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青島執(zhí)行力培訓(xùn)

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青島執(zhí)行力培訓(xùn)公開課

完成目標(biāo)百分百:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升訓(xùn)練 青島:2025年09月26日

計(jì)劃很好,就是推行不下去,既使推行了也達(dá)不到預(yù)期效果部門之間相互扯皮,有利益就搶,有責(zé)任就推缺乏責(zé)任意識(shí),總認(rèn)為那是公司或別人的事,跟自己沒(méi)有關(guān)系借口一大堆,每個(gè)人都很忙,業(yè)績(jī)卻不斷滑坡領(lǐng)導(dǎo)不催,下屬不匯報(bào)。即使匯報(bào),結(jié)果已成定局沒(méi)有功勞,也有苦勞。總拿苦勞來(lái)說(shuō)事,而不是用結(jié)果來(lái)交換…… 這......

MTP中層管理者核心管理技能 青島:2025年09月26日

獲得職位晉升擔(dān)任經(jīng)理人,或未受過(guò)系統(tǒng)管理培訓(xùn)的管理者,通常在短時(shí)間內(nèi)不知道如何從優(yōu)異的個(gè)人貢獻(xiàn)者轉(zhuǎn)為管理者?不知道自己的特質(zhì)和優(yōu)弱勢(shì)?以及擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)后,所應(yīng)負(fù)的工作任務(wù)和職責(zé)?如何快速掌握不同階段所需的角色轉(zhuǎn)換及認(rèn)知自我?他們急切需要掌握管理理念及系統(tǒng)化管理工具和方法,包含目標(biāo)設(shè)定、計(jì)劃執(zhí)行、績(jī)效反饋、跨部門協(xié)同&hel......

MTP-中層管理人員核心管理能力 青島:2025年10月17日

企業(yè)中層干部、主管及培養(yǎng)干部課程大綱:一、管理者的角色認(rèn)知、職責(zé)與核心能力模型1.管理的變遷:什么是好的管理者(不是奴才,不是工具,不是官僚、不是霸王)2.管理者的三維角色認(rèn)知之一:人的維度管理者管理上司管理者服務(wù)同事-內(nèi)部客戶管理者發(fā)展部屬3.管理者的三維角色認(rèn)知之二:事的維度管理工作的計(jì)劃、組織、指導(dǎo)、控制與協(xié)調(diào):......

《如何打造高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》公開課 青島:2025年10月23日

第一單元 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的概述與本質(zhì)案例導(dǎo)入:老板為什么是“老是板著臉”?執(zhí)行力的實(shí)質(zhì):根據(jù)目標(biāo)制定計(jì)劃,把計(jì)劃變成行動(dòng),把行動(dòng)變成結(jié)果。強(qiáng)化執(zhí)行力的三大根源執(zhí)行前:態(tài)度決定一切,認(rèn)真第一,專注重復(fù)執(zhí)行中:速度至上,行動(dòng)中追求完美執(zhí)行后:結(jié)果文化,逆向思考,果因思維,勇?lián)?zé)任學(xué)員討論:提高執(zhí)行力對(duì)企......

部門經(jīng)理(主管)溝通、協(xié)調(diào)與管理執(zhí)行力提升實(shí)操 濟(jì)南:2025年10月18日

各企業(yè)總經(jīng)理及主管企管辦、辦公室、勞資科、宣傳部、財(cái)務(wù)部、人力資源部等部門主管/經(jīng)理,主管生產(chǎn)副總經(jīng)理、生產(chǎn)廠長(zhǎng)、生產(chǎn)副廠長(zhǎng)、供應(yīng)廠長(zhǎng)、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理、生產(chǎn)部長(zhǎng)、生產(chǎn)工程師、事業(yè)部部長(zhǎng)、(質(zhì)檢科、物料科、技術(shù)科、機(jī)動(dòng)科、計(jì)劃科、物流科、采購(gòu)科等)科長(zhǎng)/處長(zhǎng)/經(jīng)理。(建議參會(huì)單位由副總/培訓(xùn)主管帶領(lǐng)各部門5......

工作計(jì)劃與執(zhí)行力訓(xùn)練 南京:2025年09月24日

成功完成本課程,您將能夠:1. 解目標(biāo)管理的具體內(nèi)容和實(shí)施步驟;2. 掌握制訂計(jì)劃的方法和工具;3. 提高完成的計(jì)劃效率和方法;4. 明晰執(zhí)行力低下原因,找到解決問(wèn)題對(duì)策;5. 提升企業(yè)執(zhí)行力的方法和途徑。課程大綱:第一單元:從目標(biāo)到計(jì)劃什么是目標(biāo)?什么是目標(biāo)管理?SMART原則目標(biāo)制定與分解設(shè)定目標(biāo)的七個(gè)步驟案例分享......

中流砥柱?—中層管人理事核心能力提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 南京:2025年09月26日

企業(yè)中高層管理者、新晉升管理者及對(duì)企業(yè)管理有興趣的學(xué)員課程大綱導(dǎo)入:課程邏輯框架1.中流砥柱管人理事全景圖2.中流砥柱四維勝任能力模型模塊一:自我管理01 管理概念——管理者了解管理的基礎(chǔ)才能有好的管理效果一、管理是什么?1. 管理是什么:管人理事2. 中層管理者的勝任能力模型1)自我管理:管理......

部門經(jīng)理提升班精華版 天津:2025年10月17日

部門經(jīng)理在企業(yè)管理中扮演著非常關(guān)鍵的角色,一方面要很好領(lǐng)悟高層領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略意圖,另一方面又要分解成具體操作去給基層執(zhí)行。企業(yè)中層團(tuán)隊(duì)將直接影響到企業(yè)的業(yè)績(jī)和利潤(rùn)。但是部門經(jīng)理常常會(huì)在以下方面存在困惑:不考核,變成大鍋飯,一考核,就變成了人情債; 平行部門各自為政,大家站在自己立場(chǎng),各說(shuō)各話,難溝通,難協(xié)調(diào); 每天忙著推進(jìn)......

執(zhí)行力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

沙漠掘金——管理者的角色定位與管理技能提升 主講:趙老師

在許多的企業(yè),中層領(lǐng)導(dǎo)者在管理實(shí)踐中往往會(huì)有四種類型:生產(chǎn)技術(shù)型、盲目執(zhí)行型、勞動(dòng)模范型、哥們義氣型,有的中層領(lǐng)導(dǎo)者身上還可能會(huì)有兩種以上類型的融合。以上各種傾向都有必然導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)或部門的績(jī)效不高,上下級(jí)關(guān)系不融洽,效率低下,領(lǐng)導(dǎo)者本身也很困擾。研究表明,出現(xiàn)這四種傾向不是偶然的,它是和中層管理者的成長(zhǎng)軌跡密切相關(guān)的。中......

《總裁執(zhí)行力》 ——六維解碼執(zhí)行力—— 主講:鮑老師

公司董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)等高層;課程目標(biāo):深入剖析企業(yè)存在的執(zhí)行力問(wèn)題與現(xiàn)狀;分析執(zhí)行力的核心要義是結(jié)果導(dǎo)向;執(zhí)行力需要落實(shí)責(zé)任并有擔(dān)當(dāng);執(zhí)行力需要措施保證;執(zhí)行力需要檢查;執(zhí)行力需要激勵(lì);執(zhí)行力的發(fā)展需要標(biāo)桿;課前思考:1-有沒(méi)有人,在早上上班的時(shí)候發(fā)誓說(shuō):“我今天就是要去搗亂的!&rdq......

打造卓越執(zhí)行力管理 主講:文老師

理想的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)可以通過(guò)高效管理,營(yíng)造高度協(xié)同的合作氛圍,增強(qiáng)執(zhí)行力與戰(zhàn)斗力,不斷創(chuàng)新,提升組織績(jī)效,成就卓越。當(dāng)下企業(yè)管理者普遍存在一些問(wèn)題,無(wú)法高效地傳遞戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、引領(lǐng)團(tuán)隊(duì),導(dǎo)致員工激情減退、績(jī)效難以完成。為了適應(yīng)新形勢(shì)、新發(fā)展與新要求,管理者自身的認(rèn)知、格局、思維方式等,都需要質(zhì)的改變。《打造卓越執(zhí)行力》旨在讓......

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顧楓-企業(yè)培訓(xùn)師
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名課堂特聘人力資源講師,資深管理咨詢顧問(wèn); 清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院課程教授; 復(fù)旦大學(xué)醫(yī)院管理系列課程...

洪劍坪-企業(yè)培訓(xùn)師
洪劍坪老師

名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師 工商管理MBA、高級(jí)培訓(xùn)師 企業(yè)管理咨詢師 全球華人500強(qiáng)講師,生產(chǎn)管理...

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王俊華老師

名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人,高級(jí)人力資源管理師、清華大學(xué),北京大學(xué)體驗(yàn)式課程特聘講...

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知名中層經(jīng)理管理技能訓(xùn)練專家,中國(guó)管理研究院研究員,職業(yè)指南頻道“盛視名師團(tuán)&rdquo...

魏俊妮-企業(yè)培訓(xùn)師
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魏俊妮老師 人力資源體系搭建專家 教練式引導(dǎo)專家 國(guó)家一級(jí)人力資源管理師 美國(guó)AACTP培訓(xùn)協(xié)會(huì)認(rèn)證...