青島員工培訓公開課

精益人才訓練計劃 青島：2025年09月26日

企業老板、經理、部長、主任、主管、督導以及負責具體執行企業的各項規章制度和命令監督指導的主管及有志成為優秀主管的精英人士！課程大綱第一講：工作職責什么是管理者管理者在現場管理中的作用管理者的在制造企業中的角色管理者的職責與權限分析構建管理者的勝任工作能力模型分析制訂管理者的工作清單第二講：工作指導制造現場的目標與問題分......

新生代員工管理—姜雷老師 青島：2025年10月09日

優秀的班組長課程大綱第一天 9：00-16：30導入：我們眼中的90后員工一 了解新生代員工心聲，調整管理者心態和認知1 90后典型特點我國90后成長的社會環境90后的價值觀90后的需求90后的性格、個性、態度和行為方式2 管理者的認識誤區與觀念轉變問題：管理對象變了，管理方法需要改變？如何改變？結論：去標簽化培訓形式......

內訓師精彩課程呈現技巧 青島：2025年10月14日

企業中有志于成為講師的員工課程大綱：第一章：企業培養培訓師與培訓師本身的意義和內涵TTT內涵全景描繪與解讀培訓師的三大使命：導航者、擔當者、責任者培訓師的“三字真活”：功夫活、藝術活、質量活內訓師的三大行為準則課堂演練培訓師的借物創意類比內訓師的三大行為準則的行為演練一觸即發：1分鐘演講體驗第二......

培訓師精進：講授與引導技術的運用 青島：2025年10月15日

培訓不等于分享；如果一個知識點看書上網查就能看懂，為什么要聽你講？培訓師的修煉，需要一個中心，四個維度：以學習者為中心，修煉自己的高度、廣度、深度和溫度。來吧，帶著你的專精積累、和我們一起用大量實戰經驗，伙伴式打磨技能。之后的你，站在講臺上，就是不一樣的煙火。培訓對象企業新任培訓師在職、兼職培訓師 、企業內的培訓管理人......

TTT——企業內部培訓師訓練 青島：2025年10月23日

企業文化的傳承，管理理念的傳播，優秀方法的推行，應知應會的技能……這些都需要培訓！而最有效的培訓方式，就是由內部培訓師來實施的企業內訓。優秀的外部培訓師可以講他擅長的課，但不一定能講企業需要的課。此時，內部培訓師的隊伍建設就舉足輕重。擁有一支訓練有素，基礎扎實的內訓師隊伍將幫助企業更加輕松地......

TTT—內部講師全面提升訓練 青島：2025年10月31日

企業收益：1、培養優秀的內訓師，使企業培訓效益最大化；2、降低人才培訓成本，為企業輸出更多優質人才；3、幫助企業建立系統的課程設計流程，完成課程體系。崗位收益：1、了解內訓師定位與職業風范；2、樹立正確的以學員為中心的培訓意識；3、了解課程設計的邏輯誤區；4、掌握課程綱要、課件以及教案制作的標準與技巧；5、掌握常用的培......

基于企業大學的培訓體系的建立與培訓計劃實施 青島：2025年10月31日

講授、啟發式互動教學、案例分析、小組討論課程對象：總經理、人力資源經理、培訓部經理、培訓專員、其他部門經理等課程大綱：一、培訓的困惑？1、經費不多怎么辦?2、如何讓培訓有看得見的效果？3、公司小，如何做培訓？4、如何讓培訓深入人心？5、老板不重視，如何做培訓？……二、企業培訓發展的階段1、企......

風彩卓然——課程開發設計與授課技巧 青島：2025年11月14日

企業內部講師、培訓經理、培訓專員課程大綱第一天：七步課程設計與開發很多企業的講師常常滿腹經文，但是不知道怎么呈現出來，很多企業內訓師會講，能講，但是一直處于知識的搬運工，企業需求到手以后不知道怎么組織歸納，設計課程的單元與內容。企業對項目的宣講往往沒有記住太多東西。講授知識占據大部分銷講的時間，沒有達到現場預想成交的結......

員工培訓內訓課程

九段員工特訓 主講：胡老師

執行力和職業化是企業在發展中不可避免必須要面對的問題，突破團隊管理瓶頸，從游擊隊向正規軍轉化是企業邁向規范化的必然選擇！本課程濃縮《狼性團隊執行力》和《卓越團隊職業化》課程精髓，幫助企業將職業化理念與執行的方法快速融入到員工的思想和行為中。九段員工特訓營，致力于解決以下問題：1)員工工作沒有結果，卻找了一大堆理由和借口......

管理發展系列之人課合一的授課技巧和互動技術 主講：孫老師

有志于突破自己培訓能力的中高層、企業內訓師培訓收益通過導師引導，讓學員洞悉自身的培訓風格，及自我提升的方向，開始以學員為導向的教學；開啟學員的覺察，極大地提升人際關系敏感度，對人的洞察可以提升到一個高度，感受到一個完全不同的嶄新世界；通過課程訓練，學員嘗試根據自身特點和學員的偏好，優化自己的課程設計，使自己的課程不光專......

微課有威——教你開發微而有“威”的企業精品微課 主講：徐老師

微課，能幫助組織傳承智慧，微課，能幫助團隊提升績效，微課，能幫助員工實現價值，微課，能讓培訓形式更加豐富多樣！隨著互聯網的普及和“新人類”成為職場主力軍，“碎片化學習”、“組織經驗萃取”和“微課程”日益成為企業學習的標準配置......

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