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五步成課微課設(shè)計與開發(fā)
【課程編號】:NX44565
五步成課微課設(shè)計與開發(fā)
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【所屬類別】:員工培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:2天
【課程關(guān)鍵字】:課程設(shè)計培訓(xùn),課程開發(fā)培訓(xùn)
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【課程背景】
近些年,由于移動互聯(lián)網(wǎng)、智能手機(jī)的普及,企業(yè)環(huán)境的變革,傳統(tǒng)的培訓(xùn)教學(xué)模式與學(xué)習(xí)方法也隨之改變。培訓(xùn)不再是單一的講師授課,而是逐漸轉(zhuǎn)向以學(xué)習(xí)者為中心的新型教學(xué)方式。隨著企業(yè)生存環(huán)境的快速變化,戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)的快速調(diào)整,崗位、工作內(nèi)容的快速變動,要求培訓(xùn)內(nèi)容的快速迭代更新。
在這樣的背景下,微課在企業(yè)中得到更多的應(yīng)用和推廣。微課具有即時性、真實性、永久性、協(xié)作性、交互性及易獲取性等特點,可以加速了人才培養(yǎng)的進(jìn)度。但是如何保證微課效率及質(zhì)量也是內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)中的一個重點和難點。
本課程中從對微課的認(rèn)知開始介紹微課的概念特點以及評判微課好壞的標(biāo)準(zhǔn),同時為學(xué)員提供一套簡單的微課設(shè)計的操作流程并提供大量工具,從而幫助學(xué)員快速提升微課制作能力與效率,推動企業(yè)培訓(xùn)有效融合、促進(jìn)人才發(fā)展與績效提升。
【課程收益】
掌握微課的特點及對企業(yè)培訓(xùn)的意義,微課開發(fā)是每個企業(yè)都需要的技能
掌握微課的選題及命名方法,并能夠選定自己開發(fā)微課的主題
掌握并能夠應(yīng)用ABCD法則制定微課目標(biāo),應(yīng)用2WHI法則設(shè)計微課結(jié)構(gòu)
能夠通過畫面、聲音、動畫等五個方面對微課的呈現(xiàn)進(jìn)行美化
掌握camtasia、剪映軟件的使用方法,并能夠根據(jù)之前的設(shè)計開發(fā)一門微課
成果:每位學(xué)員能夠產(chǎn)出一門視頻類微課程
【課程特色】
課程過程中,帶著學(xué)員一同思考,采用翻轉(zhuǎn)課堂的方式,讓學(xué)員最快速掌握知識。干貨,沒有廢話;實戰(zhàn),學(xué)了就能用;案例選取精彩、典型
【課程對象】
需要承擔(dān)微課開發(fā)任務(wù)的員工、內(nèi)訓(xùn)師
【課程大綱】
案例引入
第一講:微課的概念與特點
一、微課在企業(yè)中的應(yīng)用特點
1. 不受限制
2. 永久保存
3. 傳播快捷
4. 人人可作
案例:疫情期間的安全培訓(xùn)課程
二、微課的特點及呈現(xiàn)形式
1. 微課的三個特點
視頻討論:觀看微課,找出它的特點
特點一:長度——10分鐘以內(nèi)
特點二:結(jié)構(gòu)——一條線
特點三:內(nèi)容——一個點
2. 微課的四種呈現(xiàn)方式
第一種:圖文
第二種:視頻
第三種:聲音
第四種:交互
第二講:S1——微課標(biāo)題的設(shè)計
一、微課的選題
1. 微課選題常見的三大誤區(qū)
誤區(qū)一:主題大而泛
誤區(qū)二:主題短時間講不透
誤區(qū)三:主題強(qiáng)調(diào)態(tài)度改變
案例:領(lǐng)導(dǎo)力提升、時間管理等
2. 適合微課開發(fā)的主題
1)關(guān)鍵知識點
2)業(yè)務(wù)技能點
3)工作中的痛點
4)難點、疑點、熱點
演練:如何把這些主題改變成適合開發(fā)微課的主題
二、微課標(biāo)題的制定
1. 微課標(biāo)題制定的三個方法
案例:青春類電影排行榜
方法一:內(nèi)容歸納法
方法二:目標(biāo)結(jié)論法
方法三:提問聚焦法
演練:以下標(biāo)題對對應(yīng)哪些方法來命名的
2. 微課命名的四個創(chuàng)意
創(chuàng)意一:數(shù)字化
創(chuàng)意二:動作化
創(chuàng)意三:采用問句
創(chuàng)意四:直擊關(guān)鍵
演練:每個組命名20個適合開發(fā)成微課的標(biāo)題
成果:制定自己制作微課的主題
第三講:S2——微課目標(biāo)的制定
討論:培訓(xùn)目標(biāo)制定常見的問題
A:培訓(xùn)學(xué)員
B:行為改變
C:發(fā)生條件
D:改變程度
演練:說出給出目標(biāo)存在的問題及修改方法
成果:使用ABCD法則來設(shè)計自己課程的目標(biāo)
第四講:S3——微課結(jié)構(gòu)的制定
一、微課結(jié)構(gòu)的2WHI法則
1. W:激發(fā)學(xué)員興趣
1)“利”、“害”驚人
2)實際問題
3)案例導(dǎo)入
4)承上回顧
5)提問
2. W:講解學(xué)習(xí)內(nèi)容
案例:急救課程與骨折傷員的固定
3. H:加深學(xué)員理解
案例:海姆立克法的微課制作
4. I:提示應(yīng)用場景
練習(xí):找到課程中的結(jié)構(gòu)體現(xiàn)
二、微課結(jié)構(gòu)圖繪制的四大特點
特點一:由上至下
特點二:上下包容
特點三:橫向并列
特點四:抽象到具體
成果:繪制微課結(jié)構(gòu)圖
第五講:S4——微課腳本的制定
一、微課腳本的呈現(xiàn)形式
1. 整理思路
2. 避免失誤
3. 快速錄制
二、微課腳本呈現(xiàn)的三種形式
1. 劇本式
2. 結(jié)構(gòu)圖式
3. 九宮格式
成果:編制微課的腳本
第六講:S5——微課呈現(xiàn)的設(shè)計
一、微課呈現(xiàn)常見的問題
1. 文字太多
2. 版面不整潔
3. 靜止不動
4. 語音不匹配
二、微課畫面呈現(xiàn)的五個技巧
技巧一:多用圖片,少用文字
案例:天梯小學(xué)
技巧二:版面多留白
案例:菜單的對比
技巧三:5秒動一動,10秒抖一抖
案例:收音機(jī)與電視
技巧四:我對你說
案例:多人配音的微課
技巧五:內(nèi)容與呈現(xiàn)相符
成果:制作微課錄制PPT
第七講:微課開發(fā)軟件的使用
一、camtasia軟件的使用方法
1. 錄制
2. 剪輯
3. 導(dǎo)出
演練:制作一個簡單的圖形變化視頻
二、剪映軟件的使用方法
1. 導(dǎo)入素材
2. 剪輯
3. 匯出視頻
演練:拍攝并制作一個簡單的視頻
微課展示與點評
成果:每人完成自選主題的微課制作
1. 微課展示及點評
——學(xué)員互評
——老師點評
2. 內(nèi)容回顧-圣誕樹回顧
李老師
李軒老師
—金融領(lǐng)域銷售及互聯(lián)網(wǎng)營銷實戰(zhàn)專家
中國政法大學(xué)民商法學(xué)碩士
曾任:世界500強(qiáng)企業(yè)、全國互聯(lián)網(wǎng)top3美團(tuán)總部地推銷售培訓(xùn)高級專家(負(fù)責(zé)人)
曾任:世界500強(qiáng)企業(yè)、中國太平洋保險總部個險條線培訓(xùn)高級經(jīng)理
曾任:世界500強(qiáng)企業(yè)、中國太平保險總部個險&銀保條線培訓(xùn)經(jīng)理
曾任:世界500強(qiáng)企業(yè)、友邦壽險公司個險條線培訓(xùn)總監(jiān)
得到APP預(yù)備講師
喜馬拉雅APP保險頻道優(yōu)質(zhì)主播
持證:AFP、CFP、法律從業(yè)資格證、基金證券從業(yè)資格證
擅長領(lǐng)域:保險銷售,社群營銷、資產(chǎn)配置、法商
【個人簡介】
李軒老師擁有世界500強(qiáng)企業(yè)高管工作經(jīng)歷,服務(wù)行業(yè)包括互聯(lián)網(wǎng)&保險&財富管理。近15年的工作經(jīng)歷,服務(wù)過多家世界500強(qiáng)公司,專門深耕于幫助公司建立并培養(yǎng)一支高績效的銷售團(tuán)隊成長。在美團(tuán),設(shè)計專屬地推銷售團(tuán)隊的培養(yǎng)方案,人員涵蓋從BD到大區(qū)經(jīng)理,共開發(fā)56門課程,164個實戰(zhàn)案例萃取,疫情期間業(yè)務(wù)仍能維持超過20%的增長率。在保險公司,深諳各家保險公司培訓(xùn)體系,非常擅長于根據(jù)企業(yè)當(dāng)下業(yè)務(wù)情況設(shè)計專屬于企業(yè)的人才培養(yǎng)體系。工作以來共為三家大型保險公司、一家外資保險公司設(shè)計過完整人才培養(yǎng)體系,共設(shè)計超過500個培訓(xùn)課程,開發(fā)超過1000個萃取案例。在疫情期間,目前服務(wù)的公司業(yè)務(wù)的年度增長為8%-12%,銷售人員13留為45%,三轉(zhuǎn)為60%。
非常擅長于自媒體的經(jīng)營,目前與“隨身保典”、“保險師”、“眾安商學(xué)院”等保險圈內(nèi)知名APP有深度地合作,并作為“得到APP”的預(yù)備講師參與了多門熱門課程的編輯。在各個自媒體平臺合計粉絲超過10萬,課程年播放量超過200萬人次。
【培訓(xùn)經(jīng)驗】
1、郵儲銀行銀保策劃與執(zhí)行培訓(xùn)——3000名全國理財經(jīng)理、15場個專題培訓(xùn)、授課200小時
李老師在2017-2019年連續(xù)三年擔(dān)任郵儲銀行總行銀保培訓(xùn)專家。針對全行績優(yōu)理財經(jīng)理策劃培養(yǎng)項目,擔(dān)任授課老師,開發(fā)多個專題課程,年授課場次超過15場,年授課時長200小時。借由該項目的推進(jìn),郵儲銀行理財經(jīng)理年保費達(dá)成均超過120%。
2、中國太平專題培訓(xùn)——超120場培訓(xùn)、累計學(xué)員15000人、學(xué)員滿意度率90%
李老師以培訓(xùn)講師身份為太平人壽提供《法商系列課程》、《高凈值客戶開發(fā)系列課程》、《保險人IP打造系列課程》等專業(yè)課程超過120場專題培訓(xùn),累計覆蓋學(xué)員15000人,學(xué)員滿意度率超過90%;其中,資深項目理財經(jīng)理占比40%。
李老師認(rèn)為銷售培訓(xùn)必須講究實戰(zhàn),只有實戰(zhàn)的課程才是能幫助學(xué)員銷售,李老師的課程就是從實戰(zhàn)出發(fā),幫助學(xué)員簡單銷售,最績優(yōu)!
【授課風(fēng)格】
實用落地:尊重成人學(xué)習(xí)的特點,重要感悟不在記憶,課程注重案例、故事、小組研討演等互動式、啟發(fā)教學(xué)。
引導(dǎo)啟發(fā):案例逐一解析,復(fù)盤失敗原因;分享成功經(jīng)驗,點評一針見血;問題舉一反三,技巧現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。
務(wù)實主義:重視課前調(diào)研把握學(xué)員需求,課程設(shè)計以能在專業(yè)上與學(xué)員產(chǎn)生更多共鳴的實效性為指導(dǎo)原則,尊重“傳道、授業(yè)、解惑”的傳統(tǒng)師道。
深度探究:具備咨詢行業(yè)深度視角,擅長針對性的咨詢式企業(yè)內(nèi)訓(xùn),注重探尋問題背后的根源和觀點,共啟愿景幫助企業(yè)跟蹤落地。
風(fēng)趣幽默:輕松愉快,深入淺出;生動活潑,通俗易懂;談笑風(fēng)生,印象深刻。
【主講課程】
保險營銷
《保險營銷員超級IP打造計劃》
《保險期繳銷售提升訓(xùn)練營》
《保險機(jī)構(gòu)內(nèi)控合規(guī)培訓(xùn) 》
《保險行業(yè)最新監(jiān)管政策解讀》
《車險存量客戶開發(fā)技巧》
《養(yǎng)老年金銷售訓(xùn)練營 》
《五步讓保險人快速掌握社群營銷》
《后疫情時代的資產(chǎn)配置》
《玩轉(zhuǎn)年金險》
《法商精講》
《銷售心理學(xué) 》
通用力系列
《建設(shè)訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合的培訓(xùn)體系 》
《TTT之精品課程設(shè)計與優(yōu)化》
《五步成課——微課設(shè)計與開發(fā)》
《經(jīng)驗萃取——傳承成功經(jīng)驗,復(fù)制績優(yōu)方法》
【部分培訓(xùn)項目案例】
序號客戶公司培訓(xùn)咨詢內(nèi)容 成果
1X團(tuán)
1.全國近萬名地推人員培訓(xùn)體系重塑(其中2020-2021經(jīng)歷疫情,培養(yǎng)體系有了大幅革新)自主研發(fā)56個培訓(xùn)課件,開發(fā)案例萃取共計164個課件,總課超過180個小時。
2X邦
設(shè)計全國精英營銷員培養(yǎng)體系設(shè)計涵蓋資產(chǎn)配置、高端醫(yī)療、高凈值客戶營銷全流程等不同類型課程,共計超過80個課件。
全國MDRT年增長率超過30%,
3X平設(shè)計銀保系列全國銷售培養(yǎng)體系設(shè)計包括銀保營銷員&銷售管理者在內(nèi)的四大人才培養(yǎng)體系,共計154門課程,同時為全國培養(yǎng)超過600名授權(quán)講師,以及300名案例萃取師。業(yè)務(wù)年增長率達(dá)到60%-80%
【服務(wù)客戶】
【銀行】
中國建行:總行 (個金部&機(jī)構(gòu)部&人力資源部),上海分行、浙江分行、湖北分行、四川分行:經(jīng)驗萃取課程、行動學(xué)習(xí)課程、微課設(shè)計開發(fā)課程、年金產(chǎn)品營銷類課程
中國工商銀行:總行、江蘇分行、蘇州分行、深圳分行:OKR落地課程、行動學(xué)習(xí)課程、年金產(chǎn)品營銷類課程
中國郵政:山東郵政、陜西郵政、廣西郵政、蘇州郵政、天津郵政:高凈值客戶開拓、健康險營銷等課程
中國郵儲銀行:總行(個金)、山東分行、陜西分行、廣西分行、江蘇分行、湖南分行、浙江分行:年金產(chǎn)品營銷類課程、經(jīng)驗萃取課程
中國招商銀行:南京分行、揚(yáng)州分行:年金產(chǎn)品營銷類課程、經(jīng)驗萃取課程、基層管理者素質(zhì)提升類課程
【保險】
中國人壽:鄭州分公司、江蘇省分公司、泰州分公司、揚(yáng)州分公司、南京分公司、南通分公司德州分公司、山東省公司、臨沂分公司、泰安分公司
中郵人壽:天津分公司、廣西分公司、山東分公司、浙江分公司
中國平安保險:廣東分公司、江蘇分公司、浙江分公司、黑龍江分公司、四川分公司、東莞支公司、寧波分公司、北京分公司、金華支公司、紹興支公司、棗莊支公司、聊城支公司、泰安支公司
中國太平洋保險:深圳分公司、北京分公司、上海分公司、河北分公司、石家莊中支
中國太平人壽:銀保總部、個險總部、廣東分公司、深圳分公司、湖北分公司、浙江分公司、湖南分公司、江蘇分公司
新華保險:總公司、青島分公司、福建分公司
大都會人壽:江蘇分公司、蘇州中支
富德生命人壽:湖南分公司
農(nóng)銀人壽:運(yùn)城中支
大家人壽:陜西分公司、陜西分公司、運(yùn)城中支、大同中支
【互聯(lián)網(wǎng)】
美團(tuán)(到店、騎行、外賣等8個事業(yè)部,合計超過30場):行動學(xué)習(xí)課程、經(jīng)驗萃取課程、微課設(shè)計開發(fā)課程、目標(biāo)管理類課程、時間管理類課程、OKR課程等
字節(jié)&小米&得物:行動學(xué)習(xí)課程、經(jīng)驗萃取課程、微課設(shè)計開發(fā)課程
【學(xué)員評價】
李老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),要求嚴(yán)格,能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,循循善誘,平易近人。同時擁有非常豐富的方法論功底,能將方法論與企業(yè)實際進(jìn)行結(jié)合。注意啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性,課堂氣氛較為活躍。上課例題豐富,不厭其煩,細(xì)心講解,使學(xué)生有所收獲。
-----美團(tuán)全國銷售負(fù)責(zé)人毅明
告別理論說教、親歷案例分享、老師設(shè)計的案例很鮮活,太受用了! 課程輕松活潑,效果很好,內(nèi)容豐富感謝。
-----太平人壽銀保部總經(jīng)理馮唐平
李老師經(jīng)驗豐富,特別擅長課程創(chuàng)新,能結(jié)合企業(yè)當(dāng)前的問題不斷進(jìn)行課程更新、迭代。講課內(nèi)容緊湊、豐富,教學(xué)內(nèi)容重點突出,接地氣,每個知識點都耐心的講解透徹。
-----眾安保險副總經(jīng)理宋振華
李軒老師就像一個診斷醫(yī)生,每次培訓(xùn)通過“望、聞、問、切”對企業(yè)的問題與痛點進(jìn)行全面體檢與評估。找出原因之后馬上對癥下藥,提供有效解決方案與實施細(xì)則。他不是為了培訓(xùn)而培訓(xùn),而是通過培訓(xùn)來解決企業(yè)實際痛點問題。
-----平安人壽人力資源部副總經(jīng)理黃毅望
我要預(yù)訂
咨詢電話:027-5111 9925 , 027-5111 9926手機(jī):18971071887郵箱:Service@mingketang.com
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
人力資源培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...