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赴青島學習海爾OEC管理與文化創(chuàng)新班組建設(shè)高級研修班 青島:2025年10月21日
廣結(jié)企業(yè)界精英,以學促商,搭建交流與合作的最佳平臺;海爾研究專家參與,將理論知識與實際表象相結(jié)合;親臨創(chuàng)新管理的發(fā)源地——青島海爾,學習真正的OEC、SBU等先進管理理念,零距離了解和解析海爾創(chuàng)新發(fā)展之路;突破思維瓶頸,統(tǒng)一企業(yè)核心人員對創(chuàng)新管理的理解和認識,掃清實踐路上理念層面的障礙,使廣大學......
管理的終極智慧—企業(yè)文化 天津:2025年10月18日
一、上篇:企業(yè)文化的力量1)激勵理論——外在激勵和內(nèi)在激勵;2)物質(zhì)為魂還是精神為魂?二、中篇:第三代管理-企業(yè)文化1)第三代管理——企業(yè)文化;2)企業(yè)文化是什么;3)企業(yè)文化的特點;①企業(yè)文化的四個特性:傳統(tǒng)性、真實性、先進性、個性②企業(yè)文化的三項原則:大眾化、人性化、......
提升軟實力——企業(yè)文化體系的構(gòu)建 上海:2025年10月09日
中國企業(yè)經(jīng)歷過四十多年的野蠻生長,企業(yè)管理由以前的“硬核”為主的管理工具、管理制度建設(shè),發(fā)展為以“軟核“為主的企業(yè)文化建設(shè),這是各企業(yè)老板和人力資源管理者需要共同的新課題。老板希望企業(yè)人力資源能夠像顧問一樣設(shè)計企業(yè)的企業(yè)文化體系,但大部分人力資源卻無法滿足老板的訴求,企業(yè)......
情感與家園——傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代心靈治愈 上海:2025年10月15日
一、第一階段:情與不情(一) 旁觀1、諸子先人論情方法和目標:廣義而縱深地展示情感的歷史,讓學員站在人類大情懷的角度去理解情感。舉例:孔、墨、莊等諸子及朱熹、王陽明、戴東原、元好問等。2、情感大觀園——了解各類作家筆下的情感方法和目標:通過欣賞李杜、小李杜、李后主、歐陽修、柳永、蘇東坡、李清照、......
企業(yè)文化建設(shè)與落地執(zhí)行 上海:2025年10月21日
知識講解、案例分析討論、角色演練、互動交流、頭腦風暴、強調(diào)學員參與。課程大綱一、企業(yè)文化概述1.企業(yè)文化的定義和重要性2.企業(yè)文化對組織的影響和作用二、企業(yè)文化建設(shè)的核心要素1.定義核心價值觀和行為準則2.建立明確的使命和愿景3.塑造員工價值觀念和行為習慣4.建立適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的文化氛圍三、企業(yè)文化的落地6步法1.識別現(xiàn)......
企業(yè)文化高效落地- 企業(yè)文化從懸浮到落地的專門解決方案 上海:2025年10月23日
◆ 企業(yè)發(fā)展的靈魂是企業(yè)文化,而企業(yè)文化最核心的內(nèi)容就是價值觀。有什么樣的價值觀,就有什么樣的規(guī)章制度和行為規(guī)范,這又保證了物質(zhì)文化的不斷增長。一流的企業(yè)一定是創(chuàng)造和擁有了一流文化的企業(yè)。能夠跨越百年的企業(yè),必然是有著深厚的文化底蘊并且堅持不斷的進行文化創(chuàng)新。◆ 企業(yè)文化落地是企業(yè)人價值觀的統(tǒng)一,就是經(jīng)營人心,企業(yè)文化......
企業(yè)文化關(guān)鍵行為設(shè)計與文化落地10大通關(guān) 上海:2025年10月24日
案例教學、互動教學、啟發(fā)式教學翻轉(zhuǎn)課堂激發(fā)學員互動分享工作經(jīng)驗通過答疑學員問題便于后續(xù)落地實施研討+案例分享+頭腦風暴參訓對象企業(yè)中高層、核心管理者、企業(yè)文化工作者,黨群系統(tǒng)、HR課程大綱:模塊一:文化認知——文化價值——2小時1.文化互動:所在企業(yè)文化存在的問題?你是如......
互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)文化構(gòu)建(阿里企業(yè)文化解析) 北京:2025年10月09日
1、課程凝聚企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗沉淀:結(jié)合GE、阿里巴巴等優(yōu)秀企業(yè)的企業(yè)文化建設(shè)實戰(zhàn)經(jīng)驗,深入了解文化提煉、升級、落地的具體應(yīng)用場景;2、講師將傳授實用有效的八大工具,幫助學員掌握文化打造的方法。課程對象企業(yè)中高管、HR。課程大綱一、文化的概念1、 企業(yè)文化從何而來,為何重視?二、信念1、 個人信念價值觀形成:個人信念形成的四......
企業(yè)文化培訓內(nèi)訓課程
《企業(yè)文化踐行與傳承》 主講:王老師
企業(yè)中層管理者、儲備干部、骨干員工【授課形式】內(nèi)容講解、視頻引導、案例研討、示范訓練、情境演練、團隊共創(chuàng)、游戲互動【課程大綱】一、企業(yè)文化的概念1、從中華文明發(fā)展看文化的力量與價值2、從民族文化、家族文化到企業(yè)文化3、優(yōu)秀企業(yè)文化的特征與規(guī)律?視頻研討二、企業(yè)文化的內(nèi)容1、企業(yè)文化的儀容——視覺......
讓企業(yè)文化落地,引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展 主講:黨老師
面對當前極具壓力的市場環(huán)境,企業(yè)的生存與發(fā)展面臨巨大挑戰(zhàn),內(nèi)部的產(chǎn)品創(chuàng)新、管理優(yōu)化與變革都必須加強,而唯有文化,需要堅守、需要落地、需要發(fā)揮出它更強的感召力。一個優(yōu)秀的企業(yè)必有蘊藏于內(nèi)的優(yōu)秀的企業(yè)文化。優(yōu)秀的企業(yè)文化,是企業(yè)成長的根本原因。資源是會枯竭的,唯有文化生生不息。企業(yè)文化是決定一個人、一個企業(yè)、甚至是一個國家......
用故事做文化大餐 主講:顧老師
故事作為企業(yè)文化傳承的有效載體和工具,是企業(yè)文化建設(shè)不可或缺的組成。但企業(yè)優(yōu) 秀文化故事的挖掘、創(chuàng)作、傳播一直是個難題。本課程以此為切入點 , 運用促動技術(shù)與學員一起探尋適合本企業(yè)的文化故事創(chuàng)作與傳播方法。教學形式課堂教學、小組研討、互動體驗、行動學習工作坊課程特色成果導向 問題軸心 行動體驗 工作坊形式 成果交付課程......