STT培訓

STT培訓公開課

玩轉課堂——STT企業培訓師快速提升廣州：2025年08月01日

【學員收益】1.輕松掌握培訓師必備的現場演繹技巧和控場能力；2.能夠獨力完成商業水準課程大綱、課件與PPT的開發；3.開發的課程能與企業情況緊密結合，并能得到參加學員和領導的支持；4.將內容設計與演繹得更加實效生動，有效牽動每位參加學員的心弦；5.擺脫PPT與稿件的束縛，脫稿后仍能聲情并茂進行講授；6.不用再擔心培訓過......

STT企業培訓師技能全面提升武漢：2025年08月08日

企業內訓師或想成為內訓師的企業員工。課程大綱：一、基于崗位任務的教學學習內容：1、崗位任務VS 能力素質模型：基于任務的學習強調用以致學，而能力素質模型的教學基于學以致用。2、確定典型崗位任務：找到企業關鍵重要崗位，窮盡獨立，生成典型工作任務列表3、定義最佳實踐：分解典型工作任務，制定任務目標，得出關鍵動作及描述4、確......

玩轉課堂——STT企業培訓師快速提升杭州：2025年08月29日

(一)《玩轉臺風——用新觀念做培訓，讓我們把課堂翻過來1.培訓師培訓終結者：STT®企業培訓師勝任模型2.如何在最短時間引發共鳴，走進學員的世界？3.如何用興趣帶動需求，讓學員大腦快點轉起來？4.讓培訓師擺脫浪費時間的“游戲、按摩操、舞蹈”老三樣5.五行訓練法2.......

玩轉課堂---STT企業培訓師快速提升秦皇島：2025年10月16日

企業內訓師或相關的培訓工作人員，在經過一段時間的實踐或TTT一系列基礎培訓之后，已經初步掌握了包括課件開發、公眾表達以及一般授課技巧在內的相關培訓能力。在此基礎上，如何能讓課程的課件品質更上一層樓，授課的效果能收獲更廣泛更深度的認同，這需要對培訓各環節中的相關技法進一步提升，也是培訓師磨練專業技能的必須挑戰的目標。如何......

STT培訓內訓課程

STT銷售培訓師培訓主講：吳老師

第一章、銷售培訓師的職業使命與素質要求1、銷售培訓的三個轉化?要求轉化為需求?知識轉化為能力?能力轉化為行為2、培訓師的四大職業使命?傳導——傳遞知識?放大——放大能量?延伸——延伸職業?回饋——升華自己3、培訓師的職業素質......

STT玩轉課堂 ——專業化講師之深度技巧訓練班主講：鄒老師

導入：巧婦難為無米之炊VS氣氛營造是一門學問上篇：玩轉課件——如何提升課程資料的逼格?確定小組課題（每組一個課件）一、課程定位是課程價值的基礎1.一張表搞定培訓需求2.一眼看穿培訓目標的真偽3.用大綱法確定課程硬核4.PPT設計——高手不走尋常路二、注重課程資料的合理化運......

企業內訓師授課技巧主講：梁老師

內部培訓師的培養，已經日益成為學習型組織不斷發展和建立培訓系統的一個重要組成部分。可是在內部培訓師的培育上，很多企業依然存在著諸多的問題。對于內部培訓師而言，怎樣可以讓自己的授課變得輕松有趣，而又能對學員真正有所幫助？培訓效果如何評估？游戲、活動很有趣，可是怎么做才能讓學員從中有所收益而不是僅僅感到好玩？很多企業內部講......

破繭成蝶——青年員工的角色轉換主講：鄭老師

1.令學員了解校園人與職業人的區別；2.掌握職業人的標準和要求；3.學會角色轉變的方法與自我管理；4.學會職業技能，幫助青年員工盡快適應職場，創造價值。【課程對象】企業新員工、大學生，職場新人等。【課程綱要】一、從學生到職業人角色認知研討：學生和職業有什么區別？討論1?從學生到職業人的五大困惑2?角色認知3?如何看待......