濟(jì)南員工激勵(lì)機(jī)制培訓(xùn)公開課

ETT企業(yè)兼職培訓(xùn)師授課能力提升訓(xùn)練 濟(jì)南：2025年07月25日

企業(yè)技術(shù)專家、高級(jí)技師、技師及師帶徒導(dǎo)師和內(nèi)部兼職教師。【課程模型】第一單元 培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與開發(fā)內(nèi)容1 指導(dǎo)培訓(xùn)設(shè)計(jì)的現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)理念1、現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)的屬性理念（1）解讀培訓(xùn)活動(dòng)的企業(yè)屬性（2）企業(yè)培訓(xùn)的目標(biāo)定位2、指導(dǎo)現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)的理念與學(xué)習(xí)理論（1）需求為導(dǎo)向的理念與學(xué)習(xí)理論來源（2）學(xué)員為主體的理念與學(xué)習(xí)理論來源......

提升企業(yè)業(yè)績的戰(zhàn)略伙伴——戰(zhàn)略性績效管理 濟(jì)南：2025年07月26日

績效是組織存在的唯一目的。很多企業(yè)引進(jìn)了績效管理工具，但使用效果并不佳，或流于形式，或變成懲罰工具！人力資源管理者壓力山大：如何打通從戰(zhàn)略到績效的管理通路，保證企業(yè)的戰(zhàn)略落地？如何將企業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為全體員工的共同行動(dòng)？如何通過績效管理正確的評(píng)價(jià)員工的業(yè)績、能力與態(tài)度？如何通過績效管理激發(fā)員工的工作熱情與創(chuàng)造動(dòng)力？如何通......

TTT情景式課程開發(fā)與設(shè)計(jì) 濟(jì)南：2025年08月07日

通過本次職業(yè)訓(xùn)練學(xué)員能夠有效運(yùn)用思維導(dǎo)圖開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)課程。掌握體驗(yàn)式的課程開發(fā)流程，熟練掌握體驗(yàn)式課程開發(fā)的技術(shù)和技巧，有效處理課程開發(fā)過程中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)和重點(diǎn)，做到科學(xué)合理地開發(fā)和配置企業(yè)的各類型課程，同時(shí)能運(yùn)用各種訓(xùn)練方法和演繹形式，讓企業(yè)課程精彩紛呈。課程特色國際通用：國際領(lǐng)先的體驗(yàn)式課程開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)教程。內(nèi)容權(quán)威：采用......

企業(yè)戰(zhàn)略落地之劍--全面績效管理與薪酬策略高級(jí)研修班 濟(jì)南：2025年08月09日

建立正確的績效管理理念和認(rèn)識(shí)；學(xué)會(huì)獨(dú)立設(shè)計(jì)自身企業(yè)績效考核指標(biāo)；獲取企業(yè)考核指標(biāo)與各級(jí)部門和員工考核指標(biāo)“無縫鏈接”的提煉技術(shù)；解決職能部門不好量化考核指標(biāo)設(shè)計(jì)難題；獲取多家行業(yè)知名企業(yè)績效考核的經(jīng)驗(yàn)與方法；學(xué)習(xí)如何充分發(fā)揮薪酬的激勵(lì)性，提高企業(yè)的人力資本投資回報(bào)率；掌握在不同競爭策略下如何制定......

豪宅、高端住宅景觀品質(zhì)全程管控（設(shè)計(jì)、工程、體驗(yàn)區(qū)）研討會(huì) 深圳：2025年08月23日

近些年，房企經(jīng)營分化日益加劇，高端房企靠設(shè)計(jì)創(chuàng)造價(jià)值提高產(chǎn)品力打造高品質(zhì)住宅吸引優(yōu)質(zhì)高端客戶，獲得了可觀的利潤，景觀是房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目最能提升價(jià)值的內(nèi)容，投入成本最小，增值效能最大。本課程從景觀角度介紹高端房企高利潤房企的景觀是如何打造的，如何適應(yīng)客戶需求的。本次課程以多家標(biāo)桿地產(chǎn)的項(xiàng)目景觀為例，以豪宅景觀項(xiàng)目為例，提煉......

國際TRIZ官方協(xié)會(huì)一級(jí)認(rèn)證 上海：2025年10月09日

了解TRIZ理論的起源、發(fā)展等基本情況；熟悉TRIZ理論的體系框架及路線圖；學(xué)習(xí)TRIZ的原理及方法；掌握TRIZ問題模型及解決問題的工具。參訓(xùn)對(duì)象公司中高層研發(fā)管理者和決策層；研發(fā)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人；參與研發(fā)項(xiàng)目相關(guān)的各類人員。授課形式知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。......