(dǎo)的三項(xiàng)能力，有效的打開下屬心扉、啟發(fā)下屬思考并支持下屬付諸行動(dòng)；掌握輔導(dǎo)的四步流程，通過(guò)有策略的對(duì)話支持被指導(dǎo)者自主探索實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法；現(xiàn)場(chǎng)解決學(xué)員在工作中面臨的某個(gè)真實(shí)的困難或......