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課程前言：

本建議書為規(guī)劃貴司戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革，本課程包括企業(yè)戰(zhàn)略，企業(yè)創(chuàng)新策略，企業(yè)變革方向與執(zhí)行，業(yè)務(wù)重構(gòu)等內(nèi)容組成，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。

本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司的課程需求情況，擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書，以為施行之依據(jù)。我們希望能夠為貴司貢獻一份力量，同時也希望雙方能夠在具體細節(jié)方面進行深入的探討。

課程目標：

?掌握什么是戰(zhàn)略？戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理的應(yīng)有認知。

?掌握制定戰(zhàn)略規(guī)劃的方式？掌握公司戰(zhàn)略管理的步驟

?學(xué)會戰(zhàn)略分析技巧并制定戰(zhàn)略優(yōu)勢矩陣

?如何通過戰(zhàn)略創(chuàng)新，規(guī)劃未來產(chǎn)業(yè)，塑造團隊創(chuàng)新思維模式，掌握企業(yè)創(chuàng)新管理的規(guī)則方法和流程；重構(gòu)業(yè)務(wù)

?掌握如何分析確定、面對組織變革，排除阻力與壓力，成功實施變革，以及綜合評估變革合理性的能力。

?變革矩陣的分析以及應(yīng)用，分析促成組織內(nèi)變革的各種影響，制定策略來克服影響變革管理的阻力，制訂實施變革管理的計劃

學(xué)員對象：

?中高層管理

課程大綱：

第一單元：企業(yè)戰(zhàn)略

一.戰(zhàn)略規(guī)劃與策略管理的應(yīng)有認知

?時代在變，環(huán)境在變的趨勢分析

?未來趨勢，經(jīng)營導(dǎo)向的掌握要領(lǐng)

?破除行動慣性陷阱

?親身體驗，個案實證的成功要領(lǐng)

?討論:我們的未來共識(戰(zhàn)略的基礎(chǔ))

?我們的使命-我們的事業(yè)是什么?

?我們對未來的愿景規(guī)劃-在未來渴望成為的樣子

?我們的經(jīng)營目標-中期與長期

二.戰(zhàn)略管理導(dǎo)論

?變動環(huán)境下主管應(yīng)有的心態(tài)

?深度思考的三個C

?顧客(Customer)

?競爭對手(Competitor)

?企業(yè)本身(Company)

?戰(zhàn)略思考與戰(zhàn)略規(guī)劃

?戰(zhàn)略規(guī)劃的整體架構(gòu)

?使命理念愿景目標戰(zhàn)略的關(guān)系

?總體戰(zhàn)略/事業(yè)戰(zhàn)略

?戰(zhàn)略規(guī)劃的方式與實務(wù)操作

模擬操作：結(jié)合公司情況進行戰(zhàn)略思考

三.戰(zhàn)略規(guī)劃與分析技巧

?環(huán)境因素分析

?產(chǎn)業(yè)分析

?顧客分析

?競爭對手分析

?公司能力分析

?產(chǎn)品組合分析

?市場組合分析

?強勢與弱勢匯總

?SWOT整合分析

實戰(zhàn)演練：分析公司目前的現(xiàn)狀，進行SWOT分析，并得出優(yōu)勢策略矩陣。

第二單元：企業(yè)創(chuàng)新策略與業(yè)務(wù)重構(gòu)

一.創(chuàng)新2.0-通過商業(yè)模式設(shè)計和創(chuàng)新獲得競爭優(yōu)勢

?商業(yè)模式在企業(yè)中的地位（戰(zhàn)略-組織結(jié)構(gòu)-技術(shù)）

?到底什么是商業(yè)模式？商業(yè)模式又如何來創(chuàng)新?

?商業(yè)模式畫布一種敏捷的商業(yè)模式設(shè)計與創(chuàng)新的方法

?系統(tǒng)反映你的商業(yè)模式- 4個視角思考模型

?如何提供?（基礎(chǔ)設(shè)施）

?提供什么?（產(chǎn)品或服務(wù)）

?為誰提供?（客戶是誰）

?成本多少?收益多少?（財務(wù)收益）

?商業(yè)模式畫布工具（Business Model Canvas）-9個核心經(jīng)營要素

?KR核心資源

?KA關(guān)鍵業(yè)務(wù)

?KP重要合作

?CS客戶細分

?VP價值主張

?CH渠道通路

?CR客戶關(guān)系

?R$收入來源

?C$成本結(jié)構(gòu)

二.企業(yè)未來競爭的焦點集中在哪里？

三.規(guī)劃組織未來情景

?規(guī)劃未來情景

?關(guān)注全景

?放眼替代性行業(yè)

?放眼行業(yè)內(nèi)的不同戰(zhàn)略類型

?放眼客戶的功能性或情感性訴求

?放眼未來

?未來課題

?建構(gòu)創(chuàng)新的機制

?建立一個創(chuàng)新組織

?避開企業(yè)創(chuàng)新的盲點

四.創(chuàng)新競爭優(yōu)勢策略分析模式（結(jié)合本企業(yè)情況實戰(zhàn)演練）

?分析本企業(yè)目前的優(yōu)勢/市場機會

?分析本企業(yè)目標的顧客價值

?分析本企業(yè)的價值鏈

?分析本企業(yè)目前的商業(yè)模式的優(yōu)缺點

?分析本企業(yè)可以創(chuàng)新的方式

五.制定出我們的創(chuàng)新策略和目標（各組選一個方向）

?流程創(chuàng)新

?組織創(chuàng)新文化

?顧客價值策略

?科技與創(chuàng)新

?產(chǎn)品

?業(yè)務(wù)重構(gòu)

六.以評量促進創(chuàng)新

?創(chuàng)新方案選擇技巧及在組織中的運用

?組織創(chuàng)新系統(tǒng)

?創(chuàng)新方案評估

?優(yōu)化排列法

?鎖定創(chuàng)新目標

?仿真新模式

?步入變革

第三單元：企業(yè)變革與執(zhí)行

一.互聯(lián)網(wǎng)時代需要的組織變革管理

?外部環(huán)境的變化，顛覆了原有的競爭力

?傳統(tǒng)管理的模式開始變遷

?組織設(shè)計創(chuàng)新將會日新月異

?中國式管理思想必然逐步建立

二.如何擁有更好的形式，變革是永恒的

三.為什么人們拒絕變革？

四.變革的思考模式

?WHY-為什么要變？

?WHAT-現(xiàn)狀怎樣？有差距嗎？

?HOW-新的東西是怎樣的？怎么做呢？

五.變革的驅(qū)動力

?外驅(qū)力變革

?內(nèi)驅(qū)力變革

六.為主動變革的推動者

?變革中領(lǐng)導(dǎo)的作用，而不僅僅是管理者

?在變革中如何扮演一個領(lǐng)航者的角色

?整合現(xiàn)有的體系與整合相關(guān)者

?如何充分地發(fā)揮變革中人的力量

?如何以身作則地成為變革的先驅(qū)

七.企業(yè)組織變革方向與變革規(guī)劃-對影響因素的一般分析

?橫向分析

?外部因素

?領(lǐng)導(dǎo)者

?員工

?組織

?文化

?外部因素

?市場

?資源

?技術(shù)

?一般社會環(huán)境

?縱向分析

八.變革的規(guī)劃與方法

?發(fā)現(xiàn)組織問題，明確變革的目標

?提升業(yè)績

?提高效率

?創(chuàng)造新的贏利點

?建立持續(xù)競爭力

?實現(xiàn)一流企業(yè)目標

九.變革規(guī)劃

?建立危機意識，評定外部環(huán)境:

?成立領(lǐng)導(dǎo)團隊，詳述所有要實現(xiàn)的目標。

?評定現(xiàn)在的組織與歷史

?表達與溝通未來的愿景（開拓精神）：

?設(shè)計策略性規(guī)劃

十.變革策略性的問題—對方向的掌握

?確定方向

?工作計劃與確定方向的區(qū)別

?遠景、戰(zhàn)略、計劃和預(yù)算之間的關(guān)系

?有效遠景的特質(zhì)

?確定方向的原則

?關(guān)鍵優(yōu)勢與核心競爭力

十一.變革管理工作—平衡的藝術(shù)

?如何維持平衡

?過渡管理團隊—TMT的建立

?TMT的定義與組成

?TMT的工作范圍

?領(lǐng)導(dǎo)人的態(tài)度

?改變行為的過程

?分析—思考—改變

?目睹—感受—改變

十二.變革的核心綱領(lǐng)與執(zhí)行

?制造足夠強烈的緊迫感。

?建立足夠強大的領(lǐng)導(dǎo)團隊。

?樹立明確的變革愿望。

?提高溝通和傳播的愿望。

?鼓勵員工采取積極行動。

?系統(tǒng)規(guī)劃并取得短期績效。

?鞏固成果并發(fā)起更多變革。

?將變革固化到公司文化中。

劉老師

經(jīng)歷：臺灣大英法律事務(wù)所所長；歐亞法律事務(wù)所合伙律師；雍華國際電子有限公司CEO；春達國際股份有限公司總經(jīng)理；臺灣麥金士企管顧問股份有限公司執(zhí)行副總廣東龍邦物流有限公司執(zhí)行總經(jīng)理兼華北區(qū)總經(jīng)理；深圳市麥金士企業(yè)管理咨詢有限公司CEO；清華大學(xué)長春總裁班客座教授，北京交通大學(xué)汽車營銷EMBA班特聘講師,上海交通大學(xué)及華北電力大學(xué)研修班特邀授課講師，眾多銀行證券等金融機構(gòu)特聘講師。

簡要介紹：

臺灣劉成熙老師為兩岸三地著名實戰(zhàn)管理培訓(xùn)專家，曾是臺灣著名律師，擁有8年的律師生涯和7年的高管實戰(zhàn)管理 (戰(zhàn)略及市場，以及人力資源)，15年管理咨詢與培訓(xùn)功底和經(jīng)驗，全面深入了解兩岸三地企業(yè)特點（國企；私企；中資；外資企業(yè)）的全部營運，以國際化的培訓(xùn)理念，傳授學(xué)員實戰(zhàn)思路，透過突破習(xí)慣領(lǐng)域，用行動學(xué)習(xí)的方法；讓學(xué)員成功突破心智模式，使學(xué)員產(chǎn)生行動，帶領(lǐng)企業(yè)再創(chuàng)佳績）。他已悄然服務(wù)授課70家世界五百強企業(yè)，120余家中國五百強企業(yè)，1500多家中型企業(yè)，累計1000000余企業(yè)中高管和精英學(xué)員，始終堅持專業(yè)創(chuàng)造價值的服務(wù)理念，獲得客戶超高滿意度和客戶返聘率，授課量在行業(yè)內(nèi)遙遙領(lǐng)先。

授課方式：

啟發(fā)式講授、互動式教學(xué)、體驗式學(xué)習(xí)，小組討論、案例分析、角色扮演、情景模擬、管理游戲、導(dǎo)師多年的實際工作經(jīng)驗和從事職業(yè)顧問案例開放式與您分享

講師風(fēng)格

透過講師深入淺出、幽默風(fēng)趣、見解獨到的講演，使學(xué)習(xí)輕松愉快；講師行業(yè)經(jīng)驗豐富，可針對實際狀況進行解析；授課講師豐富的實務(wù)經(jīng)驗與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用。針對個案進行分析與研究，理論與實務(wù)能充分結(jié)合

客戶點評：

兩岸三地知名培訓(xùn)專家，授課風(fēng)格深入淺出、幽默風(fēng)趣、見解獨到、知識廣博，擅長針對個案進行分析與研究，理論與實務(wù)能充分結(jié)合，善于運用多種培訓(xùn)方法，快速調(diào)動學(xué)員的參與性和積極性，豐富的實務(wù)經(jīng)驗與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用，在輕松愉快的氛圍中得到迅速而有效的提升。他的培訓(xùn)課程累計上萬小時，授課學(xué)員累計十萬人次，得到眾多企業(yè)（如富士康、中國一汽、碧桂園、富士康科技集團等上千家企業(yè)）及學(xué)員的認可和好評。

主要專長與經(jīng)驗：

談判策略擬定與規(guī)劃；企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動、企業(yè)經(jīng)營管理規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動；人資體系以及培訓(xùn)體系，薪酬與績效體系、組織績效管理系統(tǒng)制定及推；市場營銷與規(guī)劃，企業(yè)文化塑造、企業(yè)價值塑造、組織架構(gòu)的設(shè)計及集團資源整合；領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力體系構(gòu)建、企業(yè)并購策略擬定，財務(wù)及稅務(wù)規(guī)劃、企業(yè)法律顧問咨詢輔導(dǎo)均有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

在咨詢輔導(dǎo)方面：對各類企業(yè)的組織架構(gòu)設(shè)計及組織的運作企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動、企業(yè)經(jīng)營管理規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動；人資體系以及培訓(xùn)體系，薪酬與績效體系、組織績效管理系統(tǒng)制定，市場規(guī)劃等都了如指掌、曾成功輔導(dǎo)過上百家企事業(yè)單位，以精辟獨到的見解、嚴格負責(zé)的工作態(tài)度和獨特的解決問題的思維贏得眾多客戶的一致好評。

在企業(yè)培訓(xùn)方面：思維訓(xùn)練、MTP、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、客戶服務(wù)、商務(wù)談判、大客戶銷售、問題分析與決策、企業(yè)戰(zhàn)略管理與策略規(guī)劃、人才培育等等中高端課程為主劉老師授課將理論與實務(wù)能充分結(jié)合，善于運用多種培訓(xùn)方法，快速調(diào)動學(xué)員的參與性和積極性形成了獨特授課風(fēng)格。

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