團(tuán)隊(duì)控制培訓(xùn)

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團(tuán)隊(duì)控制培訓(xùn)公開課

管理者激勵(lì)與輔導(dǎo)能力提升南京：2025年08月09日

企業(yè)各部門管理人員。課程大綱：第一講：管理者的角色認(rèn)知與管理基礎(chǔ)1.認(rèn)識(shí)自己2.我是誰？我在哪里？我要去哪里？3.在企業(yè)內(nèi)，我在哪里？在團(tuán)隊(duì)里，我在哪里？4.中層管理者在企業(yè)是個(gè)什么樣的角色？5.老板或者上司對(duì)我有什么希望？6.下屬或者同事對(duì)我有什么期盼？7.我應(yīng)當(dāng)為團(tuán)隊(duì)的成長承擔(dān)什么責(zé)任？8.為了團(tuán)隊(duì)成長，我應(yīng)該做好......

領(lǐng)導(dǎo)有道—卓越領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與自我修煉實(shí)戰(zhàn)班呼和浩特：2025年08月13日

第一講：什么是360度領(lǐng)導(dǎo)力一、什么是360度領(lǐng)導(dǎo)力1．一個(gè)改變?nèi)蚬芾砟Ｊ降墓适?．領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)及三要素3．管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別4．停止管理，開始領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)分享：回顧初為經(jīng)理的感覺5．中高層領(lǐng)導(dǎo)者的七大誤區(qū)二、卓越領(lǐng)導(dǎo)力360度修煉要點(diǎn)1．系統(tǒng)整合：卓越領(lǐng)導(dǎo)力360度模型2．360度卓越領(lǐng)導(dǎo)力的五大價(jià)值3．360度卓越領(lǐng)導(dǎo)......

培養(yǎng)戰(zhàn)略性思維的高階領(lǐng)導(dǎo) 上海：2025年07月24日

第一天培養(yǎng)戰(zhàn)略性思維的高階領(lǐng)導(dǎo)I模塊一：領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型之“戰(zhàn)略化思維和行動(dòng)”素質(zhì)模型評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型評(píng)估了解行業(yè)發(fā)展趨勢了解市場地位了解客戶需求了解組織結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)和人了解產(chǎn)品、服務(wù)和技術(shù)了解財(cái)務(wù)狀況創(chuàng)造強(qiáng)有力的共同愿景定義可行的使命開發(fā)協(xié)同戰(zhàn)略制訂量化目標(biāo)設(shè)計(jì)成功戰(zhàn)術(shù)模塊二：讓我們一起制訂戰(zhàn)......

管理者角色認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)力提升廣州：2025年09月27日

?能夠闡述中層管理者四大定位?根據(jù)課程內(nèi)容，當(dāng)堂完成激勵(lì)設(shè)計(jì)表?能用自己的語言闡述5R執(zhí)行模式的相關(guān)要點(diǎn)?能夠運(yùn)用4A工具當(dāng)堂完成模擬練習(xí)?能夠運(yùn)用課堂知識(shí)當(dāng)堂完成標(biāo)準(zhǔn)版的周計(jì)劃?能夠闡述五權(quán)的內(nèi)容和區(qū)別?能夠闡述頭腦風(fēng)暴法流程?能夠當(dāng)堂梳理內(nèi)部客戶價(jià)值措施課程大綱第一講：管理者模型12345一、一個(gè)中心：領(lǐng)導(dǎo)工具：4......

團(tuán)隊(duì)控制培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè) 主講：栗老師

經(jīng)理人必須具備領(lǐng)導(dǎo)力，才能推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、提高執(zhí)行效果并最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。這種領(lǐng)導(dǎo)力，既包括緊扣目標(biāo)、分解任務(wù)、掌握規(guī)律、把握權(quán)重，也包括輔導(dǎo)下屬和塑造團(tuán)隊(duì)文化的能力。領(lǐng)導(dǎo)力的提高，首先必須掌握具體有效的管理方法，才能真正提高團(tuán)隊(duì)效能、實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。而只有方法卓越，才能真正落實(shí)到位、產(chǎn)生效果。所以，掌握系統(tǒng)的管理方法是提......

性格分析與卓越領(lǐng)導(dǎo)力的塑造主講：盧老師

第一部分性格分析一、性格與人際關(guān)系（有效溝通技巧）培訓(xùn)師的觀點(diǎn)：成功離不開良好的人際關(guān)系，而性格是決定人際關(guān)系的關(guān)鍵。通過對(duì)各種性格的優(yōu)缺點(diǎn)分析，了解自己屬于哪種性格，這種性格在人際交往中有什么樣的缺點(diǎn)，需要如何改正，從而達(dá)到塑造完美性格，改善人際關(guān)系的作用。培訓(xùn)師的授課流程：測試分析→點(diǎn)撥剖析→......

Coaching教練技術(shù)與教練式領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)用主講：王老師

教練技術(shù)作為新時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力，在幫助下屬或團(tuán)隊(duì)設(shè)立愿景、達(dá)成目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)夢想的管理思想和策略方面具有非常卓越的效果。本課程深入探討了教練型領(lǐng)導(dǎo)的管理方式、流程，系統(tǒng)地解決教練型領(lǐng)導(dǎo)怎么做的問題。采用"培訓(xùn)+情境模擬+教練"的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)模式。"培訓(xùn)"可令參加者知曉教練技術(shù)的知識(shí)與技術(shù);......

領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)階版主講：劉老師

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者【課程大綱】前言：領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)—MBP模型結(jié)果——行為——意識(shí)三者之間的互動(dòng)關(guān)系第一部分：明確課題：領(lǐng)導(dǎo)者自我認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)者是一種以取得結(jié)果（組織績效）為目標(biāo)的職業(yè)，其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)就是組織目標(biāo)和任務(wù)的完成程度。卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)者不僅僅是從自身職位的角度，而是應(yīng)......