基層管理培訓

基層管理培訓公開課

基層管理者領導力提升廣州：2025年07月25日

一、課程導入課程介紹，明確培訓目標課程計劃表如何參與培訓學員熱身，建立學習小組二、管理者的角色認知與定位案例討論：忙碌的老張三、從技術骨干轉為管理人員的角色轉變工作對象的改變績效標準的改變能力要求的改變四、管理者的職責管理者的目標管理者成功的關鍵案例分析：小李的困惑五、如何處理老師傅老同事的問題？對待老師傅/老同事的原......

基層管理者/班組長職業化提升訓練北京：2025年07月28日

1. 基層管理者/班組長的角色定位基層管理者/班組長工作現狀調查從骨干員工到管理者的差別什么是管理什么是協調管理工作的內涵基層管理者/班組長必備的五項條件基層管理者/班組長管理素養模型-管理自己-管理業務-管理他人角色雷達：掃描管理者的角色定位失敗和成功基層管理者/班組長的行為對照2. 高效溝通技巧什么叫溝通溝通的目的......

基層管理人員安全意識與安全管理技能提升上海：2025年07月31日

模塊一、班組安全管理的概念1、班組安全管理的需求國家相關法律法規對于班組安全管理的要求企業自身安全生產的需求員工個人自我安全的需求2、班組安全管理在企業安全管理中的定位班組安全管理對于企業安全管理的重要性班組長的職責與作用模塊二、班組安全管理基礎1、班組長應了解的基礎安全理論知識基礎安全理論（冰山理論等）崗位的危險源辨......

MTP中基層管理綜合技能提升深圳：2025年08月01日

中基層管理人員、儲備干部等課程大綱第一部分基層管理人員的定位1. 毛主席談管理哲學（案例討論）2. 管理的實質意義3. 優秀員工、業務骨干和優秀管理者的區別4. 優秀管理者的正確角色與錯位角色5. 管理者應該有的意識和心態游戲分享：從體驗式游戲中，看基層的常見問題，清晰角色、作用和責任第二部分管理者的綜合管理技能一......

基層管理培訓內訓課程

中基層管理者的管理能力提升主講：林老師

第一講管理者的角色認知一、管理是一門技術，領導是一門藝術二、圖解：管理者的五種角色管理者教練正能量的傳播者團隊領導者規則的維護者三、管理的五大職能解讀周詳計劃高效組織有力指揮充分協調精確控制圖解：管理者在團隊里應起到什么樣的作用？管理者正確的思維習慣：一切皆由我起！一個經典案例視頻分享：一個團隊管理者的示范自我評價：......

幫助企業中基層管理人員為員工賦能主講：高老師

一、職場EAP之員工心理分析方法1.員工幫助計劃（EAP）的定義和基本內容什么是EAP職場EAP的基本內容背景分析：積極心理學理論的興起，揭示人類心理、軀體和行為之間的深層關系2.90、95后員工心理特性如何有效分析90、95后員工心理特性如何在90、95后員工管理中融入心性管理現象：對企業忠誠度低，有更好機會會選擇跳......

《TWI基層管理技能提升》主講：任老師

企業中基層管理人員。【授課方式】理論講授(50%)+案例分析、小組研討(30%)+實操練習(20%)【課程大綱】一、TWI的準備知識1、什么是TWI：即為督導人員訓練，或一線主管技能培訓；是一套針對生產基層主管設計的成熟課程，被歐、美與日本等先進國家廣泛應用。2、制造業領袖對TWI的評價3、TWI的產生背景與發展4、T......

選用預留--中基層管理干部如何做好團隊管理主講：楊老師

企業中帶團隊的中、基層管理干部【課程方式】案例教學、討論分析、互動練習、角色扮演、實戰演練【課程大綱】導入：管理者在團隊管理中的角色定位互動研討：作為上司，我能給下屬什么?1. 現代經理作為管理角色的轉變2. 團隊管理工作中的全景分析3. 現代團隊管理者的五大角色第一講：選人—做好團隊管理第一步視頻：康熙的......