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濟(jì)南職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)

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濟(jì)南職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)公開(kāi)課

職業(yè)經(jīng)理人的人力資源管理 北京:2025年09月26日

第1章 管理是什么?一、小游戲:幫幫我吧二、管理與管理者的角色第2章 從戰(zhàn)略到人力資源管理體系一、戰(zhàn)略設(shè)計(jì)與人力資源管理模式二、基于職位與基于能力的人力資源管理三、完整的人力資源管理體系結(jié)構(gòu)四、現(xiàn)代人力資源管理體系的三個(gè)支柱五、人事經(jīng)理和非人事經(jīng)理的分工第3章 職位管理一、職位管理:人力資源管理的基石1、從戰(zhàn)略到職位設(shè)......

職業(yè)經(jīng)理人管理技能提升 蘇州:2025年08月13日

打造一支能打硬仗的中高層隊(duì)伍是每個(gè)老總夢(mèng)寐以求的,但中高層經(jīng)理的問(wèn)題往往也是老總們最頭疼的。中高層覺(jué)得自己最累,老總們覺(jué)得中高層執(zhí)行不力,基層員工覺(jué)得中高層瞎指揮。多數(shù)中高層都是從基層做起來(lái)的,而且往往是在基層工作很出色的,絕大部分是因?yàn)闃I(yè)務(wù)能力出色,對(duì)于管理,他們經(jīng)常依靠零散的經(jīng)驗(yàn)和感覺(jué),并沒(méi)有真正形成系統(tǒng)的、科學(xué)的......

職業(yè)經(jīng)理人的商務(wù)演示心理學(xué) 蘇州:2025年09月24日

1 了解人性的規(guī)律,理解影響和改變聽(tīng)眾的心理學(xué)原理2 學(xué)會(huì)換位思考,從聽(tīng)眾需要的角度準(zhǔn)備演示內(nèi)容、素材并設(shè)計(jì)演示流程3 掌握引發(fā)聽(tīng)眾興趣的基本技巧4 掌握引發(fā)聽(tīng)眾興趣的基本技巧5 掌握制作打動(dòng)人心的PPT的技巧6 掌握演說(shuō)中的非語(yǔ)言技巧7 學(xué)會(huì)搜集和管理演示所需素材8 學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)演說(shuō)時(shí)的緊張及其他情緒課程大綱:引言 提升......

職業(yè)經(jīng)理人管理智慧訓(xùn)練——九型人格在管理中的應(yīng)用 上海:2025年08月07日

1.通過(guò)導(dǎo)師引導(dǎo),讓學(xué)員洞悉自身的管理模式、優(yōu)勢(shì)、盲點(diǎn)及自我提升的方向;2.課程學(xué)習(xí),將開(kāi)啟學(xué)員的覺(jué)察,極大地提升人際關(guān)系敏感度,對(duì)人的洞察可以提升到一個(gè)高度,感受到一個(gè)完全不同的嶄新世界;3.通過(guò)課程訓(xùn)練,開(kāi)始理解下屬的行為,知曉他們的個(gè)性優(yōu)勢(shì),靈活運(yùn)用針對(duì)性的激勵(lì)和時(shí)間管理的方式,令他們跳出個(gè)性局限,創(chuàng)造卓越的業(yè)績(jī)......

成功的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與管理——保持產(chǎn)品持續(xù)成功的必修課 北京:2025年08月23日

當(dāng)今時(shí)代,同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)成為每個(gè)行業(yè)的常態(tài),在這樣的市場(chǎng)中產(chǎn)品力是企業(yè)重要的核心競(jìng)爭(zhēng)力,只有產(chǎn)品不斷創(chuàng)新才能持續(xù)贏得市場(chǎng)和客戶。如何保障持續(xù)的產(chǎn)品成功?如何使企業(yè)具備長(zhǎng)期的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?本課運(yùn)用先進(jìn)的產(chǎn)品管理理念,結(jié)合中國(guó)企業(yè)的產(chǎn)品管理實(shí)踐,帶給您適合本土企業(yè)的產(chǎn)品管理體系,同時(shí)采用多種教學(xué)方法,加深學(xué)員對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和轉(zhuǎn)化......

FMEA失效模式風(fēng)險(xiǎn)分析高級(jí)應(yīng)用 上海:2025年08月06日

1、失效及其影響什么是失效失效給企業(yè)帶來(lái)的后果不同階段失效的損失程度2、FMEA的應(yīng)用和發(fā)展3、FMEA的基本概念什么是FMEAFMEA的目的和作用FMEA應(yīng)用的三種情形FMEA的參與者FMEA的兩種類型4、FMEA的基本方法FMEA的基本結(jié)構(gòu)FMEA的邏輯順序FMEA小組的確定確定FMEA范圍定義顧客識(shí)別功能、要求和......

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曾慶學(xué)-企業(yè)培訓(xùn)師
曾慶學(xué)老師

湖北民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院專家委員會(huì)首席專家,中國(guó)人力資源管理大獎(jiǎng)評(píng)審專家,中國(guó)人力資源協(xié)會(huì)理事,北京大學(xué)高...

林恩-企業(yè)培訓(xùn)師
林恩老師

名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,國(guó)內(nèi)著名人力資源管理專家,國(guó)家注冊(cè)管理咨詢師,廣東省人力資源協(xié)會(huì)專家組...