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青島中層管理培訓 北京員工激勵培訓 上海時間管理培訓 廣州目標管理與績效考核培訓 深圳團隊建設培訓 蘇州執行力培訓 管理技能培訓 中層干部培訓 一線主管培訓 車間主任培訓 問題分析培訓 管理人員培訓 基層主管培訓 團隊管理培訓 新任經理培訓 卓越團隊培訓 管理實務培訓 優秀管理者培訓青島員工激勵培訓公開課
中層主管管理技能提升訓練 青島:2026年02月06日
模塊一、管理者的角色與認知視頻案例:亮劍版三國演義案例:管理初體驗?案例:我是誰與我是誰的誰?1、 管理的基本概念2、 理解管理的核心理念是什么3、 管理者的角色認知4、 管理者的任務和作用5、 管理者的工作心態模塊二、PDCA與執行活動:看誰先拿下21案例研討: A點和B點1、 什么是管理流程2、 P-學會做計劃3、......
全面價值評價積分制量化實操班 上海:2026年03月12日
企業管理遇到的問題:管理團隊希望突破傳 統KPI考核的單一評價 方式,引入創新機 制,能夠多維度、全面激勵員工發展,打 造更加正向的、積極 的文化氛圍,承載團 隊成員相互認可、共 同成長的期望。同時 也實現員工的點滴貢 獻都被看見的效果, 這種愿望如何實現? 幸福是靠奮斗得來 的!但是,企業中誰 才是真正的奮斗者? 我......
心理學在員工激勵和團隊管理中的應用 北京:2026年01月22日
掌握三階段洞察法-破解員工行為背后的心理密碼;能夠運用洞察和心理溝通四步法轉化和激勵員工的負面情緒和行為;懂得員工工作激情的來源——內在心理動力的“飛機”模型圖;能夠根據對員工的心理洞察更精準的使用相應的激勵方法和策略學會評估與使用“三角色法”扭轉......
易不遠人—《易經》助天下 北京:2026年02月07日
把易經從世面上艱澀難懂、邏輯八股、沒有生命力的學術理論變成了與生活中息息相關、行影相從、源源不絕的生命本體學。對提升自我、了解生命的真諦知道生命中的不易、生活中變易和交易的智慧和幫助,改變你的氣質、提供了啟迪。課程提綱第一講、《易經》概述(知識篇)1、中國傳統文化的本原·中國傳統文化的基本精神 &midd......
非物質員工激勵——高效員工激勵“降龍十八式” 北京:2026年03月01日
1、學習科學的管理激勵理論,提升管理者素養與能力;2、掌握實用的激勵員工方法,提高團隊凝聚力與績效;3、增強員工在團隊中的凝聚力與歸屬感;4、激發員工激情、自信、責任心與持久行動力,留住人才;5、強化企業使命與目標,努力實踐公司遠景與夢想;6、學員現學現用,馬上能用。課程對象各部門經理/總監/副總/總經理課程大綱第一講......
高效激勵與輔導技術 杭州:2026年03月13日
1.學習了解新時代員工需求的改變,更加懂他們。調整自己更好的與之相處2.系統學習經典管理理論。做到實踐與理論相結合。把好的經驗不斷的重復實踐3.掌握有效的非物質激勵的方式,開拓思路,從而在工作中隨時可以運用激勵手段4.學會運用情境領導工具,幫助下屬提升能力與心智水平,從而獲得個人成長5.有效運用賦能教練技巧,激發下屬責......
游戲驅動力—如何用工作游戲化激勵新生代團隊 廈門:2026年01月23日
沒有人喜歡做枯燥的工作,因為完成枯燥的工作需要優秀的職業素養和意志力。但孩子們在玩游戲時,卻能犧牲睡眠,冒著被懲罰的風險,耗費幾個小時,在同一階段無數次打敗相同的怪物,快樂地完成看似無意義的“枯燥工作”。游戲究竟擁有何神奇的魔力?可以讓人投入很長時間在在“無聊”的工作上,......
新生代員工激勵與管理藝術 廣州:2026年02月11日
第一單元:新生代的優缺點及其成因解析要想管理好新生代員工我們必須了解他們的優缺點和行為特征的形成成因,只有在了解了他們的優缺點和行為特征的形成成因之后,我們才能夠真正認識他們,走進他們的內心世界。1、新生代這個群體到底有多大?2、練習:描述新生代員工,請說出他們的優點和缺點3、新生代所處的時代與60-70后哪些不同?4......
員工激勵培訓內訓課程
《全員激勵風暴》 主講:汪老師
為什么很多員工有心態卻沒有狀態,有感情卻沒有激情?為什么很多員工總是推卸、總是抱怨、總是拖延?為什么老總您自己卻成了企業的“保姆”、“拉車夫” ?為什么很多會議,會而不議,議而不決,決而不行,行而不果?為什么您的員工積極性不高,做事十分欠主動,不理解老板的良苦用心?為什么......
有效授權與員工激勵 主講:何老師
一、授權篇第一講:什么是授權一、為什么要授權?1. 提高部屬的工作積極性2. 提升本人工作效益3. 強化部屬的激勵和信任4. 增強部屬的責任心5. 達成能力優勢互補二、不授權的代價1. 忙:管理者加班加點,員工無事可做2. 茫:管理者壓力太大,員工憂心忡忡3. 盲:員工士氣低落,工作績效下降三、為什么不能有效授權?自我......
教練與有效激勵——管理者必備的管理技能 主講:高老師
在企業的有序發展過程中,各層級管理者發揮著非常重要的關鍵性作用。要想成為優秀的管理者,有一些技能是管理者必須具備的,這些管理技能包括:角色認知與修煉、精力管理、壓力與情緒管理、有效溝通、績效管理、授權、帶教能力(教練)、員工激勵、領導藝術、高效團隊打造等。在這些必備技能中,帶教能力(教練)、員工激勵與情緒管理、領導風格......
