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青島采購(gòu)成本分析培訓(xùn) - 名課堂

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青島采購(gòu)成本分析培訓(xùn)

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青島采購(gòu)成本分析培訓(xùn)公開(kāi)課

采購(gòu)成本分析、削減與談判策略 蘇州:2025年10月27日

知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。課程大綱采購(gòu)管理的增值活動(dòng)第一講 采購(gòu)成本管理采購(gòu)成本管理的三大問(wèn)題:“今天的議價(jià)對(duì)TCO而言是未知的,如何破解交易問(wèn)題”“套用財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)理論,分析供方產(chǎn)品價(jià)格與成本,為何很不靠譜”&......

采購(gòu)成本分析與控制 蘇州:2025年10月30日

最佳:采購(gòu)經(jīng)理/主管、品類(lèi)經(jīng)理/主管、資深采購(gòu)工程師其次:供應(yīng)鏈經(jīng)理/主管、物料經(jīng)理/主管、供應(yīng)商管理經(jīng)理/主管等課程特色實(shí)戰(zhàn)演練:課程設(shè)置實(shí)戰(zhàn)演練環(huán)節(jié),幫助學(xué)員更好理解。教練式教學(xué):以學(xué)員為主體,關(guān)注學(xué)員需求,聆聽(tīng)學(xué)員問(wèn)題,啟發(fā)學(xué)員思考。四種講解:理論知識(shí)通俗講、案例分析學(xué)員講、角色演練對(duì)方講、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)講師講。課程收......

采購(gòu)成本分析與議價(jià)談判技巧 上海:2025年09月25日

供應(yīng)鏈管理經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理、、物流經(jīng)理、計(jì)劃經(jīng)理、供應(yīng)商管理、庫(kù)存管理人員等相關(guān)人課程大綱第一部分:采購(gòu)成本分析一、采購(gòu)總成本的構(gòu)成總體擁有成本(TCO)模型二、供應(yīng)商定價(jià)因素分析材料成本分析人工成本分析間接成本分析三、供應(yīng)商定價(jià)模式分析成本加成定價(jià)法目標(biāo)利潤(rùn)法采購(gòu)商理解價(jià)值定價(jià)法競(jìng)爭(zhēng)定價(jià)法投標(biāo)定價(jià)法四、成本模板結(jié)構(gòu)成本......

采購(gòu)成本分析及成本建模工作坊 上海:2025年10月15日

制造企業(yè)管理人員,成本部門(mén)團(tuán)隊(duì)、研發(fā)團(tuán)隊(duì),采購(gòu)團(tuán)隊(duì)、項(xiàng)目經(jīng)理,制造部門(mén)等課程大綱模塊一.采購(gòu)和成本成本對(duì)公司戰(zhàn)略重要性組織對(duì)采購(gòu)的期待采購(gòu)和成本關(guān)系采購(gòu)面對(duì)成本分析遇到的難題模塊二:如何評(píng)估供應(yīng)商報(bào)價(jià)?供應(yīng)商不同定價(jià)方法供應(yīng)商正確的報(bào)價(jià)供應(yīng)商一般成本核算方法(吸收成本法,貢獻(xiàn)毛利法,有效產(chǎn)出法)供應(yīng)商生產(chǎn)成本介紹(變動(dòng)......

財(cái)務(wù)管理轉(zhuǎn)型時(shí)代背景下的四務(wù)協(xié)同實(shí)操 (業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)、法務(wù)、稅務(wù)協(xié)同) 北京:2025年10月18日

在眾多成功創(chuàng)業(yè)的企業(yè)中,共識(shí)是科技引領(lǐng)發(fā)展、管理驅(qū)動(dòng)增長(zhǎng),管理的本質(zhì)是積極應(yīng)對(duì)不確定性,化非常規(guī)為常規(guī)、化不確定為確定,跨部門(mén)的協(xié)同成為管理提質(zhì)增效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。財(cái)務(wù)管理轉(zhuǎn)型時(shí)代背景下,業(yè)財(cái)融合、踐行管理會(huì)計(jì)成為趨勢(shì),財(cái)務(wù)管理工作定位從”記錄員“、“消防員”正在逐漸轉(zhuǎn)變成為......

人才發(fā)展TD實(shí)戰(zhàn)班:員工職級(jí)體系與任職資格設(shè)計(jì) 深圳:2025年10月16日

一、掌握人力資源管理的基礎(chǔ)——崗位設(shè)計(jì)01. 人力資源全景圖了解人力資源各模塊之間的關(guān)聯(lián)影響RIA學(xué)習(xí)法02. 組織能力與部門(mén)、崗位職責(zé)從戰(zhàn)略目標(biāo)到組織能力分解部門(mén)職責(zé)與崗位職責(zé)分析» 工作分析表:AMPES» 如何通過(guò)工作分析表判斷職責(zé)和權(quán)責(zé)是否合理?» 如......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航

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顧聞知-企業(yè)培訓(xùn)師
顧聞知老師

學(xué)歷:臺(tái)灣 國(guó)立清華大學(xué)IE工業(yè)工程學(xué)士、美國(guó) 州立德州大學(xué)IE工業(yè)工程碩士 經(jīng)歷:臺(tái)灣 桃園RCA...

周凱歌-企業(yè)培訓(xùn)師
周凱歌老師

專(zhuān)業(yè)技能: 1.能有效整合公司內(nèi)外資源,通過(guò)快速的交付流程和最低總成本打造制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì); 2.根據(jù)...