濟(jì)南經(jīng)營(yíng)決策培訓(xùn)公開課

企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策的稅收管理與風(fēng)險(xiǎn)控制 北京：2025年07月16日

一、 稅收決定著企業(yè)最終效益（Ⅰ）為什么企業(yè)不愿繳稅（Ⅱ）稅收影響到企業(yè)的生存和發(fā)展二、 走出企業(yè)納稅的重大誤區(qū)（Ⅰ）企業(yè)合法納稅，為什么還總是出事（Ⅱ）稅不是賬做出來(lái)的，而是業(yè)務(wù)做出來(lái)的三、 你的企業(yè)稅收管理體系完善嗎（Ⅰ）誰(shuí)來(lái)幫企業(yè)管好稅（Ⅱ）誰(shuí)來(lái)監(jiān)管財(cái)務(wù)繳稅四、在公司設(shè)立過程中你想到過稅嗎（Ⅰ）營(yíng)業(yè)執(zhí)照帶來(lái)的稅收......

企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策——沙盤模擬課 北京：2025年08月01日

一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)1、組建高效模擬公司管理團(tuán)隊(duì)2、明確模擬公司的宗旨和經(jīng)營(yíng)理念3、建立團(tuán)隊(duì)溝通機(jī)制，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力4、理解經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)八大角色的作用和特點(diǎn)5、構(gòu)建團(tuán)隊(duì)成員的信任基礎(chǔ)，破解團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的困惑6、體驗(yàn)不同類型的團(tuán)隊(duì)管理模式對(duì)團(tuán)隊(duì)能力提升的影響7、學(xué)習(xí)跨部門溝通與協(xié)調(diào)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，樹立全局意識(shí)8、基于團(tuán)隊(duì)承諾，制定......

實(shí)戰(zhàn)財(cái)務(wù)模型和經(jīng)營(yíng)決策支持 北京：2025年08月04日

?財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理?負(fù)責(zé)投資分析、項(xiàng)目分析、盈利能力分析的財(cái)務(wù)人員?希望進(jìn)一步掌握財(cái)務(wù)建模分析的學(xué)員課程大綱第一模塊：Excel財(cái)務(wù)模型設(shè)計(jì)與建立概述•Excel vs. 財(cái)務(wù)模型•財(cái)務(wù)建模的流程步驟-EXCEL財(cái)務(wù)建模的步驟-EXCEL模型的設(shè)計(jì)與構(gòu)建理念•財(cái)務(wù)建模的常用技術(shù)-常用財(cái)務(wù)......

經(jīng)營(yíng)決策分析與風(fēng)險(xiǎn)管理 北京：2025年08月05日

【決策思維構(gòu)建】樹立全新的經(jīng)營(yíng)決策思維，了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策前的各項(xiàng)準(zhǔn)備【決策分析方法】真實(shí)案例演練，掌握不同決策方案需要具備的決策分析方法【經(jīng)營(yíng)決策分析】明確企業(yè)在采購(gòu)、銷售、生產(chǎn)等環(huán)節(jié)的策略選擇，全面提高決策質(zhì)量課程對(duì)象財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)分析人員采購(gòu)、銷售、生產(chǎn)等業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人課程大綱案例導(dǎo)入 由“火......

新晉經(jīng)理管理技能提升訓(xùn)練班 廣州：2025年09月26日

企業(yè)收益：1、幫助新晉管理者完成角色轉(zhuǎn)變，提高管理能力，達(dá)成公司的業(yè)務(wù)目標(biāo)；2、有效管理員工，充分發(fā)揮員工的積極性和工作熱情；3、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理者，有效溝通上下級(jí)，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。崗位收益：1、認(rèn)清管理，找到自己的定位，迅速轉(zhuǎn)變角色；2、學(xué)會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行合理分工，有效管理；3、運(yùn)用目標(biāo)制定的SMART原則，分解并執(zhí)行......

實(shí)效管理骨干-新晉管理者管理突圍 深圳：2025年10月10日

調(diào)動(dòng)所有員工的積極性，實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和組織目標(biāo)掌握管理基礎(chǔ)技能，有效進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理建立一種共同的語(yǔ)言和行動(dòng)準(zhǔn)則增強(qiáng)改善個(gè)人和組織績(jī)效的愿望，并付諸于具體的行動(dòng)課程對(duì)象需要帶領(lǐng)下屬激發(fā)潛能、從優(yōu)秀走向卓越的初階管理者。課程大綱第一講：管理者的角色認(rèn)知一、管理者與員工的區(qū)別1、識(shí)人用人，產(chǎn)出卓越業(yè)績(jī)2、發(fā)展團(tuán)隊(duì)，產(chǎn)能......