上海營銷師培訓(xùn)公開課

ISO9001:2015質(zhì)量管理體系改版-學(xué)員需接受過ISO9001:2008標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)審員 上海：2025年09月23日

1. ISO簡介2. 修訂標(biāo)準(zhǔn)的原因3. 關(guān)鍵變化4. 質(zhì)量管理原則5.I SO9001:2015標(biāo)準(zhǔn)精講內(nèi)外部環(huán)境分析過程管理方法風(fēng)險(xiǎn)管理質(zhì)量目標(biāo)與過程績效指標(biāo)設(shè)計(jì)知識(shí)管理文件體系產(chǎn)品和服務(wù)設(shè)計(jì)檢驗(yàn)文件的策劃監(jiān)視和測量的策劃顧客滿意度測量方法不符合原因分析及糾正措施制定要點(diǎn)6. ISO9001:2015主要變化匯總7......

ISO 14001 & ISO 45001 EHS管理體系標(biāo)準(zhǔn)理解、實(shí)施及內(nèi)審員培訓(xùn) 上海：2025年09月23日

通過三天的強(qiáng)化培訓(xùn)，使學(xué)員掌握從事第二、三方審核的基本技能，且能夠在企業(yè)推行環(huán)境職業(yè)健康安全管理體系過程中擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)角色。課程收益：加深理解ISO 14001、ISO 45001標(biāo)準(zhǔn)掌握內(nèi)審的步驟熟練運(yùn)用內(nèi)審的技巧正確判斷不合格事實(shí)學(xué)會(huì)編制內(nèi)審檢查表和內(nèi)審報(bào)告使學(xué)員真正勝任ISO 14001、ISO 45001標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)審員......

IATF16949：2016汽車行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)審員 上海：2025年09月24日

一、新版標(biāo)準(zhǔn)概覽1. 改版思路與主要變化2. 新版標(biāo)準(zhǔn)之知識(shí)管理3. 新版標(biāo)準(zhǔn)之風(fēng)險(xiǎn)管理4. 新版標(biāo)準(zhǔn)之總體把握5. 差異分析與實(shí)現(xiàn)路徑二、新版條文精講引 言1．范圍2．規(guī)范性引用文件3．術(shù)語和定義4．組織環(huán)境a.理解組織及其環(huán)境b.理解相關(guān)方的需求和期望c. 確定質(zhì)量管理體系的范圍d.質(zhì)量管理體系及其過程產(chǎn)品和過程一......

ISO/IEC 17025:2017實(shí)驗(yàn)室管理體系內(nèi)審員 上海：2025年09月25日

一、實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可相關(guān)基本知識(shí)1.ISO/IEC 17025標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展歷史，與其他管理體系的區(qū)別2.ISO/IEC 17025認(rèn)可現(xiàn)狀及中國各行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)3.認(rèn)可機(jī)構(gòu)評審要求及有關(guān)政策，認(rèn)可相關(guān)的文件/認(rèn)可相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)二、ISO/IEC 17025質(zhì)量管理體系要素講解1.通用要求2.結(jié)構(gòu)要求3.資源要求總則人員設(shè)施和環(huán)境......

供應(yīng)商生命周期管理及合同合規(guī)策略 深圳：2025年11月08日

采購管理有三個(gè)職能是保障供應(yīng)、供應(yīng)鏈管理及信息管理。在企業(yè)中，采購管理部門天天和資源市場打交道，除了是企業(yè)和資源市場的物資輸入窗口之外，同時(shí)也是企業(yè)和資源市場的信息接口。在目前紛繁復(fù)雜的市場環(huán)境下，面對不斷變化的內(nèi)外部客戶的需求，采購人員需要快速、準(zhǔn)確、積極地做出相應(yīng)的反應(yīng)，保證客戶需求的順利達(dá)成的同時(shí)，采購人員需要展......

中堅(jiān)梯隊(duì)?：商戰(zhàn)高爾夫 — 向下管理 廣州：2025年10月22日

第一部分：管理者的角色認(rèn)知1.向下管理存在的問題2.管理者的角色定位3.管理者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格第二部分：商戰(zhàn)高爾夫-背景介紹1.商戰(zhàn)高爾夫角色介紹2.商戰(zhàn)高爾夫規(guī)則說明3.商戰(zhàn)高爾夫團(tuán)隊(duì)建設(shè)第三部分：商戰(zhàn)高爾夫®—向下管理案例一： 如何科學(xué)分配任務(wù)？1.接受任務(wù)的三步法2.分配任務(wù)的三個(gè)原則3.處理異議的......