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SPC培訓(xùn)

企業(yè)培訓(xùn)公開課搜索

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SPC培訓(xùn)公開課

五大工具(FMEA/APQP/ PPAP/SPC/MSA)整合 蘇州:2025年09月24日

1、 讓學(xué)員真正掌握 FMEA 在工程/研發(fā)/制造/技術(shù)/品質(zhì)方面的應(yīng)用要訣和技巧。2、 實(shí)施 APQP 會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地從開發(fā)到生產(chǎn),售后服務(wù)的全過(guò)程識(shí)別客戶需求 , 也使客戶滿意度大大提高。3、 通過(guò) SPC 的有效實(shí)施 , 可避免企業(yè)內(nèi)部各項(xiàng)浪費(fèi) 、 減少產(chǎn)品變異。4、 通過(guò) MSA 分析了解所有生產(chǎn)過(guò)程中使用的量具......

SPC統(tǒng)計(jì)在制程管制之應(yīng)用 上海:2025年09月24日

SPC是Shewhart博士首先應(yīng)用正態(tài)分布特性于生產(chǎn)過(guò)程中的管理,目前已成為生產(chǎn)過(guò)程中控制穩(wěn)定產(chǎn)出的主要工具之一,在生產(chǎn)型企業(yè)中應(yīng)用的非常廣泛。有效的實(shí)施、應(yīng)用SPC可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)過(guò)程中的問(wèn)題,采取適當(dāng)?shù)拇胧诎l(fā)生問(wèn)題之前,消除問(wèn)題或降低問(wèn)題帶來(lái)的損失。授課方法:互動(dòng)討論。所有參與培訓(xùn)的人員,與講師一起探討有關(guān)問(wèn)題,......

質(zhì)量工具綜合技能訓(xùn)練營(yíng)-FMEA&MSA&SPC 廣州:2025年09月25日

質(zhì)量工程師、工藝工程師、設(shè)計(jì)工程師、維護(hù)工程師、生產(chǎn)工程師、工程試驗(yàn)人員、一線主管、領(lǐng)班、車間主管、生產(chǎn)主管等。培訓(xùn)目標(biāo)掌握質(zhì)量預(yù)防工具-FMEA,從設(shè)計(jì)階段開始降低質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)掌握測(cè)量系統(tǒng)分析工具-MSA,確保數(shù)據(jù)的真實(shí)、可靠掌握過(guò)程控制工具-SPC,在量產(chǎn)之前有效控制質(zhì)量缺陷提升企業(yè)質(zhì)量管理水平提升學(xué)員系統(tǒng)解決質(zhì)量問(wèn)題......

SPC統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制& MSA測(cè)量系統(tǒng)分析 廣州:2025年09月26日

質(zhì)量工程師,量檢具管理和使用人員,供應(yīng)商管理工程師,售后質(zhì)量工程師,研發(fā)的產(chǎn)品工程師,工藝工程師,采購(gòu)工程師,銷售工程師,市場(chǎng)開發(fā)工程師,生產(chǎn)的車間主任,車間工藝員等、生產(chǎn)班組長(zhǎng),生產(chǎn)線工人,檢驗(yàn)員等。課程背景:在QS9000(或ISO/TS16949等)汽車業(yè)質(zhì)量體系中,均具有針對(duì)測(cè)量系統(tǒng)分析的強(qiáng)制性要求,亦即:企業(yè)......

SPC培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

SPC—統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制 主講:朱老師

本培訓(xùn)課程通過(guò)程理論與實(shí)踐相結(jié)合作為基點(diǎn),注重于知識(shí)面和操作面,引導(dǎo)學(xué)員能聯(lián)系企業(yè)自身實(shí)際,尋找SPC的運(yùn)作項(xiàng)目,并與專業(yè)技術(shù)及其它相關(guān)工具方法相結(jié)合,在生產(chǎn)和管理現(xiàn)場(chǎng)建立控制圖,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析,能適宜地采取措施,運(yùn)用SPC的理念和技能,提高對(duì)生產(chǎn)和服務(wù)過(guò)程控制和改進(jìn)的有效性。SPC應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)課程, 旨在為我國(guó)企業(yè)......

SPC-統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制(徐志堅(jiān)) 主講:徐老師

《SPC-統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制》課程,作為重要品質(zhì)統(tǒng)計(jì)理論及應(yīng)用的核心課程,課程從SPC應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)的角度闡釋目前業(yè)界運(yùn)行存在問(wèn)題,針對(duì)問(wèn)題結(jié)合SPC應(yīng)用及相關(guān)理論進(jìn)行講解,讓學(xué)員在實(shí)戰(zhàn)中了解和掌握SPC相關(guān)知識(shí),通過(guò)練習(xí)強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)的應(yīng)用,讓學(xué)員掌握主流統(tǒng)計(jì)工具的應(yīng)用,并做到會(huì)看,會(huì)做及會(huì)用,有助于提升品質(zhì)預(yù)防能力。課程對(duì)象1.研發(fā)......

SPC培訓(xùn) 主講:謝老師

通過(guò)本課程,將學(xué)習(xí)如何通過(guò)控制圖來(lái)了解制造過(guò)程,并用過(guò)程數(shù)據(jù)來(lái)改善制造過(guò)程;清晰理解和掌握控制圖的繪制和分析,識(shí)別造成過(guò)程不穩(wěn)定的特殊原因,以及如何采取措施讓其穩(wěn)定。通過(guò)對(duì)過(guò)程能力的計(jì)算和分析來(lái)預(yù)估產(chǎn)品的失效率以決定控制的方式;通過(guò)經(jīng)典案例和和學(xué)員的分組練習(xí)、研討,幫助學(xué)員掌握 SPC 的應(yīng)用,以利于學(xué)員在實(shí)際工作中對(duì)......

SPC統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) 主講:何老師

自從休哈特于上個(gè)世紀(jì)20年末提出第一張統(tǒng)計(jì)控制圖,SPC統(tǒng)計(jì)控制在80多年里被各類企業(yè)廣泛應(yīng)用。然而,你在應(yīng)用時(shí)是否有下列困惑:1、小批量多品種,歷史上大批量連續(xù)生產(chǎn)情況難以再現(xiàn)。當(dāng)25組數(shù)據(jù)還沒收集,產(chǎn)品已生產(chǎn)完了。2、花不少的時(shí)間和精力,實(shí)施了控制圖,但感覺對(duì)質(zhì)量改進(jìn)沒有什么作用。3、過(guò)程慢慢偏移,但普通的控制圖識(shí)......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

熱點(diǎn)城市導(dǎo)航

名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙又德-企業(yè)培訓(xùn)師
趙又德老師

【專業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國(guó)家注冊(cè)管理咨...

何有志-企業(yè)培訓(xùn)師
何有志老師

何有志老師 精益管理實(shí)戰(zhàn)專家 清華大學(xué)工商管理碩士 廣西工業(yè)工程學(xué)會(huì)理事 燕京學(xué)院連續(xù)4年金教鞭講師...

張小強(qiáng)-企業(yè)培訓(xùn)師
張小強(qiáng)老師

張小強(qiáng)老師 FMP(Fine Management Positioning)培訓(xùn)模式創(chuàng)始人;2009...

吳東翰-企業(yè)培訓(xùn)師
吳東翰老師

吳東翰老師 生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)專家 22年生產(chǎn)質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) EMBA高級(jí)工商管理碩士 精益六西格瑪黑帶...

李國(guó)斌-企業(yè)培訓(xùn)師
李國(guó)斌老師

畢業(yè)于濟(jì)南大學(xué),學(xué)士學(xué)位 資深制造業(yè)生產(chǎn)管理和精益生產(chǎn)專家 主要從事生產(chǎn)管理,精益生產(chǎn)導(dǎo)入和精益體系...