上海寫(xiě)作技巧培訓(xùn)公開(kāi)課

高效的商務(wù)書(shū)面溝通與寫(xiě)作技巧 上海：2025年10月09日

在當(dāng)今職場(chǎng),文字已經(jīng)成為溝通的主要方式。職場(chǎng)寫(xiě)作，是企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作的信息載體，是貫徹企業(yè)執(zhí)行力的重要保障性因素，規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳虅?wù)文書(shū)，已經(jīng)成為現(xiàn)代職場(chǎng)交流不可或缺的內(nèi)容。因此寫(xiě)作能力成為評(píng)價(jià)員工職業(yè)能力和素質(zhì)高低的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。然而，文學(xué)功底好的人不一定能寫(xiě)出一篇好文章，對(duì)組織、業(yè)務(wù)了解甚深的人也不一定能寫(xiě)出一篇好公文，因......

高效商務(wù)書(shū)面溝通與公文寫(xiě)作技巧 上海：2025年11月17日

需要提升商務(wù)書(shū)面溝通和文案撰寫(xiě)能力的職場(chǎng)人士課程大綱一、解析TCS三級(jí)跳(Tone, Content, Structure)1、確定“語(yǔ)氣”的兩大因素——對(duì)方的身份；溝通的事件性質(zhì)2、所有“內(nèi)容”圍繞的核心——（1）您為什么......

新時(shí)代公文寫(xiě)作、企事業(yè)單位新聞宣傳寫(xiě)作技巧與新修訂《檔案法》解讀應(yīng)用暨辦公室綜合管理能力提升實(shí)務(wù)操作 杭州：2025年10月15日

（一）公文寫(xiě)作的基本規(guī)律、技巧、規(guī)范和寫(xiě)作要領(lǐng)1.公文寫(xiě)作能力的提高與思想政策水平；2.如何改進(jìn)公文的文風(fēng)及主要策略；3.中國(guó)古代、現(xiàn)代、當(dāng)代經(jīng)典公文研讀與賞析4.常用公文文種意見(jiàn)、請(qǐng)示、通知、函等的寫(xiě)作規(guī)范與要領(lǐng)；5.怎樣正確領(lǐng)會(huì)并體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意圖，公文寫(xiě)作的構(gòu)思以及撮要表達(dá)技巧；6.公文用語(yǔ)的基本規(guī)律特征及運(yùn)用要求，諸......

公文總動(dòng)員：常用公文的寫(xiě)作技巧 杭州：2025年11月14日

一、Why部分（課程緣由）1.說(shuō)服力與感染力2.理性輸出與感性升華二、What部分（課程內(nèi)核）1.結(jié)論先行，以上統(tǒng)下2.縱向同類(lèi)，橫向排序3.相互獨(dú)立，完全窮盡三、How部分（實(shí)操應(yīng)用）1.How1：說(shuō)服力1)演繹邏輯結(jié)構(gòu)① 因果技術(shù)② 遞進(jìn)技術(shù)③ 三段技術(shù)④ 問(wèn)答技術(shù)⑤ FABE技術(shù)2)歸納邏輯結(jié)構(gòu)① 時(shí)間順序② 程......

物業(yè)項(xiàng)目全周期服務(wù)品質(zhì)綜合能力提升暨標(biāo)桿項(xiàng)目參訪交流研修營(yíng) 上海：2025年09月26日

1、系統(tǒng)剖析綠城品質(zhì)管控的理念、模型與方法論，夯實(shí)服務(wù)品質(zhì)管控體系；2、從員工行為、內(nèi)部管控、服務(wù)場(chǎng)景，全方位解讀綠城服務(wù)精細(xì)化管理標(biāo)準(zhǔn)；3、深度解析綠城客戶服務(wù)運(yùn)營(yíng)內(nèi)核與社區(qū)共治體系，全面了解綠城客戶服務(wù)核心競(jìng)爭(zhēng)力；4、深入綠城、濱江標(biāo)桿項(xiàng)目進(jìn)行參觀交流，對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)項(xiàng)目核心優(yōu)勢(shì)與特色。【課程對(duì)象】1、物業(yè)服務(wù)企業(yè)副總經(jīng)......

采購(gòu)人員綜合能力提升 深圳：2025年10月11日

本次課程，我們將給學(xué)員提供以下資料包：① 《采購(gòu)成本分析表》② 《成本核算格式》③ 《采購(gòu)中心采購(gòu)降本工作方案》④ 《包材的估價(jià)方法及其相關(guān)知識(shí)》⑤ 《注塑成本分析表》⑥ 《紙箱類(lèi)物料價(jià)格確認(rèn)模版供應(yīng)商版本》優(yōu)秀學(xué)員將提供：降本卡片、供應(yīng)鏈知識(shí)地圖、采購(gòu)新能力圖譜、姜老師書(shū)籍、供應(yīng)鏈效能手冊(cè)等參加對(duì)象企業(yè)高層帶隊(duì)參加，......