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課程收益：

幫助領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)型成為教練型的領(lǐng)導(dǎo)人

學(xué)習(xí)和掌握教練式的領(lǐng)導(dǎo)方法

建立五維教練領(lǐng)導(dǎo)力

課程大綱：

一、教練式領(lǐng)導(dǎo)力和傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)別

1）管理現(xiàn)狀分析

2）人性需求變化對(duì)應(yīng)不同的管理方式

3）管理者溝通行為測(cè)評(píng)及風(fēng)格解讀

4）教練式領(lǐng)導(dǎo)力解讀

5）傳統(tǒng)管理者轉(zhuǎn)型教練型管理者的思維障礙

6）教練式領(lǐng)導(dǎo)者的狀態(tài)

二、五維領(lǐng)導(dǎo)力矩陣

1）Refocus聚焦:堅(jiān)守愿景與價(jià)值的領(lǐng)導(dǎo)力

2）Relation關(guān)系：影響和激發(fā)他人的領(lǐng)導(dǎo)力

3）Reality現(xiàn)實(shí)：覺(jué)察事實(shí)和內(nèi)省的領(lǐng)導(dǎo)力

4）Resource資源：產(chǎn)生新資源創(chuàng)新與協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)力

5）Responsibility責(zé)任、問(wèn)責(zé)：激發(fā)責(zé)任感及輔導(dǎo)下屬完成任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)力

三、五維教練矩陣

1）五維教練九宮圖

2）雙輪矩陣教練工具

3）立場(chǎng)分析教練工具

4）邏輯層次矩陣教練工具

5）AI教練工具

6）覺(jué)察教練工具

四、教練功法

1）3F傾聽(tīng)

2）同理心傾聽(tīng)

3）發(fā)問(wèn)技巧

4）課程總結(jié)與分享

陳老師

Milestone國(guó)際教練社創(chuàng)始人、國(guó)際教練聯(lián)盟ICF認(rèn)證領(lǐng)導(dǎo)力教練、Asia Coaching 認(rèn)證教練領(lǐng)導(dǎo)力講師、NASA 4D團(tuán)隊(duì)教練課程認(rèn)證講師、美國(guó)培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會(huì)（AACTP）認(rèn)證團(tuán)隊(duì)教練及認(rèn)證講師；陳老師的課程幫助企業(yè)高管澄清和實(shí)現(xiàn)具體的目標(biāo)，提供一個(gè)有效的教練領(lǐng)導(dǎo)力流程，培養(yǎng)高管狀態(tài)，強(qiáng)化戰(zhàn)略性思維，高效的處理沖突等；主講課程有《五維教練領(lǐng)導(dǎo)力》《教練式輔導(dǎo)技巧》《4D團(tuán)隊(duì)教練領(lǐng)導(dǎo)力》《Medici美地奇交叉創(chuàng)新—沙盤(pán)》等。

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在線報(bào)名：五維教練領(lǐng)導(dǎo)力(上海)