濟(jì)南崗位測(cè)評(píng)培訓(xùn)公開(kāi)課

崗位測(cè)評(píng)的技術(shù)與方法 天津：2025年10月09日

一、崗位評(píng)價(jià)概念及其意義1.何為崗位評(píng)價(jià)2.薪酬管理突出原因分析3.如何解決員工的薪酬比較4.崗位價(jià)值比較的產(chǎn)生二、崗位評(píng)價(jià)要素及方法的選定1.如何根據(jù)企業(yè)特征選擇評(píng)價(jià)要素2.如何讓員工認(rèn)同評(píng)價(jià)要素3.崗位評(píng)價(jià)方法的比較分析4.IPE評(píng)價(jià)方法標(biāo)準(zhǔn)解析-維度與內(nèi)容-分級(jí)定義標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)實(shí)戰(zhàn)案例分享三、崗位評(píng)價(jià)的實(shí)施基礎(chǔ)1.職......

社保新規(guī)下用工合規(guī)與風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì) 濟(jì)南：2025年09月19日

最高人民法院《關(guān)于審理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件適用法律問(wèn)題的解釋?zhuān)ǘ罚鹆烁邿岫鹊某掷m(xù)關(guān)注。社保合規(guī)并非孤立問(wèn)題，而是牽動(dòng)用工全鏈條的“牛鼻子”。企業(yè)要以此為契機(jī)，推動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)的全面排查和合規(guī)建設(shè)。合規(guī)，不是成本而是企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。本課程既聚焦于當(dāng)前社保新規(guī)下的緊急應(yīng)對(duì)之策，更著跟于企業(yè)用工風(fēng)險(xiǎn)管控系統(tǒng)......

課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)系統(tǒng)提升訓(xùn)練班 濟(jì)南：2025年09月26日

課程導(dǎo)入：好課程是設(shè)計(jì)出來(lái)的第一部分：案例導(dǎo)入1、 案例分析：課程經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)嗎？課程是否豐滿(mǎn)？課程能否解決實(shí)際問(wèn)題？2、 源課件分析：運(yùn)用課程設(shè)計(jì)心電圖分析一門(mén)現(xiàn)有課程的內(nèi)容架構(gòu)和設(shè)計(jì)思想3、 討論：那么如何才能設(shè)計(jì)好一門(mén)課程呢？第二部分：ADDIE是什么？1、 教學(xué)設(shè)計(jì)思想的演進(jìn)歷史與精髓2、 ADDIE課程設(shè)計(jì)技......

績(jī)效管理與薪酬設(shè)計(jì)訓(xùn)練營(yíng) 濟(jì)南：2025年09月29日

第一講： 企業(yè)運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略與績(jī)效薪酬管理思考：我們所處行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)及帶來(lái)的管理變化？一、從提成模式看企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理策略1.傳統(tǒng)提成模式的利與弊2.存量思維與增量思維3.放養(yǎng)管理與賽馬管理4.績(jī)效薪酬在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的價(jià)值(1)績(jī)效薪酬是企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)(2)市場(chǎng)化是績(jī)效薪酬機(jī)制的趨勢(shì)(3)績(jī)效薪酬機(jī)制的難點(diǎn)與對(duì)策二、企......

職業(yè)經(jīng)理人管理智慧訓(xùn)練——九型人格在管理中的應(yīng)用 上海：2025年11月27日

1.通過(guò)導(dǎo)師引導(dǎo)，讓學(xué)員洞悉自身的管理模式、優(yōu)勢(shì)、盲點(diǎn)及自我提升的方向；2.課程學(xué)習(xí)，將開(kāi)啟學(xué)員的覺(jué)察，極大地提升人際關(guān)系敏感度，對(duì)人的洞察可以提升到一個(gè)高度，感受到一個(gè)完全不同的嶄新世界；3.通過(guò)課程訓(xùn)練，開(kāi)始理解下屬的行為，知曉他們的個(gè)性?xún)?yōu)勢(shì)，靈活運(yùn)用針對(duì)性的激勵(lì)和時(shí)間管理的方式，令他們跳出個(gè)性局限，創(chuàng)造卓越的業(yè)績(jī)......

管理溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè) 廣州：2025年10月18日

講師講解（強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)、要點(diǎn)和難點(diǎn)，將專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)平民化，幫助學(xué)員理解）；錄像觀(guān)看（通過(guò)精彩錄像片段欣賞，給予學(xué)員啟發(fā)）；現(xiàn)場(chǎng)演練（幫助發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)行精確點(diǎn)評(píng)，從而達(dá)到學(xué)以致用的目的）；游戲互動(dòng)（將深?yuàn)W的理論融入輕松的游戲之中，在笑聲中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟）；問(wèn)題討論和實(shí)戰(zhàn)案例分析（剖析經(jīng)典實(shí)戰(zhàn)案例，充分啟發(fā)學(xué)員）。課程大綱：第一天：管......